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音樂(lè)系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求最終定稿-展示頁(yè)

2024-11-09 23:38本頁(yè)面
  

【正文】 、及時(shí)地向校方反饋實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況。,將最新的科技成果用于實(shí)踐教學(xué),改革專業(yè)技能教學(xué)方法和考核方法,努力提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》中的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)習(xí)結(jié)束后,做好學(xué)生成績(jī)的考核評(píng)定工作。對(duì)實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題或突發(fā)事件,要及時(shí)與實(shí)習(xí)單位溝通、處理,不能解決的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。,密切注意學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)處理學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)行為,并將處理結(jié)果報(bào)告專業(yè)部。防止人身設(shè)備安全事故的發(fā)生。學(xué)生辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)等相關(guān)工作則主要由班主任、專業(yè)部及招生就業(yè)處統(tǒng)一安排。我校頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分為校內(nèi)指導(dǎo)教師、企業(yè)指導(dǎo)教師,校內(nèi)指導(dǎo)教師由各專業(yè)部統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)一個(gè)或幾個(gè)企業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)跟蹤、思想工作和日常管理。負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位交接好學(xué)生返校手續(xù),并將實(shí)習(xí)生平安接回學(xué)校。二、“委托式”頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求系實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師除了做到上述5條要求外,還應(yīng)做到:負(fù)責(zé)將實(shí)習(xí)生平安送至學(xué)校,負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)生的食、等后勤工作。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生返校的各項(xiàng)結(jié)束工作,其中包括實(shí)習(xí)單位的用品歸還,張貼感謝信,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和鑒定,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師協(xié)商評(píng)議實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)(實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí),其中優(yōu)秀等級(jí)控制在50%以下),并在實(shí)習(xí)結(jié)束后2周將每一位實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告交系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。經(jīng)常去實(shí)習(xí)單位(開封市內(nèi)每周不少于兩次,開封市外每月至少一次)督促、檢查、指導(dǎo),并詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)筆記。一、“帶隊(duì)式”頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求充分做好實(shí)習(xí)生離校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,其中包括落實(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)、實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)生聯(lián)系方式以及主要實(shí)習(xí)點(diǎn)的分布等。第一篇:音樂(lè)系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求音樂(lè)系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求頂崗實(shí)習(xí)分為 “帶隊(duì)式”實(shí)習(xí)和“委托式”實(shí)習(xí)兩類。為了使我系頂崗實(shí)習(xí)能夠如期,規(guī)范和高效地進(jìn)行,特對(duì)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師提出如下職責(zé)要求。切實(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)方案,熟悉工作流程。每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師都要精心組織一次實(shí)習(xí)生觀摩并評(píng)議。每位指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)結(jié)束后兩周要將自己的實(shí)習(xí)筆記交學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組,以供檢查評(píng)比之用。協(xié)助安排和陪同系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查實(shí)習(xí)工作。音樂(lè)系2012年6月5日第二篇:頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)為了大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,逐步建立和完善我校工學(xué)結(jié)合的教學(xué)制度,學(xué)校決定加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理。企業(yè)指導(dǎo)教師由實(shí)習(xí)企業(yè)統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)管理
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