【正文】 爛，霓虹燈閃耀著它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走著，不曾停息。小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販，他們吆喝著，沒過一會(huì)兒，客人就有一大推，這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。對(duì)于我的理想，我也不知道如何去表達(dá)，總覺得它是透明的39。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足?？墒怯幸惶?，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使?？墒?，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開拓自己的明天。霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓兀麄儗?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。是一片云，我們就降雨于大地。是一捧土，我們就肥沃大地。永記自我，才能最終提升自我。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求?？鬃右蝗斩。n愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。伏爾泰曾說：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人。雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長(zhǎng)空。他們都以實(shí)際的行動(dòng)踐行著正義，正義才會(huì)留存！正義，要有人做才能存在！電影《危城》中，城中的百姓都只顧個(gè)人性命，向惡勢(shì)力低頭，但城中的保長(zhǎng)卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力，毅然捍衛(wèi)正義，而他的正義之舉，使百姓意識(shí)到一味躲避無法自保，只有眾人一心，方可保衛(wèi)家園！正義，要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾！若人人心有正義，則不會(huì)再有被踩斷的掃帚，被辱罵的無辜者；則不會(huì)再有因被無視而喪命的靈魂；則才會(huì)有正常的、良好的社會(huì)風(fēng)氣！法規(guī)有形，看似可以規(guī)范行為，卻無法改善人心；正義無形，卻是對(duì)人心良知的最嚴(yán)規(guī)范，是維持社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)國(guó)家不斷前行的無形法規(guī)與不竭的動(dòng)力！然而正義之舉也不可肆為，市民們尋求了警方的幫助，有禮有節(jié)地完善了此事。見慣了金錢社會(huì)，勢(shì)利寡善；看多了情誼淡薄，人心冷漠：他們無視摔倒的老人、孩子；他們無視弱者被欺凌；他們無視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。聽到大媽對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的無端辱罵，市民們積極勸阻；大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，市民們將其攔下；大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，市民們將其圍住，用法律手段將其制服。為什么?人生能有幾回博?鉚足勁拼一回，不僅是個(gè)人的證明，更是意志、精神的迸發(fā)?！案呷偸亲罾鄣摹r(shí)間對(duì)于我們來說，是一把尺，精確而又苛刻，不懂得珍惜，只能淪為怠惰，那出色的成績(jī)，美好的理想也只能是水中月、鏡中花嘍!人在高三，一寸光陰一寸金!沒有了娛樂，只剩時(shí)間的鞭打，學(xué)習(xí)的催促?！边@正是我們所要做的。董遇曰：“冬者歲之余，陰雨則時(shí)之魚也。因?yàn)閮H有“拋棄”是不夠的。自打開學(xué)的第一天起，高三年級(jí)的氣氛就萬殊以往。拋棄過去對(duì)時(shí)間的麻木，拋棄曾經(jīng)對(duì)明星的狂熱 ，拋棄電視、球賽、音樂……一切與高三“格格不入”的東西。對(duì)于早已在象牙塔里悠哉的人而言，或許是嘴邊的一抹微笑。只有學(xué)會(huì)做自己，你才不會(huì)喪失自我，才有更大的發(fā)展?jié)摿?。畢竟你不是?duì)方，你也不可能變得和對(duì)方一模一樣。海倫凱樂雖然先天性失聰，但當(dāng)人們問及她對(duì)此有什么感受時(shí)，她總是微微一笑，因?yàn)樵谒磥硎敳⒉皇且患档脗牡氖?，相反失聰帶給了她寧?kù)o與安詳，使她不會(huì)因外界的嘈雜而亂了心緒。它雖然叫音難聽，但正因?yàn)槿绱怂趴梢試樛饲皝硪u擊它的獵食者。我們又何必刻意模仿他們呢，倒不如反過頭來多學(xué)學(xué)做自己。要知道只要我們也發(fā)掘出自己的天賦，我們同樣可以像比爾我們雖然不能像美國(guó)股神那叱咤股壇，但我們可能會(huì)在另一方面干得很出色。我們雖然不能像比爾當(dāng)然，我們不是烏鴉，而是比烏鴉更高級(jí)的人類。要知道像夢(mèng)露這樣的著名美女明星都會(huì)覺得自己不夠美，我們又何必為自己所謂的“缺點(diǎn)”而悶悶不樂呢?其實(shí)，學(xué)會(huì)做自己最重要。