【正文】 。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三，還當(dāng)著班主任，她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。記得那年，她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué)，并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。扎根山區(qū)三尺講臺(tái)，我無(wú)怨無(wú)悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。您說(shuō)，我能不動(dòng)情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛(ài)上了這份工作，也享受到了其中的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落，萬(wàn)分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問(wèn)非凡”。但是，我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處煛Ｊ前?，教師是神圣的，教師是崇高的。第二篇：讓青春閃光演講稿教師演講稿 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。我們的隊(duì)伍有這樣的精神，這就是：厚德仁和，公廉卓越。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們都在為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們都在尋找青春的閃光點(diǎn)?？墒牵诶щy面前我們的治超隊(duì)員沒(méi)有退縮，逐個(gè)逐個(gè)的溝通，宣傳治超政策，說(shuō)明超載的危害，剛?cè)岵?jì)，現(xiàn)在，我可以很自豪的說(shuō)我區(qū)的超載率幾乎為零。我曾經(jīng)問(wèn)我的隊(duì)友：覺(jué)得辛苦嗎？我的隊(duì)友這樣回答：辛苦，但值得?！拔铱偢械侥愕哪_步近了，聽(tīng)得出其中的凝重，我似乎已嗅到你親切的呼喚，是陽(yáng)剛的向上的，是蓬勃的奔放的，喚起我的活力，澎湃我的熱血……”我之所以在這里和大家分享這首詩(shī)，是因?yàn)樗环N青春向上的氣息與精神，讓我為之振奮。第一篇：關(guān)于青春演講稿：讓青春閃光關(guān)于青春演講稿：讓青春閃光各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：大家下午好！我是來(lái)自路政執(zhí)法局的**，今天我為大家演講的題目是《讓青春閃光》。說(shuō)句心里話(huà)，我是生平第一次面對(duì)這么多人抒發(fā)己見(jiàn)，但是我卻沒(méi)有絲毫的膽怯和緊張，那是因?yàn)槲覀兌荚跒榇蛟烀利惖耐菗]灑著青春。更重要的是，在來(lái)到路政執(zhí)法局的這兩年里，我就見(jiàn)到了青春向上的一群人，他們是平凡的，做的工作四個(gè)字就能慨括：執(zhí)法、服務(wù)；他們又是不平凡的，因?yàn)楣ぷ鞯男枰男r(shí)堅(jiān)守在治超站點(diǎn)，365天如一日，戰(zhàn)高溫、抗嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雨，披星戴月；他們還是一群可愛(ài)的百姓城管志愿者，打掃街道，清理垃圾，鏟除牛皮癬；他們更是一群有理想敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍诠ぷ鲘徫簧蠐]灑著青春，他們就是我的隊(duì)友：治超隊(duì)員。值得！多么肯定的兩個(gè)字，也是多么有分量的兩個(gè)字，在百日整治行動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，個(gè)別駕駛員不服從管理，拒絕接受檢查，還曾發(fā)生堵車(chē)、堵路狀況，給我們的工作帶來(lái)非常大的難度。道路暢通了，街道整潔了，出行更安全了，望城變得更美麗了，取得這樣驕人的成績(jī)，是區(qū)委區(qū)政府的英明決策，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，是各部門(mén)的聯(lián)動(dòng)配合，是交通工作者努力的成果。世紀(jì)偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人，總是要有一點(diǎn)精神的?，F(xiàn)在，我還要再加上一句，我們要?jiǎng)?chuàng)造出閃光的成績(jī)和無(wú)愧的青春！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，打造美麗的城市環(huán)境，共建我們的文明家園，讓明天更輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。人們都說(shuō)教師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。只是，我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿(mǎn)懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬(wàn)分欣慰；當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪；當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無(wú)比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。幾十年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線(xiàn)。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)照管女兒。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢(qián)給學(xué)生看病。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒，因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。哪怕心力交瘁，她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。如今她的學(xué)生已桃李滿(mǎn)天下，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。有人說(shuō)她傻，干工作這樣賣(mài)力，有啥意思；也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校。看似平凡的話(huà)語(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣，平凡生活的多彩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光！我的演講完了，謝謝大家！篇二：關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿,奉獻(xiàn)讓青春閃光演講稿關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿,奉獻(xiàn)讓青春閃光演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!我叫華春燕，來(lái)自中國(guó)石油云南文山銷(xiāo)售分公司灰土寨加油站。我演講的題目是“奉獻(xiàn)讓青春閃光”。周總理19歲時(shí)便寫(xiě)出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心。成品油銷(xiāo)售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些。但當(dāng)我坐著汽車(chē)前往加油