【正文】 ______________________________________________ ，認(rèn)真讀一讀，把你的感受寫(xiě)下來(lái)。，查出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，寫(xiě)在橫線上。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂Ｃ媲?。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。人缺水不行，牲畜也一樣，渴?。∫惶欤活^一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。）_______________________________________________________________ 5．這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改成陳述句）______________________________________________________________三、閱讀與習(xí)作（46分）（一）閱讀短文，完成文后練習(xí)。）_____________________________________________________________ 4．李明終于養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。他走出教室。）______________________________________________________________ 3．他整理好書(shū)包。）_______________________________________________________ 2．大家在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。（10分）1．我向往奧運(yùn)。（）這四句話中，我最喜歡的是第（）句，因?yàn)?它。（7分）1．早上，鬧鐘催我快快起床。我們要珍惜自然資源。4．自然資源是有限的。___________________________________________________________ 2．我們經(jīng)常用 來(lái)贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。ocēn（四）根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。h225。號(hào)h224。（4分）①給與②集中于某個(gè)方面③達(dá)到，實(shí)現(xiàn)④招致 ①用盡（力量）②壓倒③歪；斜④ 傾向 ①再，又②更加③改變，改換④經(jīng)歷 ①故意，有意②原來(lái)的，從前的 ③所以④原因（三）給多音字組詞。 l225。fēn zh236。o qi224。 qīan lǐ()（）()（）n237。h227。j236。(10分)p249。5．作者對(duì)臘八蒜的感受：（）。3．作者對(duì)臘八粥的評(píng)價(jià)：（）。潰饋第二篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題測(cè)試題一一、聽(tīng)力題（7分）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)前四單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 1．照北京的老規(guī)矩，臘八這一天有（）、（）、（）等習(xí)俗。12：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整()世()名汗()浹()()定()若(相覷()名()妙得()忘()()開(kāi)()笑()出()外()機(jī)妙()丟()棄()狼狽(眼()金()過(guò)河（）橋路不（）遺（）星戴月()轉(zhuǎn)乾坤棄暗()明一()千金()兵買(mǎi)馬()退堂鼓（）倒是（）（）生（）死（）飛（）舞金玉（）暢所（）仗義（）（）腑之（）言（）（）言（）（）詞（）（）詞七（）八（）郁郁（）莫（）一（）不（）余（）（）紛（）彩經(jīng)（）不（）生機(jī)（）燦（）多（）（）蹤（）影（）名（）替聞所（）（）奔()走（）面（）方（）實(shí)實(shí)（）定自（）莫（）其（）人（）馬（）（）從（）降 得（）忘（）（）開(kāi)（）笑（）出（）外（）機(jī)（）算（）心（）料（）名（）替聞（）未（）寡（）少（）翻（）覆（）（）老（）幼調(diào)（）遣（）手（）足（）風(fēng)（）露（）（）呼（）應(yīng)（）分（）裂（）零（）落（）平（）穩(wěn)（）姿（）態(tài)（）言（）語(yǔ)（）錘（）煉 顛（）倒（）（）拼（）湊（）紫（）紅雙目（）明（）樹(shù)()花衣（）襤褸頭發(fā)（）白（）言（）（）言偃旗（）()不留（）（）莫衷（）（）（）（）不衰美不（）（）慵倦（）（）含（）待放 斑斕多（）丟（）棄（）策馬（）()()()而過(guò) 才華（）()()()如生振聾（）()()()長(zhǎng)逝 13：一字多音字組 圈juan()差cha()了le()縫feng（）quan()chai()liao()feng（）空kong（）熟shu（）給gei()朝zhao()kong（）shou（）ji()chao()康（）跋（）碑（）齡（）術(shù)沖chong（）相 xiang（）橫heng()落（）la()慷（）拔（）?。ǎ┾彛ǎ┦鯿hong（）xiang（）heng()（）luo()億（）飯（）狠（）尊（）覺(jué)jue（）藏 zang（）相xiang()分fen()jiao（）cang（）xiang()fen()倒dao()禁jin()幸xing()彼ｂｉ（）dao()jin()xin（）ｐｉ（）傳chuan（）樂(lè)le()zhuan（）yue()14：根據(jù)意思造句 驕傲（自高自大，看不起別人）驕傲（自豪）究竟（到底）究竟（結(jié)果）15：用雖然……..