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綜合治理工作述職報告-展示頁

2024-11-09 22:40本頁面
  

【正文】 班會,引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言討論,共同探討友誼的價值。今年以來我們按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,結(jié)合藝術(shù)分院工作的實際情況,積極組織開展了“創(chuàng)和諧校園,做文明大學(xué)生”活動、“潤華獎藝術(shù)設(shè)計大賽”、以及三月的綜合治理宣傳月、四月文明衛(wèi)生活動月、五月青春紅五月、六月安全文化進(jìn)校園活動月、九月道德素養(yǎng)活動月、十月學(xué)先進(jìn)樹新風(fēng)活動月等專題活動;積極組織學(xué)生開展了“加強法制教育,創(chuàng)建和諧校園”的辯論大賽和組織黨建聯(lián)合分會成員開展“我在黨旗指引下”報告會活動,等等。六、抓和諧創(chuàng)建。比如畢業(yè)生離校階段,大家喜歡喝酒聚會容易發(fā)生糾紛事故。平時注意多和他們溝通,了解其思想動態(tài),防止其發(fā)生過激行為。工作中把握三個重點:重點人員、重點時段、重點事件。安全無小事,積極預(yù)防是最好的辦法。五、抓事故防范。完全是騙子假冒公司招聘人員設(shè)下的陷阱。這兩名學(xué)生興沖沖趕往山東濟(jì)寧,但他們接受了典型事例的教訓(xùn),沒有和招聘人員見面,而是直接奔招聘公司。我們就利用去年有個學(xué)生在山東求職被騙,一下火車被“熱情招聘人員”接到偏僻處被洗劫一空這個典型事例進(jìn)行宣傳。在開展專項教育活動中,我們特別注意收集一些發(fā)生在學(xué)生身上的典型事例進(jìn)行教育,用身邊的事教育身邊的人。一是開展了安全教育專題活動,開展了校園安全教育、校園周邊治安狀況通報、假期安全教育、就業(yè)應(yīng)聘安全教育、防火、防盜安全教育等一系列教育活動,通過活動提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。以學(xué)校曾經(jīng)發(fā)生過的事件為反面教材,根據(jù)學(xué)院不同時期的需要,有針對性地在全院范圍內(nèi)開展經(jīng)常性的社會治安綜合治理專項宣傳教育活動,做到警鐘長鳴。按照責(zé)任是要求和有關(guān)制度定期和不定期的開展了經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,這樣最大限度的發(fā)揮每一個人的作用,使綜合治理各項工作時時有人抓,處處有人管,在全系形成了一個社會治安綜合治理工作人人齊抓共管的局面,使社會治安綜合治理工作落到了實處。同時將任務(wù)進(jìn)行分解,分別與各班主任、各教研室負(fù)責(zé)人層層簽訂了社會治安綜合治理責(zé)任狀。三、抓責(zé)任落實。完善了系社會治安綜合治理工作制度、系糾紛調(diào)處制度、幫教轉(zhuǎn)化制度等一系列制度。一方面建立健全各項工作制度。堵住了工作中的漏洞。比如:曾一段時間個別班主任對晚上學(xué)生宿舍住宿的查寢制度堅持不好,并影響到其他人。在建立和完善各項制度的前提下,抓制度落實。通過建立相應(yīng)的組織機構(gòu),使這項工作有人抓有人管。成立了部門糾紛調(diào)處小組,由處長任組長,校團(tuán)委、學(xué)生科、宿管科和心理咨詢中心部分老師組成。根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布臵,我們及時調(diào)整了學(xué)生工作處社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,處長任組長,一把手親自抓負(fù)總責(zé)?,F(xiàn)就本人履行職能的情況報告如下:一、抓隊伍建設(shè)。發(fā)揚全系上下步調(diào)一致,齊心協(xié)力的好作風(fēng),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,采取有力措施,把我校社會治安綜合治理工作又推上了一個新臺階。目前我校綜合治理工作已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),但安全的警鐘時時提醒著我,對此不敢有一絲懈怠。第一篇:綜合治理工作述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評定個人和集體的政績,下面是小編整理的綜合治理工作述職報告,歡迎來參考!作為學(xué)生工作處處長,認(rèn)真貫徹省市縣和學(xué)校各級有關(guān)社會治安綜合治理工作的精神,保證校園的安全穩(wěn)定是我重要的職責(zé)。在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠院務(wù)會的集體領(lǐng)導(dǎo),然后充分發(fā)揮教職工隊伍和學(xué)工隊伍和黨團(tuán)學(xué)組織的的積極作用,努力維護(hù)學(xué)工系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,保持校園有一個安全、穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。為了認(rèn)真履行職責(zé),我在以往工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對過去一些好的經(jīng)驗和做法給以總結(jié)提高,對不足的方面進(jìn)行改進(jìn)完善。今年以來我處做到了三無;無件,無安全的事故,無治安以上的案件,為部門的安全、穩(wěn)定、有序的開展各項工作提供了有力的保障。一方面建立和健全組織機構(gòu)。付處長任副組長,直接抓,直接管,并成立了以處長為組長的工作小組。成立了部門幫教小組,由處長、各科室科長任和部分組成。二是抓好這支隊伍的管理和教育。同時注意經(jīng)常發(fā)現(xiàn)隊伍成員出現(xiàn)問題和偏差,及時開展思想教育工作予以解決和糾正,保證學(xué)工和教學(xué)隊伍人員在職在崗、思想到位、工作到位。對此我們及時召開了會議進(jìn)行糾正,一方面強調(diào)執(zhí)行這項制度的重要性,必須認(rèn)真堅持,另一方面對執(zhí)行這些制度進(jìn)行定期和不定期開展檢查。二、抓機制建設(shè)。根據(jù)實踐檢驗,對相應(yīng)的制度進(jìn)行了梳理和完善,合理的保留,不合理的修改,使之更符合實際,更具操作性。另一方面建立一些工作機制,比如:領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、行政值班制度、班主任值班制度、班主任入住學(xué)生宿舍制度、班主任查房制度、班主任談話制度、督促檢查制度等一系列工作機制,從根本上保證綜合治理工作的開展。根據(jù)省政法工作及社會治安綜合治理工作會議精神和學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強社會綜合治理工作的文件精神,制定年度社會治安綜合治理工作計劃,明確目標(biāo)任務(wù)。將任務(wù)層層分解,責(zé)任層層落實。四、抓專題教育。根據(jù)我院學(xué)
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