【正文】 景音樂(lè)中學(xué)生們沉醉在創(chuàng)作的樂(lè)趣中，很快便有幾件作品呈現(xiàn)在大家面前。請(qǐng)同學(xué)們，選擇剪窗花或者制作小燈籠，并將自己制作的作品，裝飾我們的教室吧！你想制作什么？生：我想做一個(gè)漂亮的燈籠、我想做一個(gè)好看的吊飾、我想??（四）繪畫(huà)、制作，表現(xiàn)創(chuàng)造美術(shù)作品。第一步將彩紙對(duì)折；第二步剪一剪，注意不要剪斷；第三步將兩頭用雙面膠粘起來(lái)；第四步粘上把手。你們想不想學(xué)習(xí)制作窗花和燈籠呢？ 生：想！師：請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本P45，看到窗花的剪法示意圖，大家可以像剪“團(tuán)花”一樣剪窗花，也可像圖中按照對(duì)折或者對(duì)折再對(duì)折的方法剪窗花。生：在過(guò)春節(jié)時(shí)看到最多的紅色，紅色的衣服、紅色的圍巾、紅色的對(duì)聯(lián)、燈籠??師：紅色是中國(guó)人的傳統(tǒng)喜慶顏色，它鮮艷、熱烈，代表紅紅火火、吉祥如意！在過(guò)春節(jié)時(shí)總少不了紅色！探究春節(jié)的禮物的制作：師：春節(jié)快到了今天老師也給大家?guī)?lái)了好多精致的小禮物，想不想看一看？生：想！師：逐個(gè)展示手工作品。）生：我選紅色。師：春節(jié)里的新鮮事可真多！過(guò)春節(jié)可離不開(kāi)我們的美術(shù)呀！發(fā)現(xiàn)春節(jié)的色彩：師：你認(rèn)為中國(guó)人在春節(jié)期間經(jīng)常使用哪一種顏色？請(qǐng)同學(xué)們選擇。⑥剪窗花婦女們心靈手巧，創(chuàng)作出各種美麗的窗花圖案，表達(dá)對(duì)生活的美好憧憬。⑤貼春聯(lián)師：你參與過(guò)這些活動(dòng)嗎？門(mén)神、春聯(lián)、福字可以貼在什么地方，貼的時(shí)候有什么講究？生：春聯(lián)貼在大門(mén)的兩側(cè)，有上聯(lián)、下聯(lián)、橫批之分。生2：他們手持的兵器不同，表情也不同。師：是的，那么都是門(mén)神作品，他們有什么相同和不同之處呢？ 生1：制作的材質(zhì)不同，一件是彩繪浮雕武士石刻，一件是木板年畫(huà)。師：門(mén)神代表了人們祈求平安的心理狀態(tài)。③貼門(mén)神：師：你知道它們有什么含義，有哪些用途嗎？XX同學(xué)在課下查詢了相關(guān)的資料，請(qǐng)他上來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！生：傳說(shuō)唐王李世明經(jīng)玄武門(mén)之變登基稱帝以后，有一段時(shí)間經(jīng)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到自己的哥哥和弟弟帶著妖魔鬼怪來(lái)殺他，心中十分害怕，夜間難以入眠，于是讓手下兩員大將秦叔寶和尉遲恭手持兵器站在門(mén)前站崗，這樣便能夠安心入睡。②舞獅：“舞獅”是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。①逛廟會(huì)：廟會(huì)上不光有好吃的，好看的，好玩的，還帶有美好的祝愿。春節(jié)，也成為中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。從此，每年的除夕，家家貼春聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燭火通明，守更待歲。師：說(shuō)得太棒了。半夜，年獸闖進(jìn)存村里，家家戶戶門(mén)上貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明，將近門(mén)口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲，“夕”嚇得渾身顫栗，狼狽逃竄了。它每到大年三十就吞食牲畜，傷害人命。這也是我們中華民族有別于世界其他民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。師：春節(jié)歷史悠久，春節(jié)又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。師：大家的知識(shí)真豐富呀，那今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)——《過(guò)春節(jié)》（板書(shū)課題：過(guò)春節(jié)）。生3：過(guò)年時(shí)，會(huì)貼春聯(lián)，貼福字。師：你所知道的春節(jié)習(xí)俗有哪些？ 生1：我知道過(guò)年的時(shí)候，會(huì)包餃子吃。師：同學(xué)們，你們喜歡春節(jié)嗎？為什么？ 生1：我喜歡春節(jié)，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)有新衣服穿。（課前將教室簡(jiǎn)單布置的有喜慶氣氛。）學(xué)具：各種彩紙、色卡、剪刀、膠水、雙面膠等。難點(diǎn)：工藝制作時(shí)各種材料的選擇、作品的設(shè)計(jì)、制作要體現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)造性思維。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周?chē)纳钪忻篮玫氖挛?，從而體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。