雖然………可是……造句16：比一比，組詞語(yǔ)灰（）遺（）昔（）膜（）逝（）恢（）貴（）惜（）模（）浙（）伸（）憶（）審（）唉（）凡（）挨（）帆（）磨（）彼（）摩（）波（）帆（）漿（）帳()槳（）促（）宣（）捉（）喧（）增（）嬌（）贈(zèng)()驕（）返（）栽（）裁（）遂（）逐（）第（）遞（）婪（）禁（）眨（）泛（）恨（）操（）躁（）損（）員（）汪（）旺（）衰（）衷（）唱（）昌（）遵（）果（）裹（）痕（）狠（）澡（）躁（）泳（）詠（）汁（）枝（）拾（）財(cái)（）杏（）旋（）豎（）恰()柴（）李（）族（）堅(jiān)（）紋（）遷（）涂（）濤（）（）空氣（）湖水（）歌聲（）游魚(yú)（）地位（）春風(fēng)（）精靈（）天空（）棉被（）奔流（）春潮（）聲響 功（）蚊()纖（）途（攻（）著（）杉（）班（陶（）者()衫（）斑（淘（）詢（）醉（）窄（只（）旬()碎（）昨（織（）乞（）愁（）努（曲（）企()仇（）怒（屈（）棉（）竭（）暗（（）綿()揭（）黯（（）僵（）蘑（）暗（（）疆()摩（）黯（（）17：在括號(hào)里面填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）滔（）嬉（）嘻（）碎（）摔（）班（）斑（）馴（））訓(xùn)（））馴（））訓(xùn)（）巨大的（）寒冷的（）雪白的（）激）動(dòng)地（）馴服地（）猛烈地（）（）的泉水（）的水泡）（）的花朵（）的光斑像（）一樣的苦像（）一樣的甜像（）一）樣的（）像（）一樣的潔白像（）一樣的柔軟像（）一樣的（））一（）種子一（）綠紗一（）綠被()的力量()的江水()的心情）（）的絲綢()的低語(yǔ)()的浪花()的琴弦（）的朝霞）()的星辰()的問(wèn)候()的船帆（）的海洋）18：根據(jù)課文內(nèi)容你問(wèn)我答1：是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村潰邊。手的皮膚呈；形狀；一根手指。（）在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。8：排列句序（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。作者：（）詩(shī)名（7：查字典，按要求填空 “乍”的讀音是，用音序查字法，先查大寫(xiě)字母，“乍”在字典中的解釋有四種，1：剛剛開(kāi)始，起初。作者：（）詩(shī)名（（4）：（）個(gè)星天外，（）點(diǎn)雨山前。作者：（2）：竹外桃花（）枝，春江水暖鴨先知。（1）：桃花（2）：杏花（3）：紅杏（4）：荷花（5）：梨花（6）：梅花（7）：葵花6：古詩(shī)中有很多數(shù)字，給下面的詩(shī)句填上合適的數(shù)字，并寫(xiě)出作者和詩(shī)的名字。憐：小：（2）：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。（3）：通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，收獲很大。第一篇：北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題（）詩(shī)名（北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16單元綜合測(cè)試題學(xué)校班級(jí)姓名1：寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思衣衫襤褸：姍姍而去：無(wú)動(dòng)于衷：2：“春天到了，可是………”沈略了什么內(nèi)容？詩(shī)人為什么不寫(xiě)出來(lái)？3：修改病句（1）：我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。（2）：老師愛(ài)戴學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。4：先解釋帶點(diǎn)的字，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思（1）：應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。5：古詩(shī)中有很多帶花的詩(shī)句，請(qǐng)按要求寫(xiě)出帶有下面花的詩(shī)句。（1）：（）個(gè)黃鸝鳴翠柳，（）行白鷺上青天。作者：（）詩(shī)名（（3）：南朝（）寺，多少樓臺(tái)煙雨中。作者：（）詩(shī)名（（5）：城闕輔（）秦,風(fēng)煙望（）津。2：突然、忽然 3：張開(kāi) 4：姓 “北風(fēng)乍起”應(yīng)取第“乍翅” 應(yīng)取第“乍開(kāi)的花兒”應(yīng)取第種解釋。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽?。。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊?！()星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。9：寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 萎縮精致短暫繁華寬闊襤褸快樂(lè)匆匆粗糙稀奇遲鈍生疏冷靜溫柔美麗高尚10：寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 堅(jiān)強(qiáng)伸展依舊代表整理荒蕪新鮮陶醉恐慌清