【正文】 ”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個復印的筆記，因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。漸漸的我們熟悉了。一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。收藏陽光作文 篇5看到題目后你不用驚訝，我收藏的不是真正的陽光，而是——三年級時，萬寶小學建成了，我被迫轉(zhuǎn)了過去。果然，功夫不負有心人，在以后的考試中，我如愿以償取得了優(yōu)異的成績。我下床撿起紙條，熟悉的字跡映入眼簾：“孩子，媽媽已經(jīng)打電話詢問你老師了，我理解你現(xiàn)在的心情，不就是一次考試嘛！如果你這次跌倒浪費了太多時間，你會失去更多的！記住，失敗是成功之母，只要你學會深刻反思，找到失分原因，從哪里跌倒從哪里爬起來，堅持不懈，我相信你在下一次的考試中會更優(yōu)秀的！”讀完媽媽的話，我的心立刻豁然開朗。終于走到了家，我拿出鑰匙機械地打開門，不顧三七二十一沖進我的房間，蒙住被子大哭起來。“叮鈴鈴”放學鈴終于響了，我慢吞吞地收拾著書包，在同學的催促下，極不情愿地離開了教室?？墒?，結(jié)果并不像我預料的那樣如意——我只得了“79”分。然后乘機討點油水……一轉(zhuǎn)眼，就到了發(fā)試卷的今天，我能不高興嗎？我大步流星地走進教室，端端正正地坐好，等待著這份穩(wěn)操勝券的驚喜。前幾天班里舉行了一次小測試。晴空萬里，陽光明媚，真是個好日子。我想，這樣的陽光，不是每個人都能有的吧……收藏陽光作文 篇4在我的床頭桌上，有一個小鏡框，里面夾著一張小紙條，上面那幾行字一直激勵著、鼓舞著我。那溫暖的話語，那燦爛的微笑，讓我收到了一縷溫暖的陽光，并在我的心田保存了下來，從此這些話便永遠的保留在我的記憶長河之中。等待批評降臨吧！提心吊膽的等老師批閱完，”趙茜蔓！”老師開話了，我禁不住想捂起耳朵，以免聽到了那些刺耳的話會使靦腆的我鼻子一酸，當場掉淚。我是第一次到那兒不可的，可實際上我是極不情愿的，還嘟囔著：“哼，知道我討厭作文，還逼我寫，肯定沒什么好結(jié)果。自卑漸漸的占據(jù)了我的心靈，不久，我對作文以毫不起興了，簡直說是敷衍了事?？吹嚼蠋煿膭顚W生，我不竟感到心中一陣溫暖，是的，在我心里的一份溫暖，被重新打開，并在腦海里回旋開來……在我沒成為“作文愛好者”前憎恨作文的我十分惱怒，應(yīng)為對于我來說，雖然看了不少作文書，但不像其他寫作文很是優(yōu)秀的同學那樣，大有長進。在我的心靈深處，那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。為什么呢?你的學習的主動性還不夠，數(shù)學思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以后的學習中是要在大跟頭的。但很多時候，分數(shù)不能說明一切。我可急了，嘟起了小嘴。記得在五年級期末，我的數(shù)學得了一個不錯的成績99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，并期待著他的表揚。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的，嫵媚的艷日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。在過去的四千多日子里，陽光陪伴著我成長，我將永遠珍藏；同時，也時刻提醒自己：做一個播撒陽光的人！收藏陽光作文 篇2有人喜愛那沖破黎明，噴發(fā)出磅礴之勢的初陽。殘留在手上的余溫讓我明白了：寬容友善是和諧社會的黏合劑?！澳恪蔽覟閯偛懦靶λ男袨楦械叫呃?，我囁嚅著?！笨墒蔷驮谖覄傉f完這句話的時候，我就啪啪打臉了——我也摔了個四仰八翻。曾記得那個冬天我看到一個青年摔倒?！辨面美蠋煹倪@番鼓勵使我原本已經(jīng)被冰川覆蓋的心像陽光一樣被照耀，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，每當我付出和收獲不成正比的時候，我都想起婷婷老師的這番話。我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個。曾記得在和婷婷老師分別的那一天。