【摘要】《采茶燈》教案教學過程：一、律動導入1、初次律動師：請同學們跟老師一起來隨著音樂活動活動，注意模仿老師的動作。（播放《采茶燈》伴奏，做采茶的舞蹈動作）師：大家知道我們剛剛在做什么嗎？對了，我們在采茶呢！我們祖國的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，那里的茶葉漫山遍野，人們辛勤地在茶園里采茶，讓我們一起來看看他們是怎樣采茶的。（播放圖片課件）
2024-12-21 05:59
【摘要】《天路》教案教學
【摘要】《美麗的村莊》教案教學目標：《美麗的村莊》的節(jié)奏、旋律、結構等特點，用歡快、活潑、熱情、的情緒來演唱這首歌曲。，學習一些簡單的二拍子指揮動作。重點：歌曲《美麗的村莊》的學唱，用歡快、活潑、熱情的情緒來演唱這首歌曲。難點：有彈性的演唱歌曲。對音樂節(jié)奏的把握。教法：欣賞法，比較法，演示法。
【摘要】《甘灑熱血寫春秋》教案（一）教學目標【知識與技能】讓同學們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做，并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同?！具^程與方法】復習京劇臉譜的有關知識；了解和學唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》；體會京劇的唱腔。【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的情感，懂得繼承和弘揚民族文化的意義。（二）教學重難點：教學重點：感受、
【摘要】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人無不為春的色彩而陶醉，被春的生機所打動，留下了很多贊美春天的藝術作品。春天是一首詩，是一幅畫，是一首永遠也寫不完的詩篇。春天，永遠是藝術家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過對春日的抒情，讓學生體驗人與自然的和諧，在認識春天，贊美春天的同時，懂得珍惜大好時光，并引
2024-12-21 06:00
【摘要】《梅花三弄》教案學生分析：現(xiàn)在的學生絕大多數(shù)喜歡流行音樂，而對我們珍貴的民族音樂文化遺產(chǎn)不聞不問，為了讓他們對祖國傳統(tǒng)的音樂文化有所了解，有必要正確引導他們對這類音樂產(chǎn)生興趣，從而自覺去了解民族音樂。如欣賞古曲《梅花三弄》，體會音樂所表現(xiàn)的內(nèi)涵及藝術魅力等。教學目標：1、知識目標：認識、了解古曲中的“三弄”。2、能力目標：會唱《梅
【摘要】《龍船調(diào)》教案一、教學目標《龍船調(diào)》音樂欣賞，不僅陶冶了性情，了解中國民歌地方特色，也讓同學感受到中國民族民間音樂的魅力。、積極參與，在快樂的學習中加強分析和總結的能力。，民歌是其它音樂發(fā)展的基礎和源泉，同時培養(yǎng)同學熱愛民族音樂的品質。二、教學內(nèi)容分析1.龍船調(diào)的歷史發(fā)展《龍船調(diào)》原名《種瓜調(diào)》。后經(jīng)譚代偉、周
2024-12-21 05:58
【摘要】《十面埋伏》教案教學目的：1、通過欣賞，了解音樂體裁中的敘事曲的音樂風格。2、使學生從音樂中重溫歷史、感受音樂的表現(xiàn)力。3、通過賞析，能結合音樂講述楚漢之爭的這一段歷史，初步知曉音樂描述歷史事件的一些表現(xiàn)手段。教學重點：1、了解彈撥樂器琵琶的相關知識。2、抽象的音樂和歷史事件完美的結合并進行欣賞。教學難點：抽象的音
【摘要】欣賞歌曲?朝鮮族（???）又稱高麗族，是東亞主要民族之一。朝鮮族主要分布在朝鮮半島的朝鮮、韓國、中國和俄羅斯遠東地區(qū)及其他原屬蘇聯(lián)的加盟共和國。朝鮮族舞蹈朝鮮族食物
2024-11-30 23:58
【摘要】流暢而富有動感小草變綠了小溪解凍了燕子回來了
2024-12-01 06:21
【摘要】《阿里山的姑娘》教案教材分析這首歌是臺灣高山族民歌，又名《高山青》,今天我們欣賞的歌曲由歌唱家鄧立君演唱的,歌曲旋律親切流暢、略帶俏皮，表現(xiàn)了阿里山的姑娘活潑、多情的性格。學情分析本年級學生大部分愛好音樂，具備一定的音樂學習能力，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象思考能力也會增強，有較好的音樂表現(xiàn)能力好音樂感受能力。隨著
【摘要】《我聽見時光的聲音》教案教學內(nèi)容：欣賞并演唱歌曲《我聽見時光的聲音》。教學目標：演唱《我聽見時光的聲音》，感受現(xiàn)代青少年的青春活力和時代氣息。教學重點：感受表現(xiàn)花季少年生活的音樂作品，并能用自己的歌聲傳達出新時代少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。教學難點：對音樂作品的評析和表現(xiàn)。教學過程：一、導入。
【摘要】我們是春天春天的詩?朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。?賀知章的《吟柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。歌曲賞析?《我們是春天》是一首兩段體的歌曲，四四拍子，第一段歡快活潑，第二段稍舒展。注意點?第5
2025-06-29 06:08
【摘要】《我們是春天》教學目標?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學習的歌曲。?2、能劃分歌曲段落，并能準確地表達不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習，并在視唱中控制好節(jié)奏和音準。?4、能真切的去感受春天的意境，并且通過歌聲來表達自己的情感。走進主題我們是春天?（一）感受春天的美?（二）體驗春天的美
2025-06-27 23:33
【摘要】管弦樂藍花花欣賞管弦樂：藍花花每當聽到民歌主題旋律時，請同學們舉手示意。管弦樂器的分類木管樂器：短笛、長笛、雙簧管、單簧管、大管銅管樂器：小號、圓號、長號、大號弓弦樂器：小
2024-11-30 18:38
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