20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程個人學(xué)習(xí)計劃-展示頁
2024-11-10 00:43本頁面
【正文】 促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。新知識樹立終身學(xué)習(xí)理念。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。通過開展多種形式的師德教育，使自己教師愛崗敬業(yè)，做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；為人師表，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。三、個人堅持以學(xué)科為基礎(chǔ)，并將“一德四新”與各學(xué)科學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。提高普通話的水平，增強(qiáng)教學(xué)語言藝術(shù)的感染力。把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級教學(xué)管理工作。完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉新課標(biāo)教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)自己的教育教學(xué)工作需要，為完成2011－2015教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)任，特擬定如下計劃。自己感到困惑的知識不能及時得到解答，時間長了，就不了了之，對學(xué)過的新理念有似懂非懂的感覺。； ； ；（或教學(xué)心得體會）； ； 。三、2013年繼續(xù)教育計劃學(xué)習(xí)的教材有《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》等。積累并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。二、完成了一下學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解教學(xué)備課技能、講授技能、提問技能、課堂調(diào)控技能、教師學(xué)法技能的內(nèi)涵?！笆濉崩^續(xù)教育學(xué)習(xí)教材體現(xiàn)了對教育基礎(chǔ)課程改革的認(rèn)識，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性、主動性和責(zé)任感，樹立新的教育觀、人材觀和質(zhì)量觀，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)觀念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。第一篇：2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程個人學(xué)習(xí)計劃2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程個人學(xué)習(xí)總結(jié)安底鎮(zhèn)中心完全小學(xué) 喻 勇2013年度，本人以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等為指導(dǎo)，以促進(jìn)自身的發(fā)展，提高自己的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》等“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合金沙縣教育局的有關(guān)文件精神，進(jìn)行了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，到年底已完成2013年度學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將本年度繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)如下：一、提高了教育教學(xué)理論水平，直接指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作 通過學(xué)習(xí)，我加深了“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材中的新的教育理念； “十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材注重實(shí)踐，突出施教的實(shí)用價值。教學(xué)實(shí)踐中遇到各種各樣的問題，“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材從備課技能指導(dǎo)、講授技能指導(dǎo)、提問技能指導(dǎo)、課堂調(diào)控技能指導(dǎo)、教師學(xué)法技能指導(dǎo)等給予我們科學(xué)的理論指導(dǎo)，從而提高我們自身的課堂教學(xué)效率。能理解教材，備好課、有效提出問題和選擇教學(xué)策略，提高自己的教學(xué)技能。形成自己獨(dú)特的教學(xué)能力，在教學(xué)實(shí)踐中能熟練地駕馭教材，盡情打造手法多樣的創(chuàng)新特色教學(xué)。四、完成的作業(yè)和筆記
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