少先隊輔導(dǎo)員工作心得-展示頁
2024-11-09 18:09本頁面
【正文】 是：思想認(rèn)識不深。作為一名大隊輔導(dǎo)員，在各項活動開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員以來，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。少先隊輔導(dǎo)員從事著面向未來、塑造未來的崇高事業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的神圣使命和光榮職責(zé)，是學(xué)生的親密朋友和指導(dǎo)者。第一篇：少先隊輔導(dǎo)員工作心得少先隊輔導(dǎo)員工作心得我從去年來到嵯崗學(xué)校開始擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，到今年已經(jīng)有一年的時間了。在這一年中，少先隊也開展了不少大大小小的活動，在這些活動開展的過程中，我認(rèn)識到了少先隊工作的責(zé)任之重，所以我盡我所能的將少先隊的工作做好，希望能不辱少先隊輔導(dǎo)員這一稱號。身正為范，扎實肯干——這幾個字是我一貫的工作作風(fēng)。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說：前事不忘，后事之師。自身主要存在問題有：理論學(xué)習(xí)較松懈。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志提出的三個代表等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針?，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實在要不得。在實際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響，更加堅定正確的信念。作為校大隊輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的開展各項少先隊活動。例如，校園文化在各年級發(fā)展不平衡，自身也缺乏經(jīng)驗，心想反正就這點水平，湊和著算了。有的活動開展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識，收尾工作也沒有做好，對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。原先在對待這些事時，也有過一點點的內(nèi)疚，但很快便會原諒自己。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。這里的群眾主要是指中隊輔導(dǎo)員老師。作為大隊輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導(dǎo)員提供一些中隊建設(shè)的金點子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實干加巧干……但想想激動，做做一動不動。其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。脫離中隊及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。嚴(yán)己要善學(xué)。學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性。更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。俗話說，十年樹木，百年樹人。要慎獨(dú)。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨(dú)處時，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。作為一個部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。一分耕耘一分收獲。以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。作為一名跨世紀(jì)
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