【正文】 群眾的意見和建議，指出問題要害，點出思想根源，糾正不良行為。一查黨性強不強；二查精神好不好；三查作風(fēng)實不實；四查紀律嚴不嚴；五查法制觀念強不強。學(xué)校要通過召開服務(wù)對象座談會等方式，認真聽取反映的問題和提出的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和管理干部、教職員工個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書和時間表。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自查是否存在庸懶散浮拖的問題，是否存在失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管、得過且過等問題。重點抓好“六個專題”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見，學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神，學(xué)習(xí)東明書記重要講話，學(xué)習(xí)省委“兩個意見”和市委“兩個實施意見”，《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《四川省中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》。同時，學(xué)校結(jié)合實際，制定工作方案，確保專項整治工作順利推進。召開金碑小學(xué)庸懶散浮拖問題專項整治工作動員大會，傳達上級精神，實現(xiàn)滿覆蓋。推動工作，就是要通過集中整治、標(biāo)本兼治，持續(xù)深入改進作風(fēng)，糾正不良風(fēng)氣，端正不良行為，增強工作動力，激發(fā)干事熱情，推動全面完成今年學(xué)校各項目標(biāo)任務(wù)。迅速治標(biāo)，就是要在高壓態(tài)勢下，強力推動、集中整治庸懶散浮拖的現(xiàn)實問題，使學(xué)校廣大黨員干部及普通教師工作作風(fēng)和精神狀態(tài)在短時間內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)。（二）明晰整治思路?！巴稀?，一些教職工群眾服務(wù)意識不強，效率低下，對家長訴求進行冷處理，能緩則緩、能避則避、能拖則拖，服務(wù)家長態(tài)度粗暴等等。根據(jù)上級反饋意見，結(jié)合學(xué)校教育實踐活動查擺出的問題和群眾反映的突出問題，當(dāng)前我校教職工庸懶散浮拖問題主要表現(xiàn)為：“庸”，一些教職工缺乏教育改革意愿和對教育工作的激情，得過且過，占著崗位“混日子”，對學(xué)生不良行為習(xí)慣視而不見，事不關(guān)己，高高掛起；“懶”，有的教職工與家長溝通、交流，慣在電話聯(lián)系，不愿深入學(xué)生家庭面對面交流；“散”，有的教職工紀律意識差，自由散漫、我行我素，隨意調(diào)課或不按課表上課；有的教職工上班無課，人就不在，學(xué)校里找不到人；有的教職工“走讀”現(xiàn)象嚴重，遲到早退、溜崗溜會，上班時間玩手機、打游戲。堅持思想教育與懲處警示并重，對經(jīng)過教育仍不改正的教職工要嚴肅組織處理，對開展活動不力的教職工要通報批評，嚴格進行責(zé)任追究。學(xué)校支部負總責(zé)，各職能部門具體負責(zé)，上下聯(lián)動統(tǒng)籌推進。堅持高標(biāo)準、嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，限期整改。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當(dāng)前突出問題，又建立長效機制。對照上級主管部門反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，學(xué)校支部結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖具體表現(xiàn)，確定整改問題清單。二、指導(dǎo)思想全面貫徹落實總書記關(guān)于從嚴治黨和中央巡視工作的重要講話精神，深化黨的群眾路線教育實踐活動整改，按照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，深刻認識“為官不為”、“治校不嚴”、“為教不精”對社會發(fā)展和維護群眾利益的嚴重危害性，以“治庸提能力、治懶振精神、治散正風(fēng)氣治浮求務(wù)實、治拖增效率”為目標(biāo)，認真執(zhí)行省委“兩個意見”，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”深化教育正風(fēng)肅紀工作，切實擔(dān)負整改責(zé)任，把中央、省委、市委和區(qū)委從嚴管黨治吏部署落到實處，在全區(qū)教育系統(tǒng)鞏固和形成“以德修身，當(dāng)好社會主義核心價值觀的引領(lǐng)者；以才立業(yè)，當(dāng)好教育改革創(chuàng)新的實踐者；以愛育人，當(dāng)好學(xué)生健康成長的守護者；以嚴正己，當(dāng)好樹立優(yōu)良作風(fēng)的示范者”的良好風(fēng)氣。第一篇：金碑小學(xué)開展慵懶散浮拖方案巴州區(qū)金碑鄉(xiāng)中心小學(xué)校關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案為認真貫徹落實巴州區(qū)教育局《巴州區(qū)教體系統(tǒng)開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》的通知精神（巴州教體黨〔2014〕60號），結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定巴州區(qū)金碑鄉(xiāng)中心小學(xué)校開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊希國（學(xué)校黨支部書記、校長）副組長：李鵬（支部副書記）張旭明（支部副書記）左福蘭（支部委員、工會主席）成員：楊鳴 王勇 張芙蓉 熊仕美領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由支部副書記李鵬兼任辦公室主任，負責(zé)庸懶散浮拖問題專項整治辦公室日常工作。二、基本原則一是聚焦問題、找準癥結(jié)。二是舉一反三、標(biāo)本兼治。三是從嚴從實、明確責(zé)任。四是條塊結(jié)合、統(tǒng)籌推進。五是教懲并舉、嚴肅問責(zé)。二、落實整治任務(wù)（一）聚焦主要問題。“浮”，有的教職工有令不行，學(xué)校安排工作推諉，落實不到位。學(xué)校所有教職工要結(jié)合實際，查找梳理本人庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，形成問題整改清單，實施精準整治。從現(xiàn)在起到年底，集中一個月時間，按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動工作”思路開展專項整治。制度治本，探索建立整治“為官不為”、“在位不為”的作風(fēng)建設(shè)長效機制。三、方法步驟（一）第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題（2014年12月1日—12月5日）。使廣大干部、教職員工深刻認識整治庸懶散浮拖問題的重要性和必要性，明確活動指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和整治范圍，統(tǒng)一思想，落實行動。組織廣大干部和教職員工以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治浮講實干、治拖樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容，開展作風(fēng)建設(shè)大討論，加強作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的自覺性和主動性。重點圍繞“四個對照”查找問題：對照中央巡視組反饋意見、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照全市