小學(xué)教師政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)最終五篇-展示頁
2024-11-09 17:47本頁面
【正文】 （備課、作業(yè)批改、家訪、聽課記錄等）。學(xué)校每月檢查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校有集體計(jì)劃，教師人人有個(gè)人計(jì)劃。利用周五下午的教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)及先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡。扎實(shí)開展行風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。誠懇請(qǐng)社會(huì)、家長作行風(fēng)督查。校長代表學(xué)校，鄭重地向社會(huì)、向家長承諾：尊重所有家長，尊重每一位學(xué)生，信守師德承諾，為家長服務(wù)，讓學(xué)生成長。期初，向社會(huì)、向家長公開學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。附：鳴犢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：魏鎧副組長：楊浩田成員：高軍、李穩(wěn)田、阮恒敏、成建斌、周國慶、王利平二．、高度重視，健全組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，并成立了行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長及家長委員會(huì)成員為校外行風(fēng)評(píng)議員；聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。為此，我們適時(shí)召開了行政班子會(huì)議、班主任會(huì)議、全體教職工會(huì)議，成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全員學(xué)習(xí)，做到人人皆知、積極參與，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹“通知”精神，全面部署實(shí)施自查自糾工作，并利用學(xué)校各種有效的形式，深入開展調(diào)查走訪，廣泛征求學(xué)生、家長的意見和建議，使自查自糾產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。我們對(duì)照區(qū)教育局《通知》的內(nèi)容，以嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找問題，既看到我們工作中所取得的成績，也看到了我們工作中存在的不足，敞開大門，廣納民意，廣泛征求群眾的意見，自覺接受社會(huì)和群眾的評(píng)議和監(jiān)督。為規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀，搞好行風(fēng)評(píng)議就要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求，查找工作中存在的問題，開展自我教育，自我提高，自我糾正，促使廣大教職工在思想作風(fēng)上、工作作風(fēng)上、組織紀(jì)律上都有改進(jìn)提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省、縣文件，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：教育行政部門是負(fù)責(zé)組織和管理各級(jí)各類學(xué)校的行政職能機(jī)構(gòu)，學(xué)校是青少年成才的搖籃，肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和接班人的神圣使命，同老百姓的關(guān)系最為密切。針對(duì)社會(huì)、教師、家長反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效的措施,并做了深入細(xì)致的工作,通過召開座談會(huì)、學(xué)生問卷、家長問卷、個(gè)別訪談等形式,使自查自糾真正找出問題,并逐一落實(shí)解決?？陀^評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。，和諧發(fā)展。，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展教學(xué)改革活動(dòng)。，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。備課不能面向全體學(xué)生，沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。，因此解決學(xué)生的思想上的問 題常常不能得心應(yīng)手。，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。一、本人還存在的問題：，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然 的松懈思想。第一篇：小學(xué)教師政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)教師個(gè)人政風(fēng)、行風(fēng)自查自糾總結(jié)自參加開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議的重要性。對(duì)照《2012年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》的要求，邊查邊糾邊改，在不斷的自查自糾中研究制定切實(shí)可行的措施，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來認(rèn)識(shí)和檢查自己。，不能大刀闊斧地開展工作。，缺乏新意，傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。二、現(xiàn)提出如下整改措施：，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。強(qiáng)化新課改，新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教育活動(dòng)。二○一三年一月一日第二篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié)鳴犢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查自糾總結(jié),按照區(qū)教育文教局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件并深刻領(lǐng)會(huì)其精神,成立了行風(fēng)建設(shè)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),：，提高“師德師風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識(shí)。群眾利益無小事，教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益，而且關(guān)系到黨和政府的形象，直接影響到黨群、干群關(guān)系。我們認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議工作能否取得成效，關(guān)鍵是自查自糾工作是否落實(shí)到實(shí)處。通過自查自評(píng)，真正把問題找準(zhǔn)、找全，為整改工作打下基礎(chǔ)。通過查找分析問題原因，制定出切實(shí)可行的措施，做到邊查邊糾邊改。堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。開家長會(huì)向家長公布學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，請(qǐng)家長督促。對(duì)外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報(bào)電話，設(shè)立校長信箱。三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育，樹“師德師風(fēng)”組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)
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