能充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，綜合運(yùn)用已有知識(shí)和技能，結(jié)合相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容，完成不同材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。學(xué)生此前學(xué)習(xí)了《百變團(tuán)花》《繪畫(huà)中的節(jié)日》《節(jié)日的裝飾》，所以學(xué)生在本課中可以綜合利用到之前所學(xué)知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上了解春節(jié)的文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間文化的情感。并且在本課中為了適應(yīng)二年級(jí)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展的需求，在課件上多用圖片，在視覺(jué)上給學(xué)生一個(gè)美的感受。第一課時(shí)教師安排進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)(剪窗花、做燈籠)，第二課時(shí)安排學(xué)生用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)春節(jié)。通過(guò)觀察、記憶、想象，表現(xiàn)春節(jié)中有特色的生活情節(jié)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，提高繪畫(huà)的技能，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手裝飾和美化生活，提升學(xué)生的手工制作能力、合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。探索領(lǐng)域。第一篇：《過(guò)春節(jié)》教案大全《過(guò)春節(jié)》第1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人美版小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材，第三冊(cè)，第十九課《過(guò)春節(jié)》。二、教材分析本課為二年級(jí)上冊(cè)最后一課《過(guò)春節(jié)》，屬于綜合本課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生記憶、觀察生活，了解春節(jié)的有關(guān)知識(shí)及各地不同的習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族、民間文化的情感。春節(jié)活動(dòng)繁多，課程中知識(shí)內(nèi)容量過(guò)大，所以將其分為兩課時(shí)學(xué)習(xí)。三、學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生還屬于低年級(jí)段，對(duì)于低年級(jí)段他們通過(guò)感官體驗(yàn)各種媒材、工具的特性，運(yùn)用身邊容易找到的各種媒材，嘗試簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣，豐富學(xué)生的感受。在教學(xué)過(guò)程中多用師生互動(dòng)的方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。四、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地域的不同春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛(ài)生活，體會(huì)美好的生活情趣。過(guò)程與方法在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)剪窗花和制作小燈籠，表達(dá)自己美好的心愿。通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操，以及對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。用不同的材料制作各種小禮物，來(lái)表達(dá)自己節(jié)日的愉快心情和對(duì)他人的美好祝愿。六、教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件、不同形式的裝飾設(shè)計(jì)、春節(jié)手工禮物作品、民間手工藝作品（如：年畫(huà)、門(mén)神、對(duì)聯(lián)等。七、教學(xué)過(guò)程：課前預(yù)習(xí)作業(yè)：你知道哪些有關(guān)春節(jié)的知識(shí)和習(xí)俗？你的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)有什么特別的活動(dòng)？（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。）課件演示：仔細(xì)觀察并回答：你看到了哪些場(chǎng)面，什么讓你很難忘？（播放歡慶春節(jié)錄像）師：說(shuō)說(shuō)你看到了哪些場(chǎng)面，什么讓你很難忘？生：看到了逛廟會(huì)，迎春燈會(huì)，放鞭炮?? 師：錄像中人們?cè)趹c祝什么節(jié)日呀？ 生：春節(jié)。生2：我喜歡，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)很熱鬧。生2：在我的家鄉(xiāng)，過(guò)年時(shí)會(huì)舞獅子，猜燈謎。我家的春聯(lián)都是我爸爸寫(xiě)的。（二）探討發(fā)現(xiàn)，了解春節(jié)