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正文內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽活動策劃書-展示頁

2024-11-09 17:28本頁面
  

【正文】 ,真實。(2)現(xiàn)場答辯(30分),回答具有針對性而不是泛泛而談。評選要點如下:內(nèi)容產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性商業(yè)模式的獨創(chuàng)性市場/銷售/營銷的可行性財務(wù)狀況及預(yù)測融資方案風(fēng)險管理現(xiàn)場表現(xiàn) 分?jǐn)?shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分(1)團隊陳述(10分),重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,對于一個非專業(yè)人士易于理解。采用百分制,由主辦單位專門聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風(fēng)險投資界人士組成,負(fù)責(zé)本次大賽決賽作品的評審和鑒定。申報的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。同時,作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。主標(biāo)題用二號華文中宋,二級標(biāo)題用三號黑體,三級(含三級以下)標(biāo)題用四號黑體,正文用四號仿宋體,例證加斜體。(11)文字表述(10分)要求:條理清晰,重點突出,語言簡練。前兩年為季報、前五年為年報),財務(wù)分析(IRR,NPV、投資回收期、敏感性分析等)。(8)融資與資金運營計劃(5分)要求:股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模,融資計劃,資金運營計劃,風(fēng)險資金退出策略(方式、時間)等。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),制定恰當(dāng)?shù)膬r格策略,構(gòu)建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進行市場,并保持和提高市場占有率。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標(biāo);說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略,主要的合作伙伴與競爭對手等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學(xué)合理。(2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對解決的問題,如何滿足市場需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。(1)執(zhí)行摘要(15分)要求:條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。(一)初賽項目初選采用書面評審方式,以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團隊或個人進入復(fù)賽。(二)參考題目最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點,發(fā)現(xiàn)商機,創(chuàng)立項目。、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎勵,一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值,具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。凡申報的作品均按照團隊負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進行評審。二、參賽條件及參考題目(一)參賽條件、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽,團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。八、獎項設(shè)置特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書在這接近兩個月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。決賽具體流程暫定,應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改時間:12月24日地點:E1C201注:我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會。由評審團審定參加決賽的項目。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1一、活動背景:在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。九、活動經(jīng)費預(yù)算(一)前期宣傳、準(zhǔn)備彩色橫幅75元手繪海報5元合計:80元(二)比賽第一輪:創(chuàng)業(yè)知識筆試白紙100*=20元第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯現(xiàn)場飲用礦泉水康師傅礦物質(zhì)水 350ml 24瓶/件 20元考官用筆6支6*2=12元考官用紙12張12*=合計:(三)獎項設(shè)置及頒獎頒獎證書6份6*10=60元合計:60元本次活動預(yù)算總計:第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15篇時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。活動現(xiàn)場秩序查差。(三)獎項設(shè)置及頒獎獎項設(shè)置一等獎1名 加學(xué)分12分 并頒發(fā)證書二等獎2名 加學(xué)分8分并頒發(fā)證書三等獎3名 加學(xué)分5分并頒發(fā)證書頒獎12日比賽結(jié)束后由主考官現(xiàn)場頒發(fā)證書八、活動中可能出現(xiàn)的問題參賽人數(shù)過少。筆試結(jié)束后有考官批閱題目,篩選留下15人參加最后現(xiàn)場答辯。選手在白紙上寫下答案。整理搜集相關(guān)材料,分發(fā)給各位考官,以為第二輪比賽現(xiàn)場答辯做準(zhǔn)備。認(rèn)真聽取已邀請老師的意見尤其是考官的意見,根據(jù)他們提供的建議或方向,搜集各類新穎題目。搜集第一輪比賽時需要的5個問題。給各系下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)知識大賽”的通知,要求各系下發(fā)通知給本系各班班長,由班長或團支書在班內(nèi)進行宣傳。(教學(xué)樓門前籃球場鐵絲網(wǎng)處)B、制作宣傳海報放在食堂、女生3號宿舍樓前宣傳欄等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。宣傳方式包括:橫幅、手繪創(chuàng)意海報。二、活動主題我的夢想我做主三、活動對象齊魯師范學(xué)院全體學(xué)生四、活動時間12月5日——12月24日五、活動地點待定(教學(xué)樓申請教室)六、活動形式第一輪:創(chuàng)業(yè)知識筆試第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯七、活動流程(一)前期宣傳、準(zhǔn)備(11月27日-12月3日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。本次創(chuàng)業(yè)知識大賽的舉辦意在通過創(chuàng)業(yè)知識競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)知識的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,充實自己的創(chuàng)業(yè)知識,完善就業(yè)思維。解決辦法:在現(xiàn)場設(shè)立簡易指揮中心,現(xiàn)場指導(dǎo)活動進行。解決辦法:加大宣傳力度,有必要的話指定經(jīng)管院每個班的參賽人數(shù)。(二)、比賽流程第一輪:創(chuàng)業(yè)知識比賽筆試時間:11月3日星期六早上9:00地點:待定第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯時間:11月10日 星期六早上9:00地點:待定形式:由考官對進入第二輪的選手進行現(xiàn)場提問,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分,評出名次。整理搜集相關(guān)材料,分發(fā)給各位考官,以為第二輪比賽現(xiàn)場答辯做準(zhǔn)備。認(rèn)真聽取已邀請老師的意見尤其是考官的意見,根據(jù)他們提供的建議或方向,搜集各類新穎題目。搜集第一輪比賽需要的問題。給各系下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)知識大賽”的通知,要求各系下發(fā)通知給本系各班長,由班長或團支書在班內(nèi)進行宣傳。(生活館、中心球場等處)B、制作宣傳海報貼放于食堂及男女學(xué)生宿舍。