第二屆心理劇策劃書(shū)樣板-展示頁(yè)
2024-11-09 22:38本頁(yè)面
【正文】 促動(dòng)自己心理的那根弦，或是表達(dá)自己的理解； 通過(guò)團(tuán)體合作，促進(jìn)人與人的交往，學(xué)會(huì)合作分擔(dān)，體現(xiàn)合作精神?；顒?dòng)主題：傳播心理健康知識(shí)關(guān)注大學(xué)生心理健康 參賽對(duì)象：全體大一新生（以班級(jí)為單位，每班派兩名代表）場(chǎng)地安排：分四個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地六個(gè)班級(jí)）活動(dòng)評(píng)委：學(xué)生科老師及各部門(mén)學(xué)生干部 比賽過(guò)程：第一環(huán)節(jié)：每小組回答六道必答題（每道題限時(shí)兩分鐘）第二環(huán)節(jié)：搶答題，生活中常見(jiàn)的心理小常識(shí)共十道題第三環(huán)節(jié)：理論題，每小組兩道（每道題限時(shí)三分鐘）第四環(huán)節(jié)：老師點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備過(guò)程：安排四名主持人，六名計(jì)時(shí)員，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，宣傳部布置會(huì)場(chǎng)，記者團(tuán)負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買(mǎi)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品及水共計(jì)責(zé)拍照?qǐng)?bào)道，自律負(fù)責(zé)維持紀(jì)律二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）未進(jìn)入決賽的班級(jí)和觀眾發(fā)小禮物第三篇：心理劇策劃書(shū)心理劇策劃書(shū)（一）一、活動(dòng)目的 通過(guò)心理劇的形式，讓大學(xué)生有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的才華以及演出才能； 生活的種種事情以及學(xué)習(xí)壓力等使得很多人找不到自己的方向。豐富校園生活提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提升他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、工作、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。為深化校風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)校園文化，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育。第一篇：第二屆心理劇策劃書(shū)樣板重慶科技學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院第二屆心理情景劇一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的三、參與人員四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、活動(dòng)要求活動(dòng)形式：情景劇表演時(shí)間：每支隊(duì)伍8～12分鐘七、活動(dòng)流程八、相關(guān)事項(xiàng)活動(dòng)前期：活動(dòng)中期：活動(dòng)后期：其他九、注意事項(xiàng)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院心理部第二篇：九江學(xué)院第二屆心理劇大賽策劃書(shū)九江學(xué)院機(jī)械與材料工程學(xué)院第 二 屆 校 園 心 理 劇 大 賽 策 劃 書(shū) 心理知識(shí)有獎(jiǎng)竟答活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景：近年來(lái)，高校惡性校園危機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，這位每一位心理健康教育工作者敲響了警鐘。探索一條切實(shí)可行的學(xué)校心理健康教育的途徑。廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì)和心理咨詢(xún)工作水平并且可以使同學(xué)們能更多的學(xué)習(xí)到心理健康知識(shí)，認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和必要性?；顒?dòng)宗旨：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造大學(xué)生學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展，以適應(yīng)新時(shí)代和新形勢(shì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。讓大學(xué)生通過(guò)心理劇說(shuō)出自己心里的感受，釋放自我，從而緩解內(nèi)心壓力，得到更好的休息； 大學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)和頻繁的活動(dòng)，各種事情使得大家忽略了生活中感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心快樂(lè)的瞬間。二、大賽主題三、參賽要求 劇本的內(nèi)容不限，以學(xué)生心理感受為主，寫(xiě)出自己有感受的事情，可以有關(guān)學(xué)習(xí)，情感或是生活中觸動(dòng)自己的事情等。可采用音樂(lè)劇、話劇、小品、啞劇等形式（材料工具自備），要通過(guò)表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育； 整幕劇的演出需控制在10分鐘到15分鐘； 參賽所用音樂(lè)、道具（除桌椅外）、服裝都由各參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備。三、活動(dòng)地點(diǎn) 初賽地點(diǎn)：白云校區(qū)教室（劇團(tuán)負(fù)責(zé)，提前在教室里寫(xiě)明）決賽地點(diǎn)：白云校區(qū)教室（需要很多部門(mén)幫忙。對(duì)于表現(xiàn)突出的隊(duì)伍，還會(huì)推薦其參加
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