浙教版數(shù)學八上73一次函數(shù)(2)-展示頁
2024-12-21 06:15本頁面
【正文】 實際問題的提出，有利于激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成植樹造林、保護環(huán)境的好習慣。 一次函數(shù) (2) 〖教學目標〗 ◆ 知識與技能目標： 通過本節(jié)課學 習，使學生進一步 鞏固一次函數(shù)的知識；掌握待定系數(shù)法的一般步驟，求一次函數(shù)的解析式；會用一次函數(shù)的知識來描述實際問題。 ◆ 過程與方法目標： 為分散例 3的教學難點，用引例作鋪墊；另一方面，在解決實際問題中，選擇用一次函數(shù)的知識來解決，突出建模思想。 〖教學重點與難 點〗 ◆教學重點：用待 定系數(shù)法， 求一次函數(shù)的解析式。 〖 關(guān)鍵 〗 講解例 3時通 過合作學習，找出幾個不變量： ① ．沙漠面積每年以相同的速度增長。但它們是多少不知道。 我們在上一節(jié)課已學習了有關(guān)函數(shù)的概念，大家必定知道一次函數(shù)的解析式： 生：函數(shù) y=kx+b (k≠ 0,k、 b為常數(shù) )。 那么要求出函數(shù) y=kx+b的解析式，必須要求出 k、 b這兩個常數(shù)。 引例 已知 y是 x的一次函數(shù)，且當 x＝ 0時， y＝ 2；當 x＝ 1時， y＝－ 1。 分析： ① 由 y是 x的一 次函數(shù)，它的解析式是什么？答： y=kx+b (k≠ 0,k、 b為常數(shù) )。
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