【正文】 快適應(yīng)校園環(huán)境與大學(xué)生活，了解并熱愛所學(xué)專業(yè)的同時，確立自己的學(xué)涯規(guī)劃和人生目標(biāo)，并鼓勵學(xué)生充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，嚴守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。首先介紹出席大會的教官、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 下面請沈陽民族藝術(shù)學(xué)校校長吳文鵬講話請沈陽民族藝術(shù)學(xué)校教學(xué)副校長介紹教學(xué)特色、通報2012年高考情請教官代表講話請新生代表 班 發(fā)言 請在校生代表132班付禹同學(xué)發(fā)言沈陽民族藝術(shù)學(xué)校20122013學(xué)年度軍訓(xùn)動員大會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)退席！第二篇：2013新生入學(xué)教育方案黃河科技學(xué)院文件院政[2013] 101號 簽發(fā):楊雪梅黃河科技學(xué)院2013級新生入學(xué)教育方案新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點，是新生盡快了解學(xué)校、適應(yīng)大學(xué)生活，完成角色轉(zhuǎn)變、樹立紀(jì)律觀念、確定新的目標(biāo)的關(guān)鍵階段，是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)。第一篇：2012—2013 新生入學(xué)教育動員大會方案2012—2013學(xué)年度 軍訓(xùn)動員大會方案一、時間和地點時間：2012年9月3日（周一）10：:00 地點：沈陽警備區(qū)二、參加人員教官、校委會成員、班主任、學(xué)生三、動員大會會序（主持人：李景庫）第一項：全體起立，奏唱國歌第二項：介紹出席大會的教官、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 第三項：沈陽民族藝術(shù)學(xué)校校長吳文鵬講話。第四項：沈陽民族藝術(shù)學(xué)校教學(xué)副校長介紹教學(xué)特色、通報2012年高考情況第五項：教官代表講話第六項：新生代表 班 發(fā)言 第七項：在校生代表132班付禹同學(xué)發(fā)言 第八項：宣布結(jié)束學(xué)生管理部 2012年8月28日動員大會串聯(lián)詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的2012級新同學(xué)：你們好！沈陽民族藝術(shù)學(xué)校20122013學(xué)年度軍訓(xùn)動員大會現(xiàn)在開始，請全體起立，奏唱國歌！請坐。做好入學(xué)教育，能夠為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、教育原則集中教育與長期教育相結(jié)合。全面教育與重點教育相結(jié)合。嚴格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合。三、教育形式新生入學(xué)教育采取集中教育與分散教育相結(jié)合的形式，學(xué)校對學(xué)生集中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育、心理健康教育、校史教育等內(nèi)容，學(xué)院自主開展學(xué)院情況介紹、專業(yè)介紹、誠信教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢及新生思想實際，通過講座、形勢政策課等形式，使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，增強歷史使命感、責(zé)任感，強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，并教育新生要樹立遠大理想，自覺將個人夢與中國夢相結(jié)合，為中國夢的實現(xiàn)做出貢獻。組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德教育相關(guān)材料，提升新生公民道德觀念，在新生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和“愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ”的社會主義核心價值觀中對公民的基本要求，使學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，主動承擔(dān)公民責(zé)任，為國家的發(fā)展付出自己的努力。開展心理健康測評與講座，及時了解學(xué)生心理健康狀態(tài)，教會學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法與技巧，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校，并有針對性的做好后期的預(yù)約與咨詢工作。（4）法制安全教育。（5）基礎(chǔ)文明教育。（6）藝術(shù)欣賞。開展以職業(yè)生涯規(guī)劃教育、專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的發(fā)展規(guī)劃教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力（1）職業(yè)生涯規(guī)劃教育。在后期職業(yè)測評等的基礎(chǔ)上，各學(xué)院要及時指導(dǎo)學(xué)生制定階段化發(fā)展目標(biāo)，不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，并及時檢查、督導(dǎo)。及時為新生介紹所在專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)特點、就業(yè)前景、學(xué)習(xí)方法、師資情況、優(yōu)秀校友等，增強學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的自信與動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，使學(xué)生及時了解學(xué)校的各項教育管理制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，促使學(xué)生將內(nèi)在約束力外化為自身的行為。通過學(xué)習(xí)《2013屆畢業(yè)生十大遺憾》等形式幫助新生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校，盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，幫助其增強自主學(xué)習(xí)能力，掌握圖書館使用及專業(yè)學(xué)習(xí)研究的基本方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）學(xué)校成長史教育。通過實驗場館的參觀，學(xué)校及學(xué)院學(xué)科競賽成績、師資力量、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科地位、十年規(guī)劃等的介紹，使新生感受到學(xué)校已經(jīng)取得的巨大成績，以及學(xué)校強大的發(fā)展后勁，增強學(xué)生的自豪感與使命感。開展優(yōu)秀校友報告會，使學(xué)生堅信只要具備“開拓、拼搏、實干、奉獻”的黃科院精神，就可以在社會上立足，擁有自己的天地；只要具備黃科院精神，在民辦院校同樣可以成才。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)指南》等方式，使學(xué)生了解教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面一系