人教版高中地理必修二42工業(yè)地域的形成1-展示頁
2024-12-21 09:29本頁面
【正文】 種聯(lián)系，我們稱之為工業(yè)聯(lián)系；而且具有工業(yè)聯(lián)系的一些工廠往往近距離地聚集起來，形成工業(yè)集聚現(xiàn)象；工業(yè)集聚形成工業(yè)地域。 【 教學(xué)方法 】 資料分析 法、 啟發(fā)式討論 法、 案例分析 法 【 教具準(zhǔn)備 】 多媒體課件 【 課時(shí)安排 】 1課時(shí) 【 教學(xué) 過程 】 （新課引入） 工業(yè)的區(qū)位選擇是將工廠定位，然后進(jìn)行生產(chǎn)，其生產(chǎn)是由企業(yè)來完成的；企業(yè)的空間發(fā)展、集聚則形成了工業(yè)地域。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 工業(yè)聯(lián)系的主要方式； 工業(yè)集聚和分散的主要原因； 不同工業(yè)地域的特點(diǎn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 由工業(yè)地域的形成認(rèn)識(shí)我國(guó)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的重大意義。 過程與方法 結(jié)合實(shí)例分析工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)地域的形成，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問題、解決問題的能力。 掌握工業(yè)集聚與分散的優(yōu)點(diǎn)。教材編寫是層層遞進(jìn)，這就要求我們緊緊圍繞人地關(guān)系這一主線，緊扣工業(yè)地域的形成和發(fā)展這一主題，理論聯(lián)系實(shí)際，利用當(dāng)?shù)匕咐治鰡栴}，培養(yǎng)學(xué)生問題探究的能力和綜合創(chuàng)新能力。工業(yè)集聚有許多明顯優(yōu)勢(shì)，正是這些優(yōu)勢(shì)的存在，才使工業(yè)地域的形成和發(fā)展成為可能。在工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系這一部分，重點(diǎn)介 紹了工業(yè)分散的類型和原因，其次介紹了工業(yè)分散的動(dòng)力。 本節(jié)教材分成兩大塊：工業(yè)集聚與工業(yè)地域、工業(yè)分散與工業(yè)聯(lián)系，內(nèi)容主線是工業(yè)聯(lián)系→工業(yè)集聚與分散→工業(yè)地域的形成。因此，教學(xué)中應(yīng)多舉例，并引導(dǎo)學(xué)生 聯(lián)系本地實(shí)際，討論分析某一工業(yè)企業(yè)或工業(yè)區(qū)的布局特點(diǎn)，以及該工業(yè)區(qū)中各工業(yè)企業(yè)的原料供應(yīng)、市場(chǎng)和信息聯(lián)系。因此，本節(jié)應(yīng)在引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)例出發(fā)分析工業(yè)集聚與分散的特點(diǎn)，并通過收集各種區(qū)域工業(yè)資料，分析工業(yè)地域的形 成條件和發(fā)展特點(diǎn)。 此課程標(biāo)準(zhǔn)的要求的關(guān)鍵是“分析”、“舉例”、“說明”，屬于理解層次的知識(shí)水平。 4． 2 工業(yè)地域的形成 【 課標(biāo)要求與分析 】 課標(biāo)要求： 分析工業(yè)區(qū)位因素，舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。 舉例說明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式； 課標(biāo)分析： 分析工業(yè)區(qū)位因素，舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。是在 學(xué)生學(xué)習(xí)了《工業(yè)的區(qū)位因素分析與區(qū)位選擇》等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)因?yàn)橄嗷ヂ?lián)系而產(chǎn)生的集聚，進(jìn)而形成了工業(yè)地域作進(jìn)一步重點(diǎn)論述，為下節(jié)《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》作了相關(guān)的知識(shí)準(zhǔn)備 。 舉例說明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式； 此課程標(biāo)準(zhǔn)的要求的關(guān) 鍵是“舉例”、“說明”，屬于理解層次的知識(shí)水平。 【 教材分析 】 工業(yè)地域的形成是對(duì)前一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇內(nèi)容的深化，同時(shí)也為第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)做鋪墊 ，在教材上起到承上啟下的作用。在工業(yè)集聚與工業(yè)地域這部分先講了工業(yè)聯(lián)系的類型，這是后面學(xué)習(xí)工業(yè)集聚和工業(yè)地域的基礎(chǔ)，所以這是本節(jié)課的
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