【摘要】第一篇:四年級上學期數(shù)學教學工作總結 四年級上冊數(shù)學教學工作總結 (2012—2013學年度上學期) 太平鎮(zhèn)興華小學 李子劉 四年級上冊數(shù)學教學工作總結 時光如梭,眨眼間一學期即將結束,回...
2024-11-15 23:57
【摘要】第一篇:四年級上學期數(shù)學教學工作總結 四年級數(shù)學上教學工作總結 時間過得真快,眨眼間一個學期就過去了。在這短短的一個學期里,我用滿腔的真誠全心投入教學。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時...
2024-11-04 22:01
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學第一學期教學工作總結 四年級數(shù)學第一學期教學工作總結 XX小學XX 一學期的教學工作即將結束,本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學...
2024-11-09 17:18
【摘要】第一篇:第一學期四年級數(shù)學教學工作總結 第一學期四年級數(shù)學教學工作總結 本學期,我擔任四年級數(shù)學教學工作。在一學期的實際教學中,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質(zhì)教育,努力提高自身...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇:小學四年級上學期數(shù)學教學工作總結 四年級(上)數(shù)學教學工作總結 轉(zhuǎn)眼間,一學期的數(shù)學教學工作已近尾聲。在這一學期里和孩子的相處,有看到他們進步的欣喜,也有發(fā)現(xiàn)他們落后的焦急。為了 好地提...
2024-11-14 19:03
【摘要】第一篇:小學四年級上學期數(shù)學教學工作總結 篇一:四年級上冊數(shù)學教學工作總結四年級上冊數(shù)學教學工作總結 時光如梭,匆匆忙忙一學期已即將結束了。回顧這一學期以來的教學工作,立足崗位,勤奮敬業(yè),團結協(xié)作...
2024-10-29 00:33
【摘要】第一篇:四年級下學期數(shù)學教學工作總結 四年級下學期數(shù)學教學工作總結 回顧本學期的教學工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在平凡中有創(chuàng)新,在忙碌中有收獲?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下: 一、認真鉆研業(yè)務、準...
2024-10-03 22:45
【摘要】小學四年級上學期數(shù)學教學工作總結 時間過得真快,一學期的工作行將結束,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團結協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現(xiàn)簡要總結如下: (一)加強理論學習,...
2025-04-12 22:19
【摘要】第一篇:四年級第二學期數(shù)學教學工作總結 四年級數(shù)學第二學期教學工作總結 孫宏利 本學期以來,我以“精細化管理質(zhì)量提升年”活動為契機,貫徹落實 縣局“五個會議”精神,認真鉆研教材,領悟新課標理念...
2024-10-28 17:02
【摘要】第一篇:小學四年級上學期數(shù)學教學工作總結 四年級(上)數(shù)學教學工作總結 時光如梭,歲月如歌,洋溢著微笑迎來了 2013--2014年度的期末考試,回顧本學期的教學工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在...
2024-11-04 22:36
【摘要】第一篇:四年級第二學期數(shù)學教學工作總結 篇一:四年級數(shù)學第二學期教學工作總結四年級數(shù)學第二學期教學工作總結 孫宏利 本學期以來,我以“精細化管理質(zhì)量提升年”活動為契機,貫徹落實 縣局“五個會議...
2024-10-13 11:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021四年級上學期數(shù)學教學工作總結 總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。按內(nèi)容分,有學習總結、工作總結、思...
2025-04-05 12:39
【摘要】第一篇:四年級第一學期教學工作總結 四年級教學工作總結 (2012-2013學年度第一學期) 本學期我擔任四年一班的語文、數(shù)學教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓...
【摘要】四年級下學期數(shù)學教學工作總結 教學工作苦樂相伴。要本著"勤學、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。今天我給大家為您整理了四年級下學期數(shù)學教學工作總結,希望對大家有所幫助。...
2025-04-01 23:44
【摘要】第一篇:2012-2013四年級第一學期數(shù)學教學工作總結 2012-2013四年級第一學期數(shù)學教學工作總結 在這一學期數(shù)學教學過程中,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論。嚴格要求學生,尊重學生...
2024-11-09 12:37