宣傳方式包括:橫幅、手繪創(chuàng)意海報。三、活動對象畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生四、活動時間11月3號——11月11號五、活動地點待定(教學(xué)樓申請教室)六、活動形式第一輪:創(chuàng)業(yè)知識筆試第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯七、活動流程(一)前期宣傳、準(zhǔn)備(10月29號——11月2號)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。在創(chuàng)業(yè)知識競爭過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽活動策劃書一、活動目的為進一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀以及成才觀,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè),特舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽”。本次創(chuàng)業(yè)知識大賽的舉辦意在通過創(chuàng)業(yè)知識競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過創(chuàng)業(yè)知識的評審與獎勵鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,充實自己的創(chuàng)業(yè)知識,完善自己就業(yè)思維。二、活動主題青春同路人,創(chuàng)業(yè)我先行。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。具體實現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。海報內(nèi)容:大賽介紹及大賽流程。邀請相關(guān)專業(yè)老師及院領(lǐng)導(dǎo)作為活動的評審嘉賓,從中選擇4至6位在相關(guān)方面經(jīng)驗較豐富的老師及領(lǐng)導(dǎo),作為決賽現(xiàn)場答辯的考官。詢問相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)意見并將意見綜合,總結(jié)出所需題目,通過上網(wǎng)、查書、請教別人等方式搜集各類符合要求的題目。將搜集到的題目匯總后,整理一份題目初稿給考官,在根據(jù)他們過目后的意見將題目再次修訂,修訂好以后整理一份正式的題目分發(fā)給每位考官。申請教室作為比賽場地,準(zhǔn)備一定數(shù)量的白紙和筆。(三)獎項設(shè)置一等獎:1名200元加證書二等獎:2名150元加證書三等獎:3名100元加證書八、活動中可能存在的問題參賽人數(shù)過少?;顒蝇F(xiàn)場秩序較差。九、活動經(jīng)費預(yù)算(一)前期宣傳、準(zhǔn)備橫幅150元手繪海報5元合計:155(二)比賽第一輪:創(chuàng)業(yè)知識筆試試卷30元第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯現(xiàn)場引用礦泉水20元考官用筆10元考官用紙3元合計:63元本次活動預(yù)算總計:1018元第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽活動策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽活動策劃書一、活動目的為進一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀以及成才觀,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚踐行齊魯師范學(xué)院“博學(xué)明道,崇道象賢”的校訓(xùn),特舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識大賽”。在創(chuàng)業(yè)知識競賽過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。具體實現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。海報內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。邀請相關(guān)專業(yè)老師及院領(lǐng)導(dǎo)作為活動的評審嘉賓,從中選擇4至6位在相關(guān)方面經(jīng)驗較豐富的老師或領(lǐng)導(dǎo),作為決賽現(xiàn)場答辯的考官。詢問相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)意見并將 意見綜合,總結(jié)出所需題目,通過上網(wǎng)、查書、請教別人等方式收集各類符合要求的題目。將搜集到題目匯總后,整理一份題目初稿給考官再根據(jù)他們過目后的意見將題目再次修訂,修訂好后整理一份正式的題目分發(fā)給每位考官(題目從搜集到最后定稿,全程只能最多由二位干事負(fù)責(zé),二位干事原則上不再負(fù)責(zé)其他工作,以保證題目的保密性)。申請教室作為比賽場地,準(zhǔn)備一定數(shù)量的白紙和筆(二)比賽流程(12月5日——12月12日)第一輪:創(chuàng)業(yè)知識筆試時間:12月5日星期一下午6:00地點:待定(教學(xué)樓申請教室?guī)Ф嗝襟w設(shè)備)形式:將事先準(zhǔn)備好的題目用多媒體設(shè)備播放,分發(fā)事先準(zhǔn)備好的白紙給選手。限時45分鐘。第二輪:創(chuàng)業(yè)知識現(xiàn)場答辯時間:12月12日星期一下午6:00地點:待定(教學(xué)樓申請兩個教室一個用于比賽另一個用于選手候場)形式:由考官對進入第二輪的選手進行現(xiàn)場提問,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分評出名次。解決方法:加大宣傳力度,有必要的話指定每個班的參賽人數(shù)。解決方法:在現(xiàn)場設(shè)立簡易指揮中心,現(xiàn)場指導(dǎo)活動進行?,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏?!疤魬?zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項活動中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:二、活動主題:懷化學(xué)院全體學(xué)生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、參賽對象:xxx四、主辦單位共青團懷化學(xué)院委員會懷化學(xué)院學(xué)生會五、承辦單位商學(xué)系團總支、學(xué)生分會六、時間及競賽流程安排(XX年11月XX年12月)前期(11月5日11月9日)前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日11月9日)(1)、制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體(2)、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請(3)、參賽團隊報名(4)、啟動儀式及賽前培訓(xùn)(XX年11月)(5)、各團隊項目準(zhǔn)備(6)、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)(7)、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體(8)、成立評審團(9)、建立大賽,加大宣傳報名階段(XX年11月9日—11月25日)初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日11月25日)初賽培訓(xùn):(暫定)時間:11月8日地點:E2B301中期(XX年11月29日12月上旬)(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體(2)、初賽(XX年12月10日)(3)、決賽(XX年12月24日)后期(1)、后期宣傳(2)、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道(3)、組委會做活動總結(jié)注:具體時間按實際情況商定七、活動流程初賽各團隊提交項目書面材料。公布決賽團隊名單。決賽主要環(huán)節(jié)(1)、團隊展示(2)、策劃展示及答辯(3)、案例分析環(huán)節(jié)(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論)(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)備注:評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。校內(nèi)外媒體全程記錄報道。我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2一、大賽宗旨本次沈陽藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題,以“推動創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)意思維,
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