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講文明_重禮儀主題班會合集-展示頁

2024-11-10 01:29本頁面
  

【正文】 磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產生意想不到的后果。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。(學生齊讀《文明禮貌拍手歌》)(四)、文明用語不離口 主持人:我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要,大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品:我錯在哪里了?)(表演結束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》(表演結束)主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做? 學生自由發(fā)言。主持人:這些是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年?!岸Y學”是中國文化的重要組成部分。下面請欣賞小品:《快樂的小伙伴》(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(學生講故事)(講完故事后)主持人:聽完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。二、活動開始(一)、家庭文明禮儀。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。第一篇:《講文明_重禮儀》主題班會603班《講文明,懂禮儀》主題班會活動的目的與意義:通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。活動方式:說故事朗誦、詩歌、討論、小品 資源(條件):多媒體、錄音機、錄像資料 活動內容:一、活動導入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會現(xiàn)在開始。主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。主持人:如果到同學家做客又要注意什么呢?下面請欣賞小品《做客》 主持人問:小紅、小明你們更喜歡哪一個?為什么?(二)、校園文明禮儀主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學生自由發(fā)言。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》(朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》)主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個大家庭中,我們應該和諧相處。(三)、社會文明禮儀主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》(表演結束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》(表演結束)主持人:根據(jù)我們的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來讀一讀。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。請看小品《一件小事》(表演結束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》三、活動總結。四、班主任講話:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束第二篇:《講文明,重禮儀》主題班會《講文明,重禮儀》主題班會教案設計一、活動目的:通過本次德育活動課,使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。二、活動準備: 收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。布置教室。女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。合:讓我們從小講文明,講禮貌,四(3)班“講文明,重禮儀”主題班會現(xiàn)在開始。那語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對
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