【正文】 情節(jié)、人物兩方面向同學(xué)作簡要介紹。我們要真正地了解一個(gè)人就得和他多接觸，近距離地觀察他，正所謂“近水__________________，近山__________________”。3．《騎鵝旅行記》是一部_________作品，主要講述了小男孩變成后意外地騎在了一只______________________________________的背上，開始了一場神奇的旅行的故事。(9分)1．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家_______________的代表作品，小說的主人公湯姆?索亞是一個(gè)__________________________的孩子。(改為夸張句)______________________________________________________________4．我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________________________________________5．水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。(修改病句)______________________________________________________________2．2020年8月23日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射高分九號05星。()六、按要求完成句子練習(xí)。()4．他情緒低落、失望懊喪地從牛棚里走了出來。()2．我對自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒一時(shí)雖然受到損失，也許反而因此能得到好處的想法。五、用恰當(dāng)?shù)脑~語替換句中畫橫線的部分。(5分)魯濱遜遠(yuǎn)離文明世界，不幸被困在()的荒島；遠(yuǎn)離了()的城市，居住在寂寞的荒野；豪華的臥室入夢，()的帳篷成真。(8分)三、選字組詞。n)D．掙扎(zhēng)掙脫(zh232。)藤蔓(w224。n)韁繩(jiāng)C．畜養(yǎng)(ch249。n)B．折磨(zh233。n)圈套(quān)簡陋(l242。文章出現(xiàn)的修辭方法有____________________________?！逗吞锏木S吾爾》運(yùn)用了_______的寫法。文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空：《北京的春節(jié)》詳細(xì)描寫了過春節(jié)的三次高潮_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本文按______的順序?qū)_______________三部分寫的詳細(xì),其它的部分寫的簡略，這樣寫的好處是_________________________________。__________________ ,_____________________,__________________。nɡ ɡēnɡ xīnzhānɡ dēnɡ ji227。w224。nɡzǒu mǎ dēnɡ（）（）（）（）（）（）l237。i y225。o hu236。ɡu224。 yu224。 r225。ibiān p224。 b226。o zhn（）（）（）（）（）（）（）zhēn zil236。z225。n b224。chū x第一篇：人教版小學(xué)六年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)卷人教版小學(xué)六年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)卷一、看拼音寫詞語：l224。 yu226。nzhǎn lǎnsu224。njiǎo zifěi cu236。 b224。 zib224。fēnɡ zhēnɡy249。icǎi p225。o（）（）（）（）（）（）（）ji227。ns236。ncǎi hu236。nɡ mi224。m224。 t225。nɡ qī bā su236。n xi224。 cǎi（）（）（）二、按要求默寫：元日天竺寺八月十五夜桂子_________________________________________________________ ,_____________________,。_____________________?！恫貞颉烽_頭運(yùn)用了___________它的作用______________________________________?！陡骶咛厣拿窬印肥且黄猒____________作者用__________________________________等方法介紹了____________和_____________。作用是__________________還用了_____________的寫法。第二篇：人教部編版六年級語文下冊第二單元 達(dá)標(biāo)檢測卷第二單元達(dá)標(biāo)檢測卷六年級語文下（R版）時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)百花園(39分)一、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A．圈養(yǎng)(ju224。u)野蠻(m225。)折騰(zhē)混亂(h)牲畜(x249。n)潺潺(ch225。ng)瞟見(piāo)日晷(guǐ)二、讀拼音，寫詞語。(9分)書()慰()()貫冷()寂()沙()信()()物責(zé)無旁()四、用畫線詞語的反義詞填空。城市中司空見慣的燈紅酒綠不見了，一段()的生活開始了，他表現(xiàn)得()，開始鄭重其事地考慮目前的情形和環(huán)境。(5分)1．他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是對于事情沒有什么幫助的，一定得想別的辦法。()3．那些雞一看見貓便住了嘴，裝著集中注意力的樣子在地上刨蟲子吃。()5．他們中間有幾只扇著翅膀心里急切地想試試。(10分)1．通過魯濱遜的教化，使“星期五”成了他的好幫手。(縮句)______________________________________________________________3．波莉姨媽見到了湯姆，高興極了。(仿寫句子)______________________________________________________________主題訓(xùn)練營(13分)七、填空。2．《魯濱遜漂流記》處處緊扣“險(xiǎn)”，塑造了一個(gè)___________________________________________________________________________的人物形象。4．老師的一番話讓我受益匪淺，真是“聽君一席話，___________________”。八、主題交流。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(tái)(48分)九、課內(nèi)閱讀。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服。(2分)2．文中畫橫線的句子表現(xiàn)了魯濱遜怎樣的心態(tài)？(2分)______________________________________________________________3．對文中畫波浪線的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A．在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，可以安慰自己失落的心。C．把好處和壞處對照起來看，能使自己理智地面對現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。(14分)老人與海(節(jié)選)前情回顧：老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小