20xx-20xx學年度個人繼續(xù)教育學習計劃-展示頁
2024-11-10 00:06本頁面
【正文】 同步完成相應(yīng)的作業(yè)和筆記。本年度計劃學習課時達到規(guī)定的學時以上。五、個人達標計劃積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學習；積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。四、學習內(nèi)容鞏固2009年以來小繼教學習培訓的內(nèi)容。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。三、學習形式參加學校組織的集中培訓和課余自學形式相結(jié)合。以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心，完成教書育人的光榮任務(wù)。為進一步提高自身素質(zhì)，因此，在以前培訓學習的基礎(chǔ)之上特擬定本學年度的繼續(xù)學習計劃如下，以此時刻提醒自己要學習。第一篇：20122013學年度個人繼續(xù)教育學習計劃20122013學年度個人繼續(xù)教育學習計劃——河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學文忠德繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。一、指導思想以國家教育部有關(guān)文件指示精神，縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的部署為指導。二、學習思路以小繼教教材為為主，教學實踐為輔，一邊學習，一邊實踐；不斷總結(jié)和反思，努力將所學的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力，從而提高自己的教育教學能力。參加教研組學習。利用課余時間進行互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。以《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、《有效教學——小學語文教學中的問題與對策》、《法制教學與學科教學》、《多媒體課件制作與教學資源應(yīng)用》、《有效上課——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》及語文課程標準（2011年版）為小繼教培訓教材。作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標。期末認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學教師文忠德2012年9月第二篇：2016個人繼續(xù)教育學習計劃2016個人繼續(xù)教育學習計劃吳曉梅繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，為國家培育新世紀人才的重要途徑。因此根據(jù)學校制定的學習內(nèi)容繼續(xù)學習計劃如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學習，在工作中盡職盡責，為教育工作貢獻自己。三、個人現(xiàn)狀分析我自從參加教學工作以來，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學的第一線，不斷地努力實踐探索，積累了一定的教學經(jīng)驗，也得到了學生們的肯定，面對每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠。因此，更需不斷地學習，積累，借鑒別人先進的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實踐，再由實踐到理論的升華過程。四、學習內(nèi)容及目標任務(wù)師德教育加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學習，增強教書育人的責任感和使命感，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。高考試卷分析①以本為本，注重基礎(chǔ)今年化學試卷的難度與去年新課標全國卷化學試題難度相當。試題既能夠偏重基礎(chǔ)，又能夠強化技能，具有很強的區(qū)分度。例如26題、27題、28題都從實驗角度切入，或以實驗為線索引入，體現(xiàn)了化學學
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