20xx—20xx學年度學校法制教育工作總結(jié)-展示頁
2024-11-10 00:31本頁面
【正文】 化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。組織學生開展“獻愛心活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識?；葜菔需F路學校二0一四年十二月第二篇：學校法制教育工作總結(jié)學校法制教育工作總結(jié)本學期，我校組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。努力推進家庭教育，舉辦“家長培訓班”，提高家長素質(zhì)。進一步推行學校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經(jīng)驗，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。進一步加大學科教學滲透法制教育的工作力度，真正把學科教學滲透法制教育落到實處。部分家長法制意識不夠，給學生的教育帶來反面影響。加強教師值日制度，值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成，負責學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓班主任、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。建立“家?！甭?lián)系制度。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領(lǐng)導小組。一、期初擬定相關(guān)的計劃、措施，做好相關(guān)培訓，確保我校法制教育工作有計劃、有步驟的進行。第一篇：2014—2015學年度學校法制教育工作總結(jié)2014—2015學年度鐵路學校法制教育工作總結(jié)我校始終堅持以德從教、依法從教、依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養(yǎng)，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結(jié)如下。（一）學校一直把德育工作放在首位加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、政治教師、班主任為成員。（二）注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合加強法制宣傳陣地建設(shè)。舉行一次法制講座活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。如堅持“一事一議”的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。增強學生法制觀念。通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。二、困難和存在的問題問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。四、法制教育工作的建議。為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。強化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委
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