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正文內(nèi)容

讀書活動(dòng)策劃-展示頁

2024-11-09 22:46本頁面
  

【正文】 、活動(dòng)簡(jiǎn)介:每年的4月23日為“世界讀書日”。增強(qiáng)工作自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,學(xué)以致用,學(xué)出成效,圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的全部工作。每位教師都應(yīng)把讀書活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實(shí)課余生活,陶冶情操,拓寬知識(shí)面的重要載體,提高讀書的積極性。(三)總結(jié)階段(12月)學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將組織對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出活動(dòng)積極分子若干名并以資表彰鼓勵(lì)。學(xué)校在教師讀書活動(dòng)專欄、宣傳板報(bào)中展出優(yōu)秀讀書筆記和優(yōu)秀讀書作品,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。(2)學(xué)校要做到“四個(gè)一”,即每月組織一次讀書交流活動(dòng),每月檢查一次讀書情況,每學(xué)期開展一次讀書征文比賽,舉行一次“教師閱讀”總結(jié)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每月讀一本教育專著。圍繞“讀書”這一中心內(nèi)容(1)在教師中開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng):即每位教師訂閱一份教育刊物。(二)實(shí)施階段(4月~12月下旬),下發(fā)教師讀書推薦參考篇目(見附件二)。,宣傳板報(bào)。四、活動(dòng)主題“品讀好書,提升修養(yǎng)”五、活動(dòng)對(duì)象全校教師六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):宿霞副組長(zhǎng):陳勝林成員:張海泓、劉維忠、田小力、杜學(xué)敏、吳愛莉、張兆豐、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)七、活動(dòng)安排(一)動(dòng)員階段(4月份)。優(yōu)秀的作品會(huì)帶給人真、善、美的熏陶。三、主要目標(biāo)通過開展讀書活動(dòng),使全體教師著重在以下四個(gè)方面得到進(jìn)一步提高。知識(shí)成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。二、活動(dòng)意義教師是學(xué)校教育教學(xué)主力軍,是新課改新教材的執(zhí)行者,是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素。(由圖書館負(fù)責(zé))(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)A、宣傳:4月1日――4月9日B、演講者由圖書館聯(lián)系C、演講時(shí)間、地點(diǎn)東校區(qū):20xx年4月7日午時(shí)3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)A:由圖書館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)C:表彰資料:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)時(shí)間地點(diǎn)待定十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)A:宣傳方式團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群橫幅、宣傳板、彩噴B:宣傳板資料對(duì)讀書日的介紹和宣傳書評(píng)筆記展講座表彰人員的名單十一、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加十二、預(yù)期效果:有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342061)C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室。總結(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開展情況,對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地開展基層群眾性讀書活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書活動(dòng)中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)書香社區(qū)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)。(責(zé)任單位:文新局)圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)精品書畫展。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)社區(qū)大講堂。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營(yíng)有限公司、青島愛知圖書有限公司)“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場(chǎng)舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售。利用圖書流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場(chǎng)所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。讀書活動(dòng)策劃3拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。語言能力:(計(jì)40分)(1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);(2)、脫稿演講(10分);(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。八、評(píng)分細(xì)則:比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。避免網(wǎng)上抄襲。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。四、活動(dòng)時(shí)間:第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽?;钴S校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。一、活動(dòng)主題:我的讀書故事二、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)目的:配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。讀書活動(dòng)策劃24月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。獎(jiǎng)勵(lì)方法:所有得獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。競(jìng)賽評(píng)委:邀請(qǐng)各年級(jí)語文老師、部分學(xué)生進(jìn)行交叉評(píng)分。