人教版化學(xué)九年愛護水資源四-展示頁
2024-12-21 10:19本頁面
【正文】 2： 水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些用途？ 3： 水源污染的原因是什么？污染水源對人類有哪些危害？我們應(yīng)該怎術(shù)防治和保護？ 一：人類擁有的水資源 【提問】根據(jù)同學(xué)們看書和你對水的了解回答問題 【小結(jié)】水在自然界的存在，首先是江 河、湖泊、海洋，還有地下水，另外在大氣中以及動、植物體內(nèi)也都存在有大量的水。 重點： 節(jié)約用水，防止水污染 難點： 水體的污染 教學(xué)過程： 人類一刻也離不開空氣，同樣也離不開水。 課題 4 愛護水資源 目的要求： 1．了解世界和中國的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的觀點看待水資源的豐富和有限。 2．養(yǎng)成關(guān)心社會、為社會做貢獻的時代責(zé)任感。因為水和空氣一樣，也是人類及自然界各種動物、植物生存的不可缺少的物質(zhì)，水是人類寶貴的自然資源。僅江河海就占了地球的 雖然地球上總水量很大，但能夠飲用和使用的淡水僅為總水量的 1% 【提問】根據(jù)同學(xué)們的地理知識，我國的水資源是怎樣的？我國是缺水的國嗎？ 【講述】我國不資源是較為豐富的，但由于地理和氣 候的原因，分布不均，我國東南部地區(qū)湖河流較多，而西北部地區(qū)就較少。但我國人口眾多，人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一 ，而且我國還是耗水量很大的農(nóng)業(yè)大國，因此我國屬于缺水國。農(nóng)業(yè)用水灌溉，糧食、水果、蔬菜的豐收就有了保障。設(shè)想，如果缺了水，我們的生活將會怎樣？世界又會變成什么樣？ 【講述】地球上的淡水資源本來就是有限的，隨著現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展，淡水在許多城市已面臨短缺的危機。水的污染與大氣污染，土壤污染構(gòu)成當(dāng)今世界最嚴重的社會問題，請同學(xué)們結(jié)合教材，自己歸納總結(jié)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人類生活三方面對不源造成的污染，并討論分析帶來的危害 1．節(jié)約用水，提高水的利用率節(jié)約用水，一方面要防止浪費水，另一方面要通過使用新技術(shù)，改革工藝和 改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水，提高水的利用率。 2．防治水體污染水體污的主要來源：工業(yè)生產(chǎn)中廢水未達標排放、農(nóng)業(yè)上化肥農(nóng)藥的不合理使用、生活污水的任意排放說明：水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水中，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活等方面造成損失和威脅的情況。思考：根據(jù)水體污染的主 要原因，我們可以采取哪些措施預(yù)防和消除水體污染？ （ l）減少污染物的產(chǎn)生 （ 2）對被污染的水體進行處理使之符合排放標準 （ 3）農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥 （ 4）生活污水集中處理后再排放。一個成年人在下述情況下需要補充多少水？ （ 1）每
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