【正文】 ？回顧自己走過(guò)的二十七年，一路有愛，每當(dāng)困惑、迷茫時(shí)，書籍總是我為我點(diǎn)亮前路的明燈。或是提前閱讀，或是跟著老師的朗讀進(jìn)行閱讀，或是在老師讀后進(jìn)行延續(xù)閱讀。連班里最不會(huì)聽講的同學(xué)也聽得有滋有味。其實(shí)在這段時(shí)間的大聲朗讀活動(dòng)中，我也有很深的感觸。在這之前，通常聽力比閱讀能力強(qiáng)。讀故事給孩子聽，并留意他們聽故事時(shí)的反應(yīng)，可以帶來(lái)許多好處。其實(shí)這個(gè)道理我們都懂，但是怎么做才能讓孩子愛上閱讀呢？以前我們認(rèn)為，讓孩子（學(xué)生）自主閱讀是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和閱讀興趣的基本途徑。為什么會(huì)有這樣的效果呢？因?yàn)椋耗阕x得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多。接著，他獲得了凡德比大學(xué)的英文碩士與博士學(xué)位，如今在田那西馬丁大學(xué)任教。直到32歲進(jìn)入一所小型學(xué)院就讀。后來(lái)，他讀一切他能獲得的書。羅伯特艾倫6歲時(shí)就成為孤兒。作者倡議家長(zhǎng)或老師要“大聲為孩子讀書”，并介紹了這樣做的神奇效果：艾林出生第一天起，她媽媽就開始給她讀書?？吹竭@本書，我首先被書的封面上的這段話所吸引了：你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。但讀了幾頁(yè)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這本書更強(qiáng)調(diào)的是“渴望閱讀”。第三篇：朗讀手冊(cè)讀書筆記朗讀手冊(cè)讀書筆記當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編收集整理的朗讀手冊(cè)讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。他有很多的研究數(shù)據(jù)，讓我們知道這些做法為什么對(duì)孩子的閱讀有幫助。這本書和其他的書有一個(gè)最大的不同之處：每一張解釋有關(guān)閱讀中的一方面的各種問(wèn)題，則是對(duì)這些問(wèn)題的回答。而《朗讀手冊(cè)》卻恰恰交給我們方法，教我們?nèi)绾渭て鸷⒆优d趣?如何引導(dǎo)孩子?如何大聲為孩子閱讀。工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多父母總以為給孩子吃好的、穿好的那就是愛孩子。我期望孩子們能健康快樂(lè)的生活，我也希望他們擁有豐富的精神生活?？戳藥醉?yè)才明白：這是一本指導(dǎo)家長(zhǎng)、老師們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子閱讀興趣的好書。第二篇：《朗讀手冊(cè)》幼兒園教師讀書筆記寒假讀書，我選了一本《朗讀手冊(cè)》。他有很多的研究數(shù)據(jù)，讓我們知道這些做法為什么對(duì)孩子的閱讀有幫助。這本書和其他的書有一個(gè)最大的不同之處：每一張解釋有關(guān)閱讀中的一方面的各種問(wèn)題，則是對(duì)這些問(wèn)題的回答。而《朗讀手冊(cè)》卻恰恰交給我們方法，教我們?nèi)绾渭て鸷⒆优d趣?如何引導(dǎo)孩子?如何大聲為孩子閱讀。工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多父母總以為給孩子吃好的、穿好的那就是愛孩子。我期望孩子們能健康快樂(lè)的生活，我也希望他們擁有豐富的精神生活?？戳藥醉?yè)才明白：這是一本指導(dǎo)家長(zhǎng)、老師們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子閱讀興趣的好書。第一篇：《朗讀手冊(cè)》幼兒園教師讀書筆記《朗讀手冊(cè)》幼兒園教師讀書筆記寒假讀書，我選了一本《朗讀手冊(cè)》。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我，“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”我以為是指導(dǎo)閱讀技巧的，我們這兩年正在搞閱讀教研，認(rèn)為他是一本有關(guān)閱讀技巧的書。我是家長(zhǎng)，又是教師，我的責(zé)任重大。讓他們愛上閱讀，是我的希望?？蓪?duì)于孩子學(xué)習(xí)上，卻不舍的做出犧牲，這就是我們孩子的悲哀。下學(xué)期，我想在家長(zhǎng)會(huì)上建議：愛孩子的父母都看看這本書。這本書沒有高深的理論，他用最通俗的語(yǔ)言知道我們?cè)鯓訋ьI(lǐng)孩子閱讀?？赐暾緯?，收獲很多。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我，“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”我以為是指導(dǎo)閱讀技巧的，我們這兩年正在搞閱讀教研，認(rèn)為他是一本有關(guān)閱讀技巧的書。我是家長(zhǎng)，又是教師，我的責(zé)任重大。讓他們愛上閱讀，是我的希望?？蓪?duì)于孩子學(xué)習(xí)上，卻不舍的做出犧牲，這就是我們孩子的悲哀。下學(xué)期，我想在家長(zhǎng)會(huì)上建議：愛孩子的父母都看看這本書。這本書沒有高深的理論，他用最通俗的語(yǔ)言知道我們?cè)鯓訋ьI(lǐng)孩子閱讀?？赐暾緯?，收獲很多。朗讀手冊(cè)讀書筆記1《朗讀手冊(cè)》給人感覺可能是本有關(guān)如何提高朗讀技巧、提高閱讀分?jǐn)?shù)的書。興趣是最好的老師，《朗讀手冊(cè)》就是一本培養(yǎng)孩子對(duì)讀書的渴望，使他們熱愛讀書，樂(lè)于讀書，迷戀讀書的指導(dǎo)手冊(cè)。作者想要傳達(dá)給我們的便是朗讀的重要性。15個(gè)月時(shí)，艾林閱讀量達(dá)到30本書左右，21個(gè)月時(shí)，艾林就可以說(shuō)出完整的句子，24個(gè)月時(shí)，艾林已經(jīng)知道1000個(gè)詞。7歲時(shí)，他的姑婆開始讀書給他聽。他從未上過(guò)一天學(xué)。3年后，他以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。看，給孩子讀書就是具有如此神奇的效果。你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。但《