學(xué)校不穩(wěn)定因素自查整改報(bào)告-展示頁(yè)
2024-11-09 17:33本頁(yè)面
【正文】 身是民師，由于諸多因素，存在有不穩(wěn)定的情緒，曾有上訪的念頭，因而情緒低落，心理存有波動(dòng)。需要摸清我校人員情況，排查不穩(wěn)定因素，疏導(dǎo)不穩(wěn)定人員心理矛盾，化解不穩(wěn)定心態(tài)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校內(nèi)部的排查和對(duì)退休教師的狀態(tài)了解，我校未發(fā)現(xiàn)存在不穩(wěn)定因素，特此報(bào)告。三、召開(kāi)全體教師會(huì)，勉勵(lì)全體教師積極上進(jìn)，認(rèn)真工作，為十八大獻(xiàn)禮。二、召開(kāi)全體黨員會(huì)，要求全體黨員堅(jiān)決擁護(hù)中央的決定，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，努力工作，為十八大的勝利召開(kāi)做出貢獻(xiàn)。第一篇：學(xué)校不穩(wěn)定因素自查整改報(bào)告學(xué)校不穩(wěn)定因素自查整改報(bào)告為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)的勝利召開(kāi)，根據(jù)上級(jí)精神我校對(duì)大會(huì)開(kāi)始前周圍是否存在不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查和工作部署。一、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，要求分管領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時(shí)上報(bào)和處理。同時(shí)，要求黨員教師密切關(guān)注周圍群眾動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時(shí)上報(bào)，對(duì)存在隱患的問(wèn)題能及時(shí)制止的及時(shí)制止，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意和家長(zhǎng)溝通方式，改變自己的教育觀念和教學(xué)方法，以身作則，潔身自好。2012年11月5日第二篇：臨河學(xué)校不穩(wěn)定因素排查報(bào)告臨河學(xué)校不穩(wěn)定因素排查報(bào)告負(fù)責(zé)人：平俊彥排查人：徐雙賓2011/3/3善堂鎮(zhèn)臨河學(xué)校不穩(wěn)定因素排查報(bào)告按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知要求，根據(jù)上級(jí)會(huì)議的指示精神，本著“促穩(wěn)定、抓團(tuán)結(jié)、建和諧”的原則，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的排查，現(xiàn)將我校情況匯報(bào)如下：一、排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：平俊彥成員：徐教才徐雙賓二、排查目的與內(nèi)容為了穩(wěn)定我校內(nèi)部人員工作情緒，提高教師思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，業(yè)務(wù)能力及提升人格魅力。三、不穩(wěn)定因素的原因我校教師共計(jì)17人，其中公辦在職教師11人，人品正直，品德高尚，工作積極努力，對(duì)學(xué)生熱情高，另有民師3人，其中王素愛(ài)老師工作 踏實(shí)、認(rèn)真肯干、業(yè)績(jī)出眾，不存在不穩(wěn)定的情緒及上訪的意念。四、化解措施校委會(huì)成員本著“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，堅(jiān)持原則，以疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)、談心、家訪為工作方法，明確思路，多次找他們談心，做工作。五、化解結(jié)果經(jīng)過(guò)校委會(huì)的不協(xié)努力，廣大教師提高了認(rèn)識(shí)端正了思想，消除了煩燥不安的情緒。在今后的工作中，我們決心繼續(xù)以上極布置的各項(xiàng)工作為核心，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，再創(chuàng)臨河教育的輝煌。雙方因?yàn)闋?zhēng)奪爭(zhēng)議草場(chǎng)放牧權(quán)問(wèn)題曾發(fā)生過(guò)幾次群體性事件，造成雙方人員30余人傷亡，牲畜被趕走1000余頭，直接和間接損失達(dá)200余萬(wàn)元；為了平息事態(tài)避免草場(chǎng)糾紛進(jìn)一步惡化省州進(jìn)行了調(diào)處；省委
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