北師大版數(shù)學第三冊小熊請客word版教案2-展示頁

【摘要】小熊請客教學過程知識目標：引導學生學習4的乘法口訣，能運用4的乘法口訣正確計算和解決簡單的實際問題。能力目標：培養(yǎng)學生的觀察和分析能力。情感目標：培養(yǎng)學生良好的學習方法。教學過程一、復習準備1.背誦2，3，5的乘法口訣。2.看口算卡片，口答。5×

2024-12-15 01:49

北師大版語文第三冊蘋果落地2-展示頁

【摘要】《蘋果落地》教學設計教學目標12個生字，讀寫“自言自語”等詞語，會用“吸引力”說話?！盀槭裁础碧釂栴}。、流利地朗讀課文。，初步養(yǎng)成敢于提問的習慣。教學重點“吸引力”說話；會正確、流利地朗讀課文。。教學難點感受牛頓從非常普通的現(xiàn)象中提出問題，初步養(yǎng)成敢于提問的

2024-12-20 17:46

北師大版數(shù)學第三冊看一看一2-展示頁

【摘要】看一看（一）教學目標1.通過從不同位置觀察物體，體驗同一物體的相對位置的不同形狀，并會簡單描述。2.培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展學生的空間想象力。3.滲透初步的辯證思想。教學過程：一、觀察教師。1.師正面對著學生，讓學生先仔細觀察，互相說說看到了老師的什么？2.師側面對著學生，再讓學生觀察，說說看到的與

2024-12-20 23:24

北師大版數(shù)學第三冊運動會word版教案2-展示頁

【摘要】運動會教學目標：1、結合具體的生活情境，培養(yǎng)應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。2、進一步感受乘除法與生活的密切聯(lián)系，并能熟練運用表內乘除法解決一些實際問題。教學重點：提出并解決相關的乘法、除法問題。教學難點：如何選擇有效信息提出并解決有價值問題；在解釋和應用的過程中體會乘法之間的內在聯(lián)系。教學準備：課件、教具。教學

2024-12-15 01:49

北師大版數(shù)學第三冊需要幾個輪子word版教案2-展示頁

【摘要】課時教案教材：北師大版小學數(shù)學二年級上冊課題：需要幾個輪子教學目標：1、在豐富的感性認識3的乘法口訣，然后記住3的乘法口訣，并能運用3的乘法口訣進行計算。2、培養(yǎng)學生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3、通過各式和樣的練習，培養(yǎng)學生樂于探索、勇于爭先的優(yōu)秀品質。教學重點：3的乘法口訣的編制、

2024-12-15 01:49

北師大版數(shù)學第三冊快樂的動物3-展示頁

【摘要】（一）創(chuàng)設情境、探究新知：秋天到了，一陣雷雨過后，天更藍了，水更清了，小動物們都出來玩了。這些快樂的小動物們邀請咱們一起去玩。想去嗎？生：想。師：好，咱們一起出發(fā)。（出示掛圖。）板書課題：快樂的動物。：瞧，它們多快樂多高興呀！仔細看圖，誰來說一說都有哪些小動物？（學生邊說教師邊出示動物圖片。）生：圖上有

2024-12-21 08:09

北師大版數(shù)學第三冊快樂的動物1-展示頁

【摘要】“快樂的動物”教學設計教學內容：北師大版數(shù)學教材二年級上冊第46、47頁。教學目標：創(chuàng)設童話情境，讓學生在具體情境中，通過擺一擺，說一說，體會“一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍”的意義，發(fā)展學生分析和解決問題的能力，讓學生感受到數(shù)學就在自己的身邊，培養(yǎng)喜歡數(shù)學的良好情感。教學難點：通過具體的情境，利用直觀的實

2024-12-21 08:09

北師大版數(shù)學第三冊有多少粘貼畫word版教案2-展示頁

【摘要】有多少“粘貼畫”教學目標：1、使學生在試一試，想一想的活動中感受6的乘法口訣的含義，能獨立整理6的乘法口訣，并與同伴交流整理的過程和結果。2、培養(yǎng)學生選擇有用的信息進行簡單的歸納、整理的能力。3、讓學生在合作中感受數(shù)學的樂趣。教學重點：整理和應用6的乘法口訣教學難點：應用6的乘法口訣教學準備：課件、鐘面，

2024-12-15 01:49

北師大版語文第三冊天鵝、大蝦和梭魚2-展示頁

【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學設計教學目標：。“合伙”與“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學重難點：重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：知道大車為什么未動分毫，進而懂得合作的重要性。教學準備：生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實物投影儀、圖畫紙（提問用）教學時間：

2024-12-21 08:03

北師大版小學數(shù)學第三冊教案-展示頁

【摘要】北師大版小學數(shù)學第三冊教學計劃一、教學目標（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學習中，學生通過“數(shù)一數(shù)”等活動，經歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣（一）”，第七單元“乘法口訣（二）”。在

2024-12-25 18:01

北師大版數(shù)學第三冊拋硬幣-展示頁

【摘要】《拋硬幣》教案教學目標：，有的則是確定的。，并會用可能、一定、不可能加以描述。。，樹立自信，激發(fā)興趣，培養(yǎng)主動探索的精神。，培養(yǎng)學生在生活中處處留心，學習生活中的數(shù)學的習慣。教學重點：探索事件發(fā)生的確定性與不確定性，初步體驗可能、一定、不

2024-12-20 09:11

北師大版數(shù)學第三冊買球課后練習及答案2-展示頁

【摘要】（北師大版）二年級數(shù)學上冊買球及答案（二）1.判斷(1)6×4＝4×6()(2)9×8×1＝73()2.填空3.填空四()三十二六()五十四21世紀教育網21世紀教育網

2024-12-20 23:24

北師大版語文第三冊媽媽，不要送傘來2-展示頁

【摘要】《媽媽，不要送傘來》教學設計教材分析這篇小詩用呼號的語氣，表達了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達了孩子對母親的感情；語言中流露了希望自己行動、自己去闖，希望自立的愿望，這樣的愿望通過對媽媽的直接對話表達出來了。教學策略，讓學生體驗雨中的感受，體驗自立的快樂！，讓學生選擇自己喜歡的語句，并談談自己的理解，師在教學起

2024-12-20 23:18

北師大版數(shù)學第三冊快樂的動物word版教案4-展示頁

【摘要】快樂的動物教學內容：本內容是小學二年級上冊（北師大版）《快樂的動物》。一、教材分析在認識平均分與除法意義的基礎上，本節(jié)結合“快樂的動物”的具體情景，學習兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系。事實上，“倍”是一個生活中常用的概念，教材沒有給它下定義，而是通過“做一做”的具體的數(shù)學活動，

2024-12-15 01:49

北師大版語文第三冊可愛的娃娃教學設計2-展示頁

【摘要】《可愛的娃娃》教學設計教學目標，理解課文內容。，使學生懂得誠實是一種美德。教學重點體會當一個人不誠實的時候的痛苦心情，使學生懂得誠實是一種美德。教學過程一、復習導入通過學習課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個什么道理？（不論面對怎樣的誘惑時候，都應該選擇誠實）是的，誠實是做人的基本美德，小男孩

2024-12-21 08:03

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