【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第二冊(cè)用什么方法可以說(shuō)明課桌的長(zhǎng)?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長(zhǎng)看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示1厘米就是1cmcmcm6厘米不到6厘米返回
2024-12-23 07:50
【摘要】……估計(jì)測(cè)量數(shù)學(xué)書()cm()cm鉛筆()cm()cm你的食指()cm(
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。,會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。估計(jì)測(cè)量數(shù)學(xué)書()cm()cm鉛筆(
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版-桌子有多長(zhǎng)-教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版教學(xué)設(shè)計(jì) 桌子有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.激發(fā)學(xué)生的探究愿望,初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。 2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、...
2024-10-15 01:11
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)《桌子有多長(zhǎng)》范文 (北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)桌子有多長(zhǎng)4教學(xué)內(nèi)容: 教科書P14——15頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用不同工具測(cè)量同一物體長(zhǎng)度的過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單...
2024-10-14 18:58
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)桌子有多長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)們的估測(cè)意識(shí)。,建立1厘米長(zhǎng)度的概念。。用什么方法可以說(shuō)明課桌的長(zhǎng)?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長(zhǎng)?看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字
2024-12-23 11:15
【摘要】桌子有多長(zhǎng)〖教學(xué)目標(biāo)〗1.激發(fā)學(xué)生的探究愿望,初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作能力及估測(cè)的意識(shí)。3.在實(shí)際測(cè)量與交流中,了解測(cè)量方法的多樣性,初步體會(huì)統(tǒng)一測(cè)量單位的必要性及厘米的實(shí)際意義,學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法?!冀滩姆治觥奖締卧闹饕獌?nèi)容是從不同角度觀察物體和測(cè)量物體的長(zhǎng)度,以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主
2024-12-21 08:32
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用什么方法可以說(shuō)明課桌的長(zhǎng)?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長(zhǎng)看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示1厘米就是1cmcmcm6厘米不到6厘米返回估計(jì)
2024-12-23 13:07
【摘要】桌子有多長(zhǎng)估一估講臺(tái)有多長(zhǎng)?課桌有多長(zhǎng)?課桌有4拃長(zhǎng)課桌有6枝鉛筆長(zhǎng)課桌有3個(gè)文具盒長(zhǎng)可以用尺子來(lái)量為什么他們說(shuō)的數(shù)不同?該怎么辦?1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示說(shuō)一說(shuō)什么東西的長(zhǎng)大約是1厘米?量一量鉛筆有多長(zhǎng)?6厘米練一練1.先估計(jì)有多長(zhǎng),再
2024-11-23 00:04
【摘要】鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的活動(dòng),知道1分米和1毫米有多長(zhǎng),發(fā)展空間觀念和動(dòng)手操作能力。2.通過(guò)實(shí)際測(cè)量,學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。3.通過(guò)“估一估”、“量一量”等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的估算能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具:米尺、1分硬幣、錢幣若干(按小組分)。學(xué)具:學(xué)生用尺、長(zhǎng)約1分米、1毫米的物品。
2024-12-01 08:19
2024-12-11 05:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。,會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。估一估講臺(tái)有多長(zhǎng)?課桌有多長(zhǎng)?課桌有4拃長(zhǎng)。課桌有6枝鉛筆長(zhǎng)。課桌有3個(gè)文具盒長(zhǎng)。可以用尺子來(lái)量。為什么他們說(shuō)的數(shù)不同?該怎么辦?1厘米1厘米厘米可以用字母
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。,會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。0cm1245639871011121厘米5厘米cm厘米11鉛筆長(zhǎng)8cm。鉛筆大約長(zhǎng)9cm。鉛筆大約
2024-12-11 08:13
2024-12-11 05:15