評(píng)比方式:所有作品分為高、低兩個(gè)參賽組進(jìn)行評(píng)比,低年級(jí)組包括預(yù)備、初一;高年級(jí)組包括初二、初三。所讀書目以學(xué)校推薦書目為主。附:東華文學(xué)社讀書會(huì)活動(dòng)預(yù)算表:十三、活動(dòng)安排第二篇:讀書活動(dòng)策劃讀書活動(dòng)策劃(15篇)讀書活動(dòng)策劃1活動(dòng)主旨:培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀欣賞能力,提升閱讀品味。請(qǐng)社長(zhǎng)安排專門人員作活動(dòng)記錄;收集部分社員的活動(dòng)感想〔整理為文字材料〕〔社員自愿提供〕并作為下期??瘜n}。:時(shí)代經(jīng)典——莫言與其注目諾獎(jiǎng)結(jié)果引發(fā)的爭(zhēng)議,不如借這個(gè)契機(jī),讀讀莫言,品品村上,讓我們品味兩位大師截然不同的風(fēng)格,在思想的碰撞下摩擦出奇妙的火花。村上的作品,無論是《挪威的森林》還是《海邊的卡夫卡》,都精彩得讓人流連,其中的世界觀無疑影響了一個(gè)時(shí)代。莫言也由此成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家。第一篇:讀書活動(dòng)策劃莫言村上春樹讀書會(huì)策劃書2012年10月11日晚,隨著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉,中國(guó)作家莫言與知名日本作家村上春樹之間的角逐終以莫言的獲勝宣告落幕。在國(guó)人為這一喜訊興奮時(shí),我們卻面對(duì)著這樣一種尷尬:莫言是誰? 作為一個(gè)在小資風(fēng)中初識(shí)現(xiàn)代文學(xué)、在青春文學(xué)的浪潮中瞭望人生和世界的青年群體,我們對(duì)村上春樹這個(gè)名字并不陌生。而莫言,一位默默筆耕數(shù)十載、以欲窮其一生的姿態(tài)描繪蒼生百態(tài)的平凡作家,雖然同樣有《紅高粱》《蛙》等不少作品堪稱經(jīng)典,卻鮮為人知。本次活動(dòng)旨在通過引導(dǎo)同學(xué)閱讀莫言與村上春樹的作品,了解兩位作家的寫作風(fēng)格,欣賞他們作品中的藝術(shù)手法,比較兩人從文風(fēng)到內(nèi)容思想上的異同點(diǎn),更深刻地體會(huì)作品中的世界觀與價(jià)值觀,理解作品的現(xiàn)世意義。村上春樹讀書會(huì):東華大學(xué)文學(xué)社:2012年10月底:東華大學(xué)四教某教室七.活動(dòng)對(duì)象:東華大學(xué)延安路校區(qū)全體同學(xué)會(huì)前,社員先分成兩組選擇閱讀莫言或村上的作品,會(huì)中,將前來參加讀書會(huì)的同學(xué)會(huì)分成兩組;邀請(qǐng)?zhí)K狀老師前來指導(dǎo)兩組均選出代表舉例闡述莫言或村上作品特點(diǎn)與思想內(nèi)涵;兩組均以閱讀或PPT等形式讓全體同學(xué)欣賞作品選段;同學(xué)表達(dá)讀后感或觀后感,總結(jié)兩位作家作品的意義?;顒?dòng)中可增添小游戲等活躍氣氛。參加活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:11月14日——11月24日參賽稿件要求:各種類型的讀書筆記,無文體、字?jǐn)?shù)限制。參賽方式:每位同學(xué)可將自己的讀書筆記直接發(fā)送到“復(fù)旦二附中校園網(wǎng)”的“bbs”中“書蟲分享”欄目里,稿件中要注明年級(jí)、班級(jí)、姓名和“參賽”字樣,每位同學(xué)都可在校園網(wǎng)上注冊(cè)后直接發(fā)稿。每個(gè)參賽組分別設(shè)有一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名。(即低年級(jí)組和高年級(jí)組互評(píng))歡迎全校同學(xué)在校園網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)參賽作品。將作為評(píng)選“語文之星”的重要依據(jù)之一。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;五、演講內(nèi)容圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。六、活動(dòng)要求:參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。演講內(nèi)容:(計(jì)45分)(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);(3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。綜合印象:(計(jì)15分)(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);(3)、觀眾反映好(5分)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月29日—7月31日三、活動(dòng)主題文化市北,從閱讀開始四、主辦及承辦單位主辦單位區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局承辦單位各系統(tǒng)工委、總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一藏書樓、區(qū)第二藏書樓、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營(yíng)有限公司、青島愛知圖書有限公司五、主要活動(dòng)項(xiàng)目流動(dòng)圖書進(jìn)基層活動(dòng)。(責(zé)任單位:文新局)精品圖書聯(lián)展。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購(gòu)書卡(券),市民持惠民購(gòu)書卡(券)享受低折扣購(gòu)書,為轄區(qū)居民購(gòu)書提供便利,營(yíng)造優(yōu)良的閱讀氛圍。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計(jì)算機(jī)知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。邀請(qǐng)島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái),給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動(dòng),每人捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈(zèng)不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈(zèng)圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)基層群眾性讀書活動(dòng)。(責(zé)任單位:各街道辦事處)召開總結(jié)表彰大會(huì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。讀書活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日―20xx年5月7日七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂九、活動(dòng)流程(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)A、宣傳:3月10日――3月20日B、文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱。(由圖書館負(fù)責(zé))(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)A、宣傳:3月10日――3月20日B、讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式C、展出:4月11日――4
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