【正文】 加強(qiáng)對重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)厣霞壷鞴懿块T，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。第二篇：防地震應(yīng)急預(yù)案突 發(fā) 性 事 件應(yīng)急處置預(yù)新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)二O一二年三月案防地震應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。八、應(yīng)急救援的人力、物力保障工作當(dāng)發(fā)生重特大破壞性地震時(shí)，應(yīng)急救援指揮部要確保物資和設(shè)備的及時(shí)供應(yīng)，做好應(yīng)急救援的后勤保障工作。處置險(xiǎn)情：當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，現(xiàn)場指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報(bào)情況，沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷，科學(xué)地組織搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，迅速將人員、物資撤到安全地帶。七、現(xiàn)場應(yīng)急處理的具體措施搶救人員：應(yīng)急救援人員到達(dá)現(xiàn)場后，迅速組織人力、物力，最大限度地營救人員，并及時(shí)將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校全體工作人員馬上集中，按照《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》接受任務(wù)，展開應(yīng)急救援工作。六、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)地震發(fā)生后，學(xué)校立即將情況報(bào)告教育局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長按《預(yù)案》規(guī)定，迅速組成指揮部，并開展抗震救災(zāi)工作。五、地震災(zāi)害的報(bào)告(一)通訊聯(lián)絡(luò)學(xué)校確定陳慧為防震減災(zāi)（應(yīng)急救援）聯(lián)絡(luò)員，設(shè)立防震減災(zāi)報(bào)告電話，建立24小時(shí)值班制度。（5）、醫(yī)療防疫組組 長：剛敬欽 成 員：張坤主要職責(zé)：按局抗震救災(zāi)指揮部醫(yī)療防疫組的安排，開展學(xué)校建立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員，及時(shí)檢查監(jiān)測災(zāi)區(qū)學(xué)校的飲水、食品安全等工作，采取有效措施防止和控制疫情。（2）、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組組成及職責(zé)組 長：黃鵬成 員：學(xué)校所有教師及工作人員主要職責(zé)：1）組織實(shí)施自救互救，搶救被埋壓師生； 2）搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；3）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員； 4）盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施； 5）負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)；（3）、安全治安保衛(wèi)小組組成及職責(zé)組長：陳旭成員：學(xué)校保衛(wèi)人員主要職責(zé)： 1）破壞性地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞；2）負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。(5)組織學(xué)校防震減災(zāi)工作的信息采集和報(bào)送工作防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各職能小組組成及主要職責(zé)（1）、應(yīng)急疏散小組組成及主要職責(zé) 組 長：蔡儒訓(xùn)成 員：所有上課教師、班主任主要職責(zé)：1）以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震；利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散。(3)負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對抗震救災(zāi)的指示。防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室主要職責(zé)：(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情和地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)報(bào)告防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，及時(shí)報(bào)區(qū)防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(6)及時(shí)向教育局報(bào)告搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的進(jìn)展情況。(4)做好學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。(2)根據(jù)地震受災(zāi)情況，統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，對應(yīng)急救援工作中的困難和問題進(jìn)行緊急協(xié)調(diào)和處理。學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：蔡儒訓(xùn)副組長：孫文東 黃鵬成 員：各班班主任學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，李柱同志任辦公室主任。學(xué)校各職能部門、班級要高度重視地震應(yīng)急工作，切實(shí)做好地震應(yīng)急搶險(xiǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，防患于未然。學(xué)校各職能部門、班主任及全體教師分別按各自的職責(zé)和預(yù)案要求，加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，采取緊急措施，做好災(zāi)前預(yù)防和災(zāi)后應(yīng)急搶險(xiǎn)、恢復(fù)工作。