【正文】 校領(lǐng)導(dǎo)每?jī)芍苓M(jìn)行一次教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括先進(jìn)的教學(xué)技能、教學(xué)理念、教學(xué)模式等，著力提升教師專業(yè)水平；大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，尤其年輕教師要加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)功底；認(rèn)真學(xué)習(xí)《十二五教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及教育法律法規(guī)，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感；同時(shí)結(jié)合書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師多讀書、讀好書，多反思、善總結(jié)，勤寫讀書心得和反思筆記。為此，全體教職工都必須把學(xué)習(xí)作為第一需求，把學(xué)習(xí)能力作為第一能力，教師要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。圍繞提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，著力解決學(xué)風(fēng)問題。具體做法：首先，全校教職工對(duì)照“七查七驗(yàn)”活動(dòng)的主要內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，以書面材料的形式進(jìn)行深刻反??；其次，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)箱，暢通舉報(bào)渠道，加大紀(jì)律檢查力度，凡是違紀(jì)違規(guī)問題，學(xué)校將發(fā)現(xiàn)一起處理一起，不講情面嚴(yán)肅處理。我校要把紀(jì)律松弛作為這次活動(dòng)的重要任務(wù)來(lái)抓，著力解決學(xué)校管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散、作風(fēng)渙散、效率低下的問題；務(wù)必抓出成效。學(xué)校教職工要積極投身到活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真開展自查自糾，從履行職責(zé)、辦事效率、服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面，認(rèn)真查找存在的問題，深挖思想根源，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，明確努力方向，不能敷衍塞責(zé)、簡(jiǎn)單應(yīng)付，更不能掩蓋矛盾、回避問題。驗(yàn)教職工是否以身作則、廉潔自律。查勤儉節(jié)約，驗(yàn)廉潔自律。重點(diǎn)查學(xué)校校務(wù)、財(cái)務(wù)是否按要求公開；是否有不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范，虛列支出項(xiàng)目，胡支亂花，不按財(cái)務(wù)管理制度和程序辦事的問題；是否有不遵守組織原則，不按程序辦事，紀(jì)律松散，影響和諧等問題。驗(yàn)教職工是否有適應(yīng)教育發(fā)展要求的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是否有推進(jìn)工作的業(yè)務(wù)能力。、查自覺學(xué)習(xí)，驗(yàn)業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)查學(xué)校對(duì)服務(wù)對(duì)象、群眾來(lái)訪和其他矛盾糾紛是否全力化解；是否有深入教學(xué)一線少，干群關(guān)系不和諧，家校溝通少，服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬的現(xiàn)象；是否有決策不民主，公開不及時(shí)，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的問題；工作是否浮漂，脫離實(shí)際，回避矛盾，作表面文章等問題。驗(yàn)教職工是否有適應(yīng)全縣教育發(fā)展大局的責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。、查工作推進(jìn)，驗(yàn)工作效率。重點(diǎn)查學(xué)校教職工思想境界不高，是否滿足于應(yīng)付工作，得過(guò)且過(guò)；是否存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進(jìn)取，沒有棱角，為難發(fā)愁的現(xiàn)象；是否存在工作打不開局面，沒有突破性進(jìn)展等問題。重點(diǎn)查學(xué)校日常工作制度如考勤制度、請(qǐng)銷假制度等是否健全；是否存在在職不在崗、吃空餉等情況；教職工是否遵守上下班制度，是否存在上班時(shí)間炒股、玩電腦游戲或脫崗、聊天、串門、干私活等現(xiàn)象；驗(yàn)教職工是否有積極地工作狀態(tài)和健康的工作心態(tài)。按照本次活動(dòng)的總體目標(biāo)要求，聯(lián)系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、服務(wù)大局、工作推進(jìn)等實(shí)際，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，找到差距。全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性和緊迫性，要站在為全力推進(jìn)實(shí)力嵐縣、富裕嵐縣、幸福嵐縣、美麗嵐縣、和諧嵐縣、清廉嵐縣的建設(shè)，為全面建成小康嵐縣而努力奮斗的政治高度，積極主動(dòng)地開展好這項(xiàng)活動(dòng)。二、方法步驟這次集中活動(dòng)時(shí)間安排為8個(gè)月，5月份啟動(dòng)，12月份結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。業(yè)績(jī)更加突出。全體教職工的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣進(jìn)一步形成，依法治校、依法執(zhí)教，有效杜絕各類違法違紀(jì)事件的發(fā)生。全體教職工教育方法更加科學(xué)有效，教學(xué)行為更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，言行舉止更加文明得體。