【摘要】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國計(jì)民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問題講話
2025-01-07 02:50
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)版初中八上《杜甫詩三首》第二課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版初中八上《杜甫詩三首望岳春望石壕吏》第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重、難點(diǎn): 體會(huì)老婦的話對(duì)表達(dá)文章中心的作用。 教學(xué)...
2024-10-17 13:05
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1些可愛之處。2仔細(xì)觀察一種自己喜歡的水果,抓住特點(diǎn),展開想象,寫一寫。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、紅橘的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞,了解家鄉(xiāng)紅橘的可愛之處。教學(xué)難點(diǎn)能學(xué)著本文的觀察寫作方法,描寫自己喜歡的水果。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1
2024-12-05 13:35
【摘要】《半截蠟燭》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,說說伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。3、通過朗讀課文的訓(xùn)練,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時(shí)的機(jī)敏、勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。重點(diǎn)、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,理解伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。教學(xué)
2024-12-03 05:58
【摘要】課題1第二課時(shí)化學(xué)方程式參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。1、質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。2、化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量守恒的實(shí)質(zhì)原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀
2024-12-20 05:56
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo);習(xí)作練習(xí),介紹我自己。自主閱讀《為什么要說謝謝》重點(diǎn)難點(diǎn):習(xí)作練習(xí),介紹我自己教學(xué)過程:一、分析理解課文1節(jié)課老師看見了你們制作的新本子,非常漂亮,愿意在第一頁上介紹你自己嗎?老師相信你們做的自我介紹一定能和你制作的本子一樣漂亮。23幫著潤色。451~2份習(xí)作讀給大家
2024-12-06 18:28
【摘要】第二課時(shí)第二課時(shí)的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生課前圍繞研讀主線圈畫自學(xué)(從文中找出哪些句子說明長江“是無窮的源泉”“有母親的情懷”,并根據(jù)資料發(fā)揮想象簡要寫下隨文批注。)為前提,可以整合“復(fù)習(xí)檢測(cè),回顧導(dǎo)入”——“主線研讀,深入感悟”——“回歸整體,激情促讀”——“拓展延伸,深化情感”這四個(gè)板塊進(jìn)行教學(xué),相機(jī)落實(shí)(①從文中找出哪些句子說明長江“是無窮的源泉”“有母親的情懷”,并
2024-12-03 06:25
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)第四小節(jié)。1、朗讀第四小節(jié)。2、說說你都讀懂了些什么。3、孩子,讓我們共同歡呼新年的到來。4、孩子,此時(shí)此刻,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們雙手合十,默默地許下心中的愿望。(停半分鐘)5、孩子,都說“一年之計(jì)在于春”。新的一年,新的希望;新的一年,新的開始;新的一
2024-12-02 23:48
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理,掌握混合運(yùn)算的法則。2.通過引導(dǎo)學(xué)生參與整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的推導(dǎo)過程,理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,進(jìn)一步理解在分?jǐn)?shù)除法里,為什么要乘
2024-12-25 20:10
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-12-03 01:35
【摘要】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-12-06 12:11
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識(shí)字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2024-12-06 13:10
【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-12-03 03:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn);讀出人物的語氣,體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號(hào)勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-12-03 06:12
【摘要】《軍神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2024-08-19 23:09