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綻放文明禮儀之花-展示頁(yè)

2024-11-09 22:40本頁(yè)面
  

【正文】 高,使我們古代勞動(dòng)人民傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德更好的保持和發(fā)揚(yáng)光大,贏得世界人民的尊重!文明禮儀文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。其實(shí)碰的也不太嚴(yán)重只要互相禮讓一下也就過(guò)去了,由于雙方互不相讓吵了起來(lái)還大打出手,使的本來(lái)就比較擁擠的馬路堵得水泄不通,一片混亂。后來(lái)我們家搬走了雖然很少見(jiàn)面了,但是好幾次我們正好在超市見(jiàn)面的時(shí)候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)成績(jī),每次依然買(mǎi)好多好吃的東西送給我,我難為情不肯收他還生氣了哩!第二件事情發(fā)生在我小學(xué)時(shí)的母校門(mén)前的馬路上,當(dāng)時(shí)正值我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)時(shí)間,馬路上停滿(mǎn)了前來(lái)接孩子放學(xué)家長(zhǎng)的車(chē)子。當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候我也不懂什么文明禮儀的事情,只是覺(jué)得被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)很開(kāi)心很受用!本來(lái)我以為這件事就這樣過(guò)去了,哪知第二天放學(xué)回家老爺爺已經(jīng)在門(mén)口等我們了,并邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩,還買(mǎi)了好多好吃的東西給我。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實(shí)生活中大到社會(huì);小到在學(xué)校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方,像見(jiàn)義勇為、文明謙讓、樂(lè)于助人、尊重師長(zhǎng)、同學(xué)之間友好相處、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等??使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會(huì)得到社會(huì)的肯定和人們的尊重,反之會(huì)受到社會(huì)應(yīng)有的懲罰及人們的譴責(zé)和唾棄!以下有兩個(gè)在我的生活中發(fā)生的事情,看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結(jié)果。作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱(chēng)!從古至今,關(guān)于文明禮儀的事情和榜樣有好多好多舉不勝舉。讓我們?cè)谛闹辛疗鹨槐K文明的燈,在心中種起一朵文明的花,多一點(diǎn)耐心的等待,多一點(diǎn)親切的關(guān)愛(ài),就會(huì)使文明之花開(kāi)得更加艷麗!讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,澆灌美麗的文明之花。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。比如:有的人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹(shù)枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風(fēng)景名勝區(qū)亂涂亂畫(huà),在公眾場(chǎng)所隨意吸煙,有的人出口臟話(huà),粗話(huà)連篇,更有甚者隨意損壞公共財(cái)物等等。在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。第一篇:綻放文明禮儀之花綻放文明禮儀之花中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,就好像樹(shù)木沒(méi)有枝葉一樣,無(wú)法生存。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。但是,生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符存在。我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。文明就像一滴水,許多人的文明匯起來(lái)就是一片海洋,而海洋中總會(huì)有雜質(zhì);文明像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。文明禮儀從我做起我們國(guó)家素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。古代有孔融讓梨的典故;近代有雷鋒叔叔的故事;當(dāng)代有無(wú)錫最美麗司機(jī)吳斌和湖北“托舉哥”周沖的事件等等。第一件是發(fā)生在我自己身上的事情,第二件是發(fā)生我身邊我看到的事情??記得哪是發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)的事情了,有一天放學(xué)回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上,突然間看到走在我們前面不遠(yuǎn)處的老爺爺手里提著的袋子破了,東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著,當(dāng)時(shí)我看到了馬上撒開(kāi)奶奶的手飛奔了過(guò)去幫助老爺爺撿東西,后來(lái)奶奶也趕上來(lái)了一起幫老爺爺撿,得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一起提著送到了家里,老爺爺摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子。通過(guò)聊天我知道了老爺爺是個(gè)退休的老師,年紀(jì)七十多歲了平常子女不在身邊,我那天的舉動(dòng)讓他很感動(dòng)!之后他經(jīng)常邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩,給我買(mǎi)好吃東西又教我做作業(yè),我剛上學(xué)時(shí)由于不太適應(yīng)所以成績(jī)不太理想,在他的幫助下有了很大的提高,最后我們儼然成為了“忘年交”我有不懂得總是去請(qǐng)教他,他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。其中,有兩個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒氖管?chē)子互相碰撞了。妨礙了別人的通行,后來(lái)警察來(lái)了,他們倆最終被帶到警局去了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)都受到了應(yīng)有的懲罰!哎~如果,他們倆當(dāng)時(shí)互相謙讓?zhuān)玫浇Y(jié)果將不會(huì)是這樣的??通過(guò)上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情,充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別,一個(gè)得到了別人的表?yè)P(yáng)和幫助而另一個(gè)卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責(zé)。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻
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