各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全，教師職業(yè)道德建設(shè)得到全面加強(qiáng)，校園安全管理不斷強(qiáng)化，財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和收費(fèi)行為更加規(guī)范。通過(guò)集中整頓，要使教職工獻(xiàn)身教育、服務(wù)群眾的意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)更加扎實(shí)，工作效率進(jìn)一步提高，工作成效更加明顯；要使“辦人民滿意的教育，當(dāng)人民滿意的校長(zhǎng)，做人民滿意的教師”成為校長(zhǎng)和廣大教師的思想共識(shí)和不懈追求。使教職工的工作熱情進(jìn)一步高漲，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不斷得到發(fā)揚(yáng)光大。從嚴(yán)格自我要求，模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。始終保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想和行動(dòng)上與縣委、縣政府和教育系統(tǒng)黨委保持高度一致，堅(jiān)決服從縣局的決策部署和統(tǒng)一安排，確保政令暢通。（二）總體目標(biāo)通過(guò)開展“七查七驗(yàn)”活動(dòng)，要著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、高效廉潔的教職工隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)以下六方面的目標(biāo)。第一篇：七查七驗(yàn)實(shí)施方案王獅中學(xué)關(guān)于開展“七查七驗(yàn)”活動(dòng)的實(shí)施方案為了全面落實(shí)縣委政府和縣教體局關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，切實(shí)解決制約和影響我校教育教學(xué)快速協(xié)調(diào)發(fā)展的各種問題，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)我校教職工的積極性、創(chuàng)造性，切實(shí)改變工作中普遍存在的不良作風(fēng)，根據(jù)《嵐縣教育系統(tǒng)關(guān)于集中開展“七查七驗(yàn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、主要內(nèi)容和總體目標(biāo)（一）主要內(nèi)容此次活動(dòng)重點(diǎn)圍繞七個(gè)方面展開：一是查上班紀(jì)律，驗(yàn)工作態(tài)度；二是查工作實(shí)績(jī)，驗(yàn)工作能力；三是查工作推進(jìn)，驗(yàn)工作效率；四是查矛盾化解，驗(yàn)群眾觀念；五是查自覺學(xué)習(xí)，驗(yàn)業(yè)務(wù)水平；六是查公開透明，驗(yàn)奉公守法；七是查勤儉節(jié)約，驗(yàn)廉潔自律。思想更加統(tǒng)一。精神更加振奮。弘揚(yáng)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)形象、班子形象和隊(duì)伍形象。作風(fēng)更加扎實(shí)。行為更加規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中團(tuán)結(jié)和諧、真抓實(shí)干。紀(jì)律更加嚴(yán)明。廉潔自律教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行嚴(yán)格，落實(shí)有力。通過(guò)集中整頓，我校力求做到硬件設(shè)施齊備，管理制度健全，辦學(xué)行為規(guī)范，文化氛圍濃厚，課改成效顯著，質(zhì)量穩(wěn)步提升，真正成為人民群眾滿意的學(xué)校；在政治意識(shí)強(qiáng)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、善于管理的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，培養(yǎng)一支職業(yè)道德好、師表形象佳、教學(xué)能力強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)優(yōu)的教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)實(shí)現(xiàn)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。第一階段：統(tǒng)一思想，營(yíng)造氛圍（5月11日5月31日）制定《實(shí)施方案》，召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署。第二階段：發(fā)現(xiàn)問題，明確目標(biāo)（6月1日11月30日）（一）發(fā)現(xiàn)問題。、查上班紀(jì)律，驗(yàn)工作態(tài)度。、查工作實(shí)績(jī)，驗(yàn)工作能力。驗(yàn)教職工是否有勝任本職工作、解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)查學(xué)校服務(wù)職能不到位，服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng)，拖拖拉拉，效率低下的問題；查是否有推卸責(zé)任，推諉扯皮，消極應(yīng)付，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢的現(xiàn)象；是否有業(yè)務(wù)不精，方法不活，質(zhì)量不高等問題。、查矛盾化解，驗(yàn)群眾觀念。驗(yàn)教職工是否樹立了牢固的群眾觀念，是否切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難、真心維護(hù)群眾的根本利益。重點(diǎn)查學(xué)校是否把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)基本任務(wù)納入全年教學(xué)工作；是否把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為提高教師業(yè)務(wù)能力的主要手段常抓不懈；學(xué)校校本教研是否按要求開展，是否取得實(shí)效；是否高度重視青年教師的成長(zhǎng)培養(yǎng)，提高他們的教育教學(xué)水平等問題。、查公開透明