【正文】 一次階段考試，做到精心命題，細心閱卷，認真講評。③、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在如何學(xué)，如何進行知識的歸納與整理，如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫。常規(guī)教學(xué)在鞏固基礎(chǔ)的同時強化歷史的思辨能力，訓(xùn)練學(xué)生多角度多聯(lián)系地看待問題，習(xí)題講評則從審題入手，把握解題規(guī)律。作業(yè)是鞏固提高學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段，積極對作業(yè)進行批閱，做到每個單元一閱，并對每一課學(xué)生出現(xiàn)的疑難作講解。認真準備好每一個教案(或課件)。(2)、注重常規(guī)工作，保證教學(xué)的順利開展。理科學(xué)生要求掌握以課程標準為核心的基本歷史內(nèi)容。把握好歷史的科學(xué)性，教給學(xué)生一個傳承的歷史、發(fā)展的歷史、客觀的歷史，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會求真，學(xué)會吸收。對于老師的要求:做一個導(dǎo)師，在知識傳授、思想交流、能力培養(yǎng)等各方面都要積極正面的引導(dǎo)學(xué)生，同時不斷加強對歷史專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和對新課改的研討，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。”其次:以夯實基礎(chǔ)知識為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力為重點，充分發(fā)揮教學(xué)中雙主體作用，迅速提高教與學(xué)的質(zhì)量，為更好地適應(yīng)新課改要求，進一步提高高二歷史教學(xué)水平，完成教學(xué)目標，本期工作主要采取措施如下:進一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，更新教育思想，認真研究課標、教材、教法、學(xué)法，努力提高教學(xué)效果。思想文化的內(nèi)容不是很容易掌握的，也不好理解。二、教學(xué)目標及措施必修三講述的是人類社會思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史，包括中國的和外國的。本年級是實行新課改的年級，使用人教社新教材。1班和2班為理科班。第一篇：高二歷史教師工作計劃第二學(xué)期綜合950字根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進，促使廣大學(xué)生的自主發(fā)展。下面寫寫幫文庫的小編為大家整理了幾篇關(guān)于“高二歷史教師工作計劃”的參考范文!高二歷史教師工作計劃第二學(xué)期綜合范文950字篇一一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔(dān)任高二年級三個文科班和兩個理科班的歷史教學(xué)，其中10班和11班為文科班，文科的學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的目標是爭取高考中得高分。他們學(xué)習(xí)歷史的目標是通過明年的學(xué)業(yè)水平測試。其中文科班，每周四節(jié)課，本期教學(xué)任務(wù)為完成必修三，部分選修一的新課教學(xué)內(nèi)容，理科班，每周兩節(jié)課，本學(xué)期教學(xué)任務(wù)為歷史必修三。涉及古代，近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。首先:在教學(xué)中，全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，落實新課程標準的精神，使學(xué)生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，從歷史中汲取智慧，提高人文素養(yǎng)，形成正確的人生觀和價值觀。具體講:(1)、端正教學(xué)指導(dǎo)思想，樹立正確的教學(xué)觀。針對學(xué)生，注意:充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，在傳授基礎(chǔ)知識的同時，強化學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會正確而全面的看待和處理歷史問題。加強歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要求充分掌握教材基礎(chǔ)知識，加大歷史訓(xùn)練，用適當?shù)木毩?xí)題來提高歷史的應(yīng)用能力。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，管理好自己的課堂，加強方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持備課，做到每課都備好重點難點，認識學(xué)情，尋找突破點。課堂教學(xué)難易適當，突出重點，多展開師生互動。文科的教學(xué)內(nèi)容會深入詳細些，而理科的只是掌握基本的事實，所以在教學(xué)時間上也是有區(qū)別的，(3)、加強教學(xué)研究與探討 :①、積極進行課堂教學(xué)探索，探索高效的教學(xué)模式。②、積極進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學(xué)探索，課堂教學(xué)積極借助多媒體手段，充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫。堅持集體備課高二年級有三位老師同代歷史學(xué)科，為保證進度和教學(xué)內(nèi)容得一致性，我們商議決定每周進行一次集體備課，同時也要為備課組獻計獻策，共同搞好教學(xué)工作。關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進度及時按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料(學(xué)法大視野)。良好的開端是成功的一半，周密的計劃和認真的教學(xué)必將收到很好的效果!拭目以待吧!高二歷史教師工作計劃第二學(xué)期綜合范文950字篇二一、指導(dǎo)思想、教學(xué)目的要求:本學(xué)期的教學(xué)工作，以課改精神以及學(xué)校的 “以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，全面育人”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，以中學(xué)歷史課程標準為依據(jù)，根據(jù)年級學(xué)生的實際情況，通過對歷史必修三和選修一的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握歷史上重大改革和近代社會的民主思想與實踐的重要內(nèi)容，并逐步培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、分析能力和對歷史材料的闡釋能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。歷史選修(Ⅰ)共有9個專題。人類社會自產(chǎn)生發(fā)來，改革就與社會進步相伴而生。歷史選修(Ⅱ)共有7個專題。知道專制和民主出現(xiàn)的歷史背景、了解近代社會民主思想與實踐的歷史過程和發(fā)展趨勢、樹立民主與法制意識，是現(xiàn)代公民必備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)改革家堅強不的意志，增強對社會的歷史責(zé)任感，進一步認識我國改革開放的偉大意義。通過學(xué)習(xí)《近代社會的民主思想與實踐》，使學(xué)生掌握近代爭取民主反對專制斗爭過程中具有代表性的歷史人物、歷史事件、思想流派、政治制度等基本史實，了解民主思想的起源與主要觀點，辨別和比較