freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

小小圖書館教案-展示頁

2024-11-09 17:43本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí),你想提醒小伙伴們注意些什么?(生自由發(fā)言。(2)同桌討論每棵樹上的豎式對嗎?如果錯,錯在哪里?(3)抽生上臺板書后全班交流。師:想看看故事書嗎?打開故事書,出示森林醫(yī)生(書P60練一練3題。抽生講解操作過程及結(jié)果。42-6 50-3 54-8 師:題目有幾個要求?(一擺,二算。)三、練習(xí)鞏固,熟練應(yīng)用。)生獨立完成后抽生上臺展示講解。)利用方法解決后兩個問題。這就是我們今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。)師:我們是怎么解決的?(生:向十位借一當十。師:同學(xué)們真能干,想出了這么多方法計算出了33-7=26。這個10在圖中你又能找到嗎?那現(xiàn)在個位上應(yīng)該算幾減幾?十位上的3借走1還剩2,這個2在圖中的什么地方?重點講清楚個位不夠減,向十位借一當十,個位應(yīng)計算13-7=6;十位上的3借走了1,還剩2,所以33-7=26。)方法五:列豎式計算。(學(xué)生獨立探究后匯報交流計算方法。師:你能把關(guān)于兒童畫報的故事完整的講講嗎? 生:兒童畫報原有33本,借走了7本,兒童畫報還剩多少本? 師:怎樣列式呢? 生:33-7 師:同意他的意見嗎?師:圖書管理員的第三個要求是——會計算。)探索方法,解決問題。第二個要求想知道嗎—— 你能根據(jù)統(tǒng)計表中的信息提出數(shù)學(xué)問題嗎?(提出下列三個問題的送給一把金鑰匙。)豎看:每豎行所表示的意思。)(引導(dǎo)學(xué)生橫看:每一橫行所表示的意思。師:圖書管理員的第一個要求就是看懂統(tǒng)計表。二、引出新知,自主探索。你們愿意爭當圖書管理員嗎?(生:愿意。)師:同學(xué)們,你們知道嗎,我們學(xué)校有一個小小圖書館(板書課題:小小圖書館)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。教學(xué)重難點:重點:探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法。第一篇:小小圖書館教案小小圖書館(一稿)教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材一年級下冊書P59——60《小小圖書館》 教學(xué)目標:探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,進一步體會計算方法的多樣化。發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。難點:兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的算法多樣化。(課前在黑板上貼出三本書。今天,學(xué)校準備在一年級小朋友中挑選圖書管理員呢。)那好,我們就一起看看學(xué)校對圖書管理員提出的要求吧。出示統(tǒng)計表,引導(dǎo)學(xué)生看懂統(tǒng)計表。請大家認真觀察統(tǒng)計表,你能看懂嗎?(生自由發(fā)言,發(fā)言精彩的送給一把金鑰匙。(根據(jù)學(xué)生的回答,在事先貼出的三本書上寫上書名:兒童畫報、故事書、連環(huán)畫。)提出問題師:同學(xué)們真不錯,輕松地完成了圖書管理員的第一個要求。)(生自由發(fā)言,著重板書并解決“兒童畫報還剩多少本?”“故事書還剩多少本?”“連環(huán)畫還剩多少本?”這三個退位減法的問題。師:要求“兒童畫報還剩多少本?”你是怎樣想的? 生:要找和兒童畫報相關(guān)的信息??凑l能利用手中的學(xué)具擺一擺,畫一畫,算一算,用多種辦法計算出33-7的結(jié)果。)方法一:13-7=6 方法二:擺小棒 方法三:10-7=3 方法四:撥計數(shù)器 20+6=26 23+3=26(方法四撥計數(shù)器的方法在教師的演示操作下讓學(xué)生感知體驗。(與擺小棒和計數(shù)器的過程相結(jié)合,個位不夠減怎么辦?向十位借一,借的1在圖中你能找到嗎?借的1表示什么意思,(1個10),1個10也就是個位上的10個一,所以借一作十。)比較方法,揭示主題。今天我們做的兩位數(shù)減一位數(shù)時遇到了什么問題?(生:個位不夠減。)師:對,剛才同學(xué)們在計算33-7時,遇到了個位上3減7不夠減的情況,不管你們用的哪種方法,它們都有一個相同的地方就是個位不夠減,向十位借一當十,然后再減。(板書相關(guān)內(nèi)容。師:你能用剛剛學(xué)到的方法繼續(xù)解決你喜歡的一個問題嗎?(后兩個問題學(xué)生選一個喜歡的問題進行解決。(講解清楚的發(fā)給金鑰匙一把。師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好,李老師準備把這三種最受歡迎的書獎勵給你們看,好嗎?讓我們先看看兒童畫報吧!打開兒童畫報,出示練習(xí)題一:擺一擺,算一算。)生獨立操作小棒后計算。講解完整清楚者獲得兒童畫報或金鑰匙。)(1)生認真觀察。(改正確的在樹上貼上盛開的花朵。)板書設(shè)計:小小圖書館(兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法)兒童畫報還剩多少本?33-7=26(本)答:兒童畫報還剩26本。 方法四: 3 - 7 個位不夠減,向十位借一當十。發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。難點:兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的算理理解。(課前在黑板上貼出三本書。在這個圖書館里藏著許許多多有趣的圖書。如果你今天表現(xiàn)得好,你就能得到黑板上的金鑰匙一把,成為真正的圖書管理員,還能每天都到圖書室去看到那些非常好看的圖書。)那好,現(xiàn)在就跟著李老師一起去看看圖書管理員有些什么要求。出示統(tǒng)計表,引導(dǎo)學(xué)生看懂統(tǒng)計表。請大家認真觀察統(tǒng)計表,你能看懂嗎?(生自由發(fā)言,發(fā)言精彩的送給一把金鑰匙。(根據(jù)學(xué)
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1