【正文】 ）()不留（）（）莫衷（）（）（）（）不衰美不（）（）慵倦（）（）含（）待放 斑斕多（）丟（）棄（）策馬（）()()()而過 才華（）()()()如生振聾（）()()()長逝 13：一字多音字組 圈juan()差cha()了le()縫feng（）quan()chai()liao()feng（）空kong（）熟shu（）給gei()朝zhao()kong（）shou（）ji()chao()康（）跋（）碑（）齡（）術沖chong（）相 xiang（）橫heng()落（）la()慷（）拔（）啤（）鈴（）述chong（）xiang（）heng()（）luo()億（）飯（）狠（）尊（）覺jue（）藏 zang（）相xiang()分fen()jiao（）cang（）xiang()fen()倒dao()禁jin()幸xing()彼ｂｉ（）dao()jin()xin（）ｐｉ（）傳chuan（）樂le()zhuan（）yue()14：根據(jù)意思造句 驕傲（自高自大，看不起別人）驕傲（自豪）究竟（到底）究竟（結果）15：用雖然……..雖然………可是……造句16：比一比，組詞語灰（）遺（）昔（）膜（）逝（）恢（）貴（）惜（）模（）浙（）伸（）憶（）審（）唉（）凡（）挨（）帆（）磨（）彼（）摩（）波（）帆（）漿（）帳()槳（）促（）宣（）捉（）喧（）增（）嬌（）贈()驕（）返（）栽（）裁（）遂（）逐（）第（）遞（）婪（）禁（）眨（）泛（）恨（）操（）躁（）損（）員（）汪（）旺（）衰（）衷（）唱（）昌（）遵（）果（）裹（）痕（）狠（）澡（）躁（）泳（）詠（）汁（）枝（）拾（）財（）杏（）旋（）豎（）恰()柴（）李（）族（）堅（）紋（）遷（）涂（）濤（）（）空氣（）湖水（）歌聲（）游魚（）地位（）春風（）精靈（）天空（）棉被（）奔流（）春潮（）聲響 功（）蚊()纖（）途（攻（）著（）杉（）班（陶（）者()衫（）斑（淘（）詢（）醉（）窄（只（）旬()碎（）昨（織（）乞（）愁（）努（曲（）企()仇（）怒（屈（）棉（）竭（）暗（（）綿()揭（）黯（（）僵（）蘑（）暗（（）疆()摩（）黯（（）17：在括號里面填上恰當?shù)脑~語）滔（）嬉（）嘻（）碎（）摔（）班（）斑（）馴（））訓（））馴（））訓（）巨大的（）寒冷的（）雪白的（）激）動地（）馴服地（）猛烈地（）（）的泉水（）的水泡）（）的花朵（）的光斑像（）一樣的苦像（）一樣的甜像（）一）樣的（）像（）一樣的潔白像（）一樣的柔軟像（）一樣的（））一（）種子一（）綠紗一（）綠被()的力量()的江水()的心情）（）的絲綢()的低語()的浪花()的琴弦（）的朝霞）()的星辰()的問候()的船帆（）的海洋）18：根據(jù)課文內容你問我答1：是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村潰邊。8：排列句序（）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（1）：桃花（2）：杏花（3）：紅杏（4）：荷花（5）：梨花（6）：梅花（7）：葵花6：古詩中有很多數(shù)字，給下面的詩句填上合適的數(shù)字，并寫出作者和詩的名字。（2）：老師愛戴學生，學生尊敬老師。作者：（）詩名（（3）：南朝（）寺，多少樓臺煙雨中。一陣微風從湖面吹來，好涼爽?。。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊?！()星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。2．臘八粥的做法：（）。ng m236。 t224。oy224?！保ㄎ澹┡袛嘞铝芯渥邮鞘裁淳?，根據(jù)要求填空。（用修改符號修改病句。（16分）母愛故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。（3分）_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（二）習作（30分）題目：之后要求：先把題目補充完整，文題的橫線上可以填“獲獎、挫折、批評、失敗??”；敘事要清楚、完整，詳略得當；字數(shù)不少于400字。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。B《草蟲的村落》講述了作者希望自己變成蟲子，表達了對蟲子生活的向往。n longj236。（）②無論刮風下雨、嚴寒酷暑、老伴都與老漢一道開墾荒山、植樹造林。、對聯(lián)和歇后語補寫完整。人類如果再不注意保護環(huán)境，必將失去我們賴以生存的家園——地球。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿法?！