【摘要】第18課藍色的地中海文明自主預習知識點一西方文明的搖籃1.西方文明,通常稱為“藍色的海洋文明”,近代的工業(yè)文明就是由西方文明獨立發(fā)展演變而成的。西方文明的搖籃是()A.希臘B.迦太基C.羅馬D.馬其頓知識點二“全希臘的學校”2.雅典民主政治是在雅典平民反對貴族的斗爭中形成的。雅典民
2024-11-27 23:12
【摘要】第18課藍色的地中海文明三維歷史同步訓練維度A基礎知識一、選擇題:1.這里沒有大河,海岸線曲折,島嶼密布,被譽為“西方文明的搖籃”,它是:()A.希臘B.羅馬C.不列顛D.埃及2.2020年奧運會在雅典召開,幾個同學說說到古希臘文明,你認為正確的是:()①糧食匱乏,依靠海外貿易②用自己
【摘要】第18課藍色的地中海文明一、西方文明的搖籃二、“全希臘的學?!比?、追求“偉大”的羅馬“希臘科學的基礎完全是東方的,不論希臘的天才多么深刻,沒有這些基礎,它并不一定能夠創(chuàng)立任何與其成就相比的東西。我們沒有權利無視希臘天才的埃及父親和美索不達米亞母親?!薄绹茖W史專
2024-12-01 11:00
【摘要】雅典衛(wèi)城西方文明之源海倫,你的美貌,仿若昔日尼西亞的小船,在芬芳的海上輕泛疲憊的游子轉舵駛往故鄉(xiāng)的海岸。久經海上的風浪,慣于浪跡天涯,海倫,你美麗的容顏,你紫藍的秀發(fā),你那仙女般的豐姿令我深信,光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬。
2024-11-22 01:52
【摘要】第18課藍色的地中海文明課程標準:1、了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰。教學目標:一、知識與能力:1、了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關系,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況。3、講述布匿戰(zhàn)爭
2024-12-02 01:42
【摘要】北師大版八年級歷史下冊教案第18課藍色的地中海文明教學目標:知識與能力:1、了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關系,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況。[來源:學§科§網]3、講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰。過程與方法:1、根據地圖,了解希臘、羅馬
2024-12-02 23:43
【摘要】第五單元古代文明的沖撞與文化成就第23課文明的沖撞與交融課程標準:說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。知道馬可。波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。教學目標:一、知識與能力:知道希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征等基本史實,說出亞歷山大東征的
2024-12-01 08:08
【摘要】第三單元建設中國特色社會主義第11課偉大的歷史轉折課程標準:1、認識中國共產黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設史上的偉大轉折。2、知道家庭聯(lián)產承包制的主要內容,了解生產關系一定要適應生產力發(fā)展需要的基本準則。3、以深圳等經濟特區(qū)的建立為例,探討經濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設中的作用和影響。教學目標:一、
【摘要】第24課昔日的輝煌課程標準:知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學戲劇的成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點,了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。教學目標:一、知識與能力:1、知道根據考古發(fā)現(xiàn),人類最早的文字是楔文字和象形文字
【摘要】他是……擲鐵餅者歸納:古代希臘多山靠海,山勢崎嶇,平原小。海岸線曲折,島嶼密布,多天然良港。農作物只有葡萄、橄欖,糧食不能自給。想一想:地理環(huán)境對希臘文明產生了什么深遠影響?影響:
2024-11-23 01:46
【摘要】第二單元建設社會主義道路的探索第6課艱難曲折的探索歷程課程標準:了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。教學目標:一、知識與能力:1、知道中國共產黨第八次代表大會的主要內容,能初步分析其積極意義。2、了解“大躍進”和人民公社化運動,能說出這兩個運動給我國社會主義建設帶來的危害。
2024-12-21 08:21
【摘要】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級下教材內容分析與設計思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動、鮮活的內容補充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲劇:它們用簡潔精煉或華麗細致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-20 09:12
【摘要】第17課大河流域的文明曙光課程標準:1、知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度,了解人類早期文明產生的自然地理環(huán)境。2、了解佛教的產生與傳播。教學目標:一、知識與能力:1、知道古代埃及的金字塔是人類歷史上的奇跡。2、了解古巴比倫的《漢謨拉比法典》是世界上第一部體系完備的法典。3、
【摘要】第17課大河流域的文明曙光第17課大河流域的文明曙光導入二古埃及第17課大河流域的文明曙光一、古代埃及第17課大河流域的文明曙光1、古代埃及文明是_____孕育的成果。2、約_____年,埃及形成了統(tǒng)一的國家。3、古代埃及文明最著名的遺產是____。4、金
2024-12-12 08:21
【摘要】你知道四大文明古國嗎?這四大文明古國都孕育了怎樣的文明?四大文明古國指的是古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度等四個人類文明最早誕生的地區(qū)。這四大古國都是建立在容易生存的大河流域,因而又都被稱為大河文明。人類今天所擁有的很多哲學、科學、文學、藝術等方面的知識,都可以追溯到這些古老文明的貢獻。下面就讓我們一起來共同領略古埃及、古巴
2024-12-20 14:29