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。二、工作原則處置地震災(zāi)害應(yīng)急活動(dòng)在教育局抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，并堅(jiān)持以下原則：堅(jiān)持以人為本、科學(xué)減災(zāi)的原則。第一篇：防地震應(yīng)急預(yù)案防地震應(yīng)急預(yù)案為了保證抗震救災(zāi)工作快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，盡快恢復(fù)災(zāi)后學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合本校教育實(shí)際，制定本預(yù)案。一、適用范圍本預(yù)案適用于全校處置地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。實(shí)行預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，把搶救廣大師生生命擺在防震救災(zāi)的第一位，依靠科學(xué)決策和先進(jìn)技術(shù)手段，全力做好地震災(zāi)害預(yù)防、準(zhǔn)備和救援工作。破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，按分級管理、條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則，立即啟動(dòng)《地震應(yīng)急預(yù)案》。堅(jiān)持警鐘長鳴、預(yù)防為主的原則。三、防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)指揮系統(tǒng)學(xué)校成立防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展地震應(yīng)急與抗震救災(zāi)工作，并接受局突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會的領(lǐng)導(dǎo)。四、防震減災(zāi)指揮系統(tǒng)主要職責(zé)防震減災(zāi)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)(1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，并按照應(yīng)急預(yù)案迅速組織開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭將人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。(3)根據(jù)地震受災(zāi)情況，及時(shí)組織人員、物資的疏散和人員臨時(shí)安置工作。(5)定期組織預(yù)案的演練，根據(jù)情況變化，適時(shí)對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。(7)與公安、交通、城建、安檢、質(zhì)檢、衛(wèi)生、氣象、電力、財(cái)政、民政、地震等部門單位做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。(2)負(fù)責(zé)與局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系；處理其他涉及抗震救災(zāi)的工作。(4)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)設(shè)備、物資的籌集、調(diào)配和救災(zāi)人員的調(diào)動(dòng)。學(xué)生安全撤離到安全地帶后，班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，告知學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；2）地震發(fā)生后，班主任立刻到所任班級教室門口，協(xié)助任課教師組織學(xué)生撤離；各年級組長應(yīng)立即到自己所在樓層的樓梯口，協(xié)助學(xué)生撤離；各年級主任、聯(lián)絡(luò)員全面負(fù)責(zé)本年級師生的撤離工作；3）編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖，各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等；4）妥善安置生活必須食品（吃、穿、用、?。┑裙ぷ?； 5）妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作； 6）組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。（4）、應(yīng)急物資籌措及供給小組組成及職責(zé)組 長：徐裕強(qiáng) 成 員：物業(yè)人員及水電工主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好抗震救災(zāi)物資、師生生活急需物資的組織、儲備、調(diào)撥、管理以及援助物資的接收和分發(fā)工作，確保師生的基本生活。（6）、師生安置組 組 長：孫文東成 員：校委會成員及班主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)按局抗震救災(zāi)指揮部災(zāi)民安置組的要求，負(fù)責(zé)師生疏散、師生避難所的搭建和師生遇難者的善后工作.（7）、通訊聯(lián)絡(luò)及宣傳報(bào)道組組 長：蔣輝 成 員：學(xué)生會主要職責(zé)：按照教育局抗震救災(zāi)指揮部通訊信息組、宣傳報(bào)道組的要求，負(fù)責(zé)編印防震減災(zāi)知識宣傳材料，搞好地震知識的宣傳普及；負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作。災(zāi)害發(fā)生后，在停電情況下，文件、材料、信息的報(bào)送必須書寫工整，由校長簽字，加蓋公章后，上報(bào)教育局。學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)應(yīng)急救援指揮部的指示，迅速組織相關(guān)人員，調(diào)派物資，組織開展救援工作。學(xué)校物資迅速集中，由防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)配使用。妥善安置人員，搶救物資：根據(jù)地震受災(zāi)情況，及時(shí)安排好師生的住宿、生活設(shè)施，并組織人員及時(shí)搶救學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。維持秩序：應(yīng)急救援人員應(yīng)維護(hù)好現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援秩序，做到有條不紊地疏散人員、物