睆倪@兩句話中你感受到詹天佑是一個怎樣的人(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2這段話的意思可以概括為（）2分A、講施工中開鑿居庸關隧道的情況。猛然，她問：“是不是錢不夠？”他還能說什么呢？母親明白了。⑥老師驚異地揭開紅布—— ⑦??？！一籃白生生的雞蛋?、嗬蠋熌弥匿浫⊥ㄖ獑危粗@50元錢和一籃雞蛋—— ⑨愕然無語！2聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。試設想，如果老師當面說出自己的想法，會怎么說？（不超過40個字）（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3讀完全文，回頭看看小說用“無題”作標題的用意，選出分析最恰當?shù)囊豁棧?分）（）A．以“無題”作題，能起到激發(fā)興趣，促使讀者急于讀下去的作用。qīli225。nku237。 h226。三、把詞語補充完整。這幾句話選自課文___________________，是一組___________句，采用了_____的修辭手法，表達了作者與____________________________________。七、閱讀短文，回答問題。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。本文記敘的主人公應該是（）。課文中那個擺書攤的年輕人，經常對“我”說：“別餓壞了那匹馬”，目的是想讓“我”能夠心安理得地看書。n miǎnm227。（6分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。（4分）周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（）A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。（四）按要求寫句子?！哆@片土地是神圣的》忽然，雷陣雨來了，像在天上吼叫，又像在云頭吟詠。夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背著救生圈去游泳。（3分）在夏季，你覺得最快樂、最有趣的事是什么？（3分）六、習作（30分）題目：快樂的要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字數(shù)不少于420字。ngzh224。二、把下列成語補充完整，給它們分類并分別再寫一個成語。在（）的海洋面前，人們只能（）。[仿句]：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互。微不足道嗎拿了人家一根針，坐公共汽車逃了一次票，折了十朵花，第一次把公家的燈泡安在自己的衛(wèi)生間，頭一回扣顧客的稱，頭一遭把垃圾倒在河里，把口香糖吐在電影院的椅子上，借人家五毛錢不屑于還；偷一回帶“彩”的錄像，私翻一次別人的抽屜，把別人信封上的郵票撕下來……這都是一些司空見慣的小事，小的微不足道。人，都想做大事，但我們中不少人往往做不了大事，只能眼睜睜地看那些做成大事的人，成了偉人、名人。”這句話的？可結合實際談一談。（）不同巖石的硬度也不同。（）1我們用的鉛筆芯是用石墨做的。A、葉臘石 B、硫磺 C、方鉛礦用銅鑰匙刻劃不出痕跡，但能用小刀劃出痕跡，這種礦物的硬度是（）。個位是幾表示幾個一，十位是幾表示幾個十，百位是幾表示幾個百，千位是幾表示幾個千，萬位是幾表示幾個萬。(2)388，389，()，()，392，393.(3)3620，3670，()，3690，()，3710.(4)5725，5825，()，()，、用0、4四個數(shù)字組成的最大四位數(shù)是()，最小四位數(shù)是(). 1600 6010 6100()998 1010 1100 989 1001()()()()()5008 5800 8050 5080 8005()、0、0、6組成的四位數(shù)中，一個零都不讀出的數(shù)是()，只讀一個零的數(shù)是()和().所組成的四位數(shù)中，最小的數(shù)是().384985799691004(1)哪些數(shù)在300和500之間?()(2)哪些數(shù)比500大?()(3)哪些數(shù)與1000比較接近?()(4)哪個數(shù)最接近1000?()(5)把這些數(shù)按從大到小的順序排列()。6)一個數(shù)千位上是2，百位上是3，十位上是0，個位上是5，這個數(shù)是()。(7)讀數(shù)和寫數(shù)，都要從()位起