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學(xué)生作文——人間處處有真情5篇-展示頁(yè)

2024-11-09 17:35本頁(yè)面
  

【正文】 物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。文中,作者十分注重人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理的描寫(xiě),情感表達(dá)真實(shí)感人。此時(shí),仿佛一股暖流充滿了我的全身?!昂昧?,小妹妹。她一邊修理著自行車(chē),一邊與我親切的交談?!拔业摹孕熊?chē)……鏈條壞了……”不知是激動(dòng),還是寒冷,我連說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴了。我抬起頭一看,只見(jiàn)一位在漂亮的姐姐在我身旁停下車(chē)來(lái)?!岸b忊彙蓖蝗?,一陣清脆的自行車(chē)鈴聲在我身后響起,我心頭不由得一熱。此時(shí),寒風(fēng)越刮越猛,我的一雙小手冷得像紅蘿卜?!蔽倚睦镌{咒道。突然,“叭”的一聲,我的自行車(chē)卸鏈了。那一天,我到同學(xué)家聚會(huì)后,下午四點(diǎn)鐘左右,我懷著十分愉快的心情,騎著自行車(chē)往家趕。于是,一件難忘的往事浮現(xiàn)在我的眼前——那是一個(gè)寒冷冬天的星期日?!蓖h(yuǎn)去的背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,怎么會(huì)熱心的替我解圍呢?從那以后,我一直樂(lè)于助人,他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我激動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“謝謝你,叔叔。這時(shí),從后面走來(lái)一位叔叔,他對(duì)早餐店的阿姨說(shuō):我?guī)瓦@位小朋友負(fù)錢(qián)?!闭f(shuō)著就笑起來(lái)。于是我又翻了翻書(shū)包,仍然沒(méi)找到。我對(duì)阿姨說(shuō):“買(mǎi)兩根油條。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,背上書(shū)包就出門(mén)了。生活中處處有真情,不信,你就親自去體驗(yàn)。點(diǎn)評(píng) 文中那兩個(gè)迅速閃過(guò)的身影,的確讓人感動(dòng),而小作者能從生活中捕捉素材,使文章內(nèi)容真實(shí)具體,同樣讓人佩服,愿你做生活中的有心人,發(fā)現(xiàn)更多的真善美。他們是最美調(diào)皮小男生。要知道,這兩個(gè)男同學(xué)可是班上出了名的搗蛋鬼,是同學(xué)們的反面教材,可此時(shí)此刻,他們的一舉一動(dòng)又無(wú)不讓那些每學(xué)期捧著文明禮貌之星,學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星的同學(xué)感到無(wú)地自容。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們時(shí),當(dāng)那位身體不適的同學(xué)謝謝他們時(shí),他們卻只是微微一笑。老師知道后,急忙說(shuō),我們幫幫他吧,于是,有的同學(xué)趕忙遞上紙巾,有的給他倒水,有的幫他捶后背。有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服,還來(lái)不及離開(kāi)座位,就忍不住吐了一地臟污。第一篇:學(xué)生作文——人間處處有真情人間處處有真情學(xué)校 從江城關(guān)一小六(2)班 學(xué)生 石宇瑤指導(dǎo)教師 楊曉云生活中,有許多美好的事,最讓我忘不了的,是那一節(jié)語(yǔ)文課上發(fā)生的事。記得那是一個(gè)陰冷的早晨,我們都在全神貫注的聽(tīng)老師講課。旁邊的同學(xué)用手死勁的捂住嘴巴。這時(shí),老師又說(shuō),我們來(lái)幫他打掃打掃吧,同學(xué)們卻異常的安靜了,老師說(shuō),看來(lái)只有我動(dòng)手了,老師一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備去拿拖把,這時(shí),只見(jiàn)從后排座位上迅速閃過(guò)兩個(gè)身影,他們一個(gè)拿拖把,一個(gè)拿撮斗,把臟物迅速地清理干凈。這一幕對(duì)我們班的每一位同學(xué)都是一次教育,是一次心靈的震撼。而這兩位調(diào)皮男生,用它們的行動(dòng)踐行了他們的行為有多美,踐行了他們的心靈有多美。通過(guò)這件事,讓我感覺(jué)到美就在我們的身邊,更讓我感覺(jué)到人間處處有真情。第二篇:人間處處有真情作文人間處處有真情真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開(kāi)眼,它就會(huì)流露;真情在人的口中,只要你一說(shuō)話,它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中,只要你敞開(kāi)心;它就會(huì)留戀。一天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條讓我早餐自己解決。我走到一間早餐店,門(mén)前排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我在隊(duì)伍里等了十分鐘左右,便輪到我了?!蔽宜阉芽诖瑳](méi)找到錢(qián),又把口袋翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到。后面的人說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)還買(mǎi)東西,真大膽啊你。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,差點(diǎn)就哭了出來(lái)?!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望他:他高高的個(gè)子,一對(duì)烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛?!彼χf(shuō):“不用謝,下次細(xì)心一點(diǎn)就行了。人間處處有真情“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首親切而溫馨的歌曲時(shí),總控制不住熱血騰沸。那年我才十歲,上小學(xué)四年級(jí)。一路上,雖說(shuō)我的心還沉浸在與同學(xué)聚會(huì)的喜悅之中,但是,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上就像刀割一樣痛。我不得不停下車(chē),“該死的鏈條。我很不情愿地脫下手套,修理起自行車(chē)鏈條來(lái)。越是心急,鏈條越是不聽(tīng)使喚,我急得差點(diǎn)兒沒(méi)哭出聲來(lái)?!霸趺茨兀∶妹??”這一聲親切的詢(xún)問(wèn),讓我心頭一熱。你見(jiàn)她,高高的個(gè)子,齊耳的短發(fā),圍著一條厚厚的圍巾,兩腮通紅通紅的?!皠e著急,來(lái),我?guī)湍阈蓿 闭f(shuō)著,她解下了圍巾,脫下了手套,蹬下身來(lái)。談話中,我了解到,她原來(lái)是一位回家度寒假的大學(xué)生,與我同村,她也是到同學(xué)家聚會(huì)后回家的。來(lái),騎上車(chē),我們一同回家吧!我與你家相距不遠(yuǎn)……”說(shuō)著,她又拿起那厚厚的圍巾圍在我的脖子上。一路上,寒風(fēng)呼呼,自行車(chē)鈴聲叮當(dāng),美麗的姐姐笑聲連連……這聲音奏響的是一曲美妙的音樂(lè):人間處處有真情!“這是心的呼喚,這是愛(ài) 的奉獻(xiàn)……”!這美妙的歌聲又在我耳邊響起!點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事,真情地表達(dá)了一個(gè)主題:人間處處有真情。愛(ài),在人間有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹
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