我一番思索豁然開朗，重新做了一個十分完美的雪人。好好想一想，雪人的頭為什么會落下來呢？還是你們的設(shè)計有疏漏??！”說完還對我們微笑以示鼓勵。我想堆個雪人，于是約上了左鄰右舍的小伙伴。收藏陽光作文 篇1生活中，一抹鼓勵的微笑，一句感動的話語，一個熟悉的動作都像陽光一般溫暖我的心頭。第一篇：收藏陽光作文收藏陽光作文匯編九篇在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的收藏陽光作文9篇，希望能夠幫助到大家。曾記得20xx年的第一場雪到來。好不容易做好了，可是由于我們的疏漏雪人頭掉了下來，我正準備放棄，媽媽走過來對我說：“創(chuàng)造美是要付出努力的，只是一個頭摔碎了，重新再做一個就行。這抹微笑像陽光一樣照耀在我原本郁悶的心頭。這抹能改變?nèi)诵那榈年柟?，我將永遠珍藏。她對我們說：“我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個。我雖然成績不好，但我是最努力學的一個。我要將這縷陽光永遠珍藏。我嘲笑他：“大小伙子，還摔跤！反正，我應(yīng)該是不會摔倒的。當個場面至今我記憶猶新：那位青年走近我，將我扶了起來。陌生人友善地拍拍我的肩，用力地握了握我的手，什么也沒說，走開了。我要將這陌生人的溫暖永遠收藏。有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽。那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那么磅礴，不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現(xiàn)，但當我細細體會后，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關(guān)愛的目光看著我，并對我說:“如果僅僅是就分數(shù)而言，99分是比較好的成績。但就數(shù)學的學習而言，我認為老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。”父親的話讓我一怔，這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學習中的不足受之課，責之切，細細體會后，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。收藏陽光作文 篇3當暖烘烘的陽光曬在你冰冷的身軀上，你有何感想？或許，每個人都想把這一刻的溫暖保存下來，并好好收藏下來，得到永生的溫暖。而是保持在“良”這個等級上，是我每次領(lǐng)到作文本都咬牙切齒，眼巴巴的望著別人興高采烈的交換著日記本看。這個令人頭疼的毛病到一次補課時，便煙消云散，并一發(fā)不可收拾地認真對待起曾被我視為敵人的作文了……那是一個令我永生難忘的場面?！翱梢磺腥栽诔龊跻饬现?，當我用一張苦瓜臉對著滿是格子的作文本時，毫無思緒的我只能干看著，可以說就是腦子一片空白，老師看我們大家都一籌莫展時，老師發(fā)話了，說：”你們可以寫介紹校園中的景物……“勉強有了一點頭緒，胡亂的寫完了，便草草的交了上去，我心灰意冷，是要當面揭丑嗎？是要看我笑話嗎？那個人寫的一定很好吧……我開始長他人志氣，滅自己威風了，可瞄了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她在對我笑，可在當時我的眼里看來，卻是諷刺我的冷笑，原來溫暖的，陽光般的微笑，在我腦海中磨滅了?！澳氵@次寫的不錯，下次要繼續(xù)努力??！”還是那個天使般的微笑，接下來，我簡直不敢相信，老師那個決定我作文成績的紅筆，從容的打了一個耀眼奪目的五角星。“趙茜蔓，你為什么作文進步那么快？”每當碰到這樣的問題，我總是笑而不答，因為，一縷充滿力量的陽光，使得我在令人瑟瑟發(fā)抖的冬日也不再寒冷。，那天，我哼著歡快的小曲向?qū)W校走去。我在心里默默地念叨著，這次考試的成績一定不會差的。我沒有立刻對媽媽說，想等成績出來給她一個大驚喜。等到老師快念我的名字時，我的心里激動得像揣著一只兔子一樣怦怦地跳個不停。當我聽到老師公布的數(shù)字時，我瞠目結(jié)舌，張大的嘴巴可以塞下一個蘋果，我瞬間低下了高傲的頭，臉紅的像雞冠花。回家的路上，我不停地踢著路上的小石子，小鳥的叫聲好像也成了“嘰