高中高三優(yōu)秀作文3學(xué)會(huì)做自己世界上沒有哪一個(gè)人是完美的，但正是這種不完美造就了每個(gè)人的特異性，使得每個(gè)人在龐大的社會(huì)中都顯得與眾不同。想想這些，目標(biāo)更加堅(jiān)定。遇見曠野，可以栽種樹木，遇見沙漠，可以掘豐泉。高三，給我?guī)砹送懽兒蟮膱?zhí)著與無畏。是的，想想以前的自己，看看現(xiàn)在的自己，驀地發(fā)現(xiàn)自己已少了輕浮，多了一份堅(jiān)定。從同學(xué)矛盾到考試失利，我的信心不曾一次的動(dòng)搖，但是，每當(dāng)我想起自己的夢(mèng)想，老師的鼓勵(lì)，我又重新站立。但真正的人在高三，才發(fā)現(xiàn)這真的好難。或許，我像每一個(gè)現(xiàn)代人一樣，在學(xué)習(xí)，生活中打拼，卻渴望著心中的充實(shí)。顯露出許許多多的無奈。只有快樂，沒有悲傷。日子在緊張中度過，但智慧在思索中成長(zhǎng)。在黑色的包圍中，原來的青春激情也被淹沒了。高三的日子，不得不承認(rèn)是黑色的。習(xí)題和試卷把我包圍，筆呢，也在勾畫著殘酷現(xiàn)實(shí)。高三的生活如枯葉一般，干的見不到一絲生機(jī)，擠不出一滴水分。我的心情也在這飄雨的日子里變得沉悶，如同天一樣潮濕，思緒也在隨意飄舞。還有兩個(gè)多月，還有兩個(gè)多月一切就結(jié)束了，不知道自己會(huì)以怎樣的方式結(jié)束這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，拭目以待。說是沒有壓力，其實(shí)比誰都沉重；說是不緊張，其實(shí)考試真正來臨時(shí)的手忙腳亂誰都比不上。本來以為高三并不是黑色的，因?yàn)檫€和以前一樣和同學(xué)們嬉戲鬧鬧的，可在二月調(diào)考我們班從第一滑到第三后，老班嚴(yán)厲的話語讓人難受。那些在《十八歲的天空》里看到過的師生和洽，融為一體的感覺，卻始終沒有體會(huì)的到。我們，這個(gè)號(hào)稱“高三(9)班，天下無敵，順我者昌，逆我者亡”的班集體也終于是要爆發(fā)了吧。正文：高中高三優(yōu)秀作文高中高三優(yōu)秀作文高中高三優(yōu)秀作文1食甜是代表希望快樂，愛糖是代表奢望依賴。在經(jīng)歷了N次大考后的我們，終于再一次地像被浪擊倒的帆般，悄無聲息，沉默，墜毀。這三年以來，漸漸開始習(xí)慣每天6點(diǎn)起床7點(diǎn)上早自習(xí)然后忙忙碌碌到晚上十點(diǎn)鐘回家，習(xí)慣了陰魂不散的老班時(shí)不時(shí)從上課的窗外和對(duì)面辦公室張望的眼神，習(xí)慣了教學(xué)樓四處都彌散著監(jiān)視器的詭異味道。雖然老班挺著大大的啤酒肚，常常在他的物理天地里說出一些讓我們捧腹不已的話，雖然可愛的語文老師也總是在課堂上講講她那真實(shí)樸素的經(jīng)歷，雖然小霞會(huì)用最動(dòng)聽的嗓音唱出《吻和淚》并能用她那獨(dú)特的風(fēng)格讓我們每節(jié)化學(xué)課都笑到爆然后引得隔壁班的不滿，雖然身材一流幾乎從來都不會(huì)兩天穿同一件衣服的英語老師兼英語組組長(zhǎng)在她年輕的外表下有著一股永不放棄的拼搏精神，雖然有號(hào)稱一節(jié)課能講完三張?jiān)嚲淼哪_下似安有彈簧每天在講臺(tái)上跳啊跳像熊一樣的數(shù)學(xué)老師，雖然還有普通話一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)生物老師常常將“揮發(fā)”練成“飛發(fā)”引得大家哄堂大笑，可這一切都掩蓋不了黑色高三下的恐怖與無奈。最近漸漸越來越愛嗜甜，棒棒糖，巧克力，不停不停的，只為緩解心中那一絲絲苦痛。要怎么說是黑色高三呢。高中高三優(yōu)秀作文2不盡的水霧，冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。展開緋紅的記憶，多了一股濃濃的惆悵情懷，往日的快樂己變得蒼白。我就像上緊了發(fā)條的鐘表，疲憊地在刻度圈上爬行。裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的校服，籠在桌椅間——我不需要枷鎖，也能老老實(shí)實(shí)地呆著。黑色的筆，黑色的大樓，還有老師那雙黑色的大眼睛，仿佛連天空也是黑色的。我只能選擇妥協(xié)，課桌成了我的歸屬。一直很喜歡一句話，“生活不是象牙塔中的神話，可望而不可即，生活更不是悠揚(yáng)的如詩(shī)如畫的牧歌?！辈皇菃?漫無邊際的生活。既然要踏出一條屬于自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不再是坦途，高懸的天空中除了悠悠的白云，還有滾滾烏云?；叵氲礁叨淖詈笠惶?，我給自己的高三生活下了個(gè)目標(biāo)：它不需要深刻壯烈，但必須能豁達(dá)而積極。打擊一個(gè)接著一個(gè)如潮水般涌來，不斷沖擊著我的信念。在不斷的摔爬中，自己也變得愈加成熟。少了一份輕狂，多了一份謙遜。就像魯迅先生說的那樣“遇見森林，可以劈成平坦?！备呷趭^斗，奮斗的美就像一杯冷卻的咖啡，即使冷卻，激情仍在。不知何時(shí)，窗外已不再有雨，只有絢爛彩虹在對(duì)我微笑。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有諸多缺點(diǎn)時(shí)，我們大可不必為此獨(dú)自感傷。烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峰頂上俯沖下來抓取獵物，但它有它自己獨(dú)特的生活技巧和生活方式，它的存在就是對(duì)此的最好證明。但我們應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，那就是“人各有所長(zhǎng)”。蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能，但我們可能有超人一等的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每個(gè)人都有與眾不同的天賦，只不過有的人發(fā)現(xiàn)得早并充分利用了它們，所以才會(huì)比一般人更快地取得成功。蓋茨和股神那樣揚(yáng)名與世。也許烏鴉身上有著許多諸如樣貌丑陋、叫音難叫這樣的“缺點(diǎn)”，但這些缺點(diǎn)一定是不好的嗎?它雖然樣貌丑陋，但正因?yàn)槿绱怂挪粫?huì)被人類抓進(jìn)籠子里當(dāng)裝飾品。我們平時(shí)所謂的“缺點(diǎn)”只不過是我們主觀意識(shí)上營(yíng)造出來，往往從另一個(gè)方面看“缺點(diǎn)”身上總會(huì)找到優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)跒椤叭秉c(diǎn)”找對(duì)策時(shí)，不妨先想想我們真地有必要改變自己?jiǎn)?難道做會(huì)自己不好嗎?發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，重新審視自己的缺點(diǎn)總比忽略自己，一貫?zāi)７滤艘?。?dāng)你處理一件事時(shí)，用自己的方式處理問題或許會(huì)更好，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你變得更自信。高中高三優(yōu)秀作文4高三，對(duì)于尚未經(jīng)歷的人而言，或許是噴嚏于嘴的一點(diǎn)點(diǎn)驚慌。然而，“高三”，對(duì)于我們這些處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)生而言，又意味著什么?高三，賜予我們的第一份禮物是“學(xué)會(huì)拋棄”?；叵敫咭桓叨?，東游西逛，不識(shí)“刻苦”真面目的日子!后悔中理應(yīng)驚醒，舊的不去，新的不來，扔了這些，迎來一種認(rèn)真的態(tài)度，一份執(zhí)著的拼勁，一個(gè)美好的理想……人在高三，時(shí)不我待。埋頭做題、跑辦公室，解疑成了生活的主旋律。人在高三，要珍惜現(xiàn)在?！濒斞赶壬f：“我把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。充分利用時(shí)間，甚至是“零布頭”，發(fā)憤學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。盡管預(yù)防針已打的不少。”可身心俱倦時(shí)，還是忍不住想：“要是明天就高考該多好啊!早些了結(jié)了吧!”然而，轉(zhuǎn)念一想，想到了未來，這點(diǎn)苦能算什么?是的，不算什么!用300天的苦換30年的樂啊!以古人為鑒，那引錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，好學(xué)勤記的任未，秉燭夜讀的晉文公……這穿越了千年的求知欲與毅力，仍然給人以強(qiáng)烈的震撼。十二年寒窗，此時(shí)不博，更待何時(shí)!為了自己的遠(yuǎn)大前程，拿出點(diǎn)勇氣和毅力吧!人在高三，敢拼善博!人在高三，志在高三!高中高三優(yōu)秀作文5遇到不公不義之事，市民們是本著“邪辟事，絕勿問”的原則冷漠走開么？市民們是拿起手機(jī)拍下來博關(guān)注么？是在一旁袖手旁觀，幸災(zāi)樂禍么？不，他們沒有。如果沒有市民們的正義之舉，只怕此事會(huì)不了了之，陳阿姨遭到無端侮辱。他們每個(gè)人都明白正義的意義、正義的力量，卻不肯真正為正義而付出行動(dòng)……但正義，絕不是說說而已！面對(duì)晚清的危局，維新派積極救亡圖存，而當(dāng)百日維新終告落幕，“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會(huì)逃走，但他卻說，總要有人為此流血，為正義的事業(yè)付出行動(dòng)，才能使麻木的國(guó)民有所觸動(dòng)；面對(duì)不公的判決結(jié)果，蘇格拉底亦坦然接受，因?yàn)槭胤ㄒ彩且环N正義，如果人們都按自己心中以為的正義，城邦的秩序便會(huì)混亂，正義無從談起。善用法律，正義會(huì)更強(qiáng)大；違反法律，正義則只是暴行！放下冷漠，別再讓黑暗得逞，陰霾蔓延！堅(jiān)守正義，用行動(dòng)溫暖人間，彩徹區(qū)明！高中高三優(yōu)秀作文6永記自我，創(chuàng)造自己的輝煌溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致?！敝挥杏涀×俗约?，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的失誤，才得以名著一時(shí)。魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。永記自我，才能杜絕盲從他人。了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。記住自己的能力、條件、理想，我們?cè)谌松非笾刑嵘晕?，?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一滴水，我們就匯入江河。是一拱橋，就橫渡前行之人。聾啞人是《千手觀音》的締造者。自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。高中高三優(yōu)秀作文7青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它