高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃[合集5篇]-展示頁
2024-11-09 12:32本頁面
【正文】 題”，如果沒有時(shí)間就放在明天或后天再做。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其他的科目也耽誤了。第三，教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會放棄。而且，留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。比如，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語，這樣安排就太緊了，當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間，8點(diǎn)15分以后留給英語。第一，一個(gè)相對完善的時(shí)間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月以及每天、每時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。第三篇：高一期末復(fù)習(xí)計(jì)劃期末復(fù)習(xí)是對自己一學(xué)期學(xué)習(xí)知識的梳理，只有制定合理的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能更好的進(jìn)行進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，在2013年7月XX號我們要進(jìn)行了期末考，所以在這還沒有一個(gè)月里我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。利用星期二、五早讀課時(shí)間對優(yōu)生進(jìn)行補(bǔ)短，主要是補(bǔ)基礎(chǔ)知識，看學(xué)生基礎(chǔ)知識有沒有記住，記住了會不會應(yīng)用，再找一些基本題讓學(xué)生練。具體安排如下：2014年元月1日前結(jié)束新課；2日6日復(fù)習(xí)必修1：集合（1天）、函數(shù)（2天）；7日8日復(fù)習(xí)必修4：三角函數(shù)（1天）、平面向量（1天）；9日10日必修4綜合訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：掌握各章知識結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)、知識點(diǎn)、澄清概念、解決疑難問題。二、明確復(fù)習(xí)范圍及重點(diǎn)范圍：必修1與必修4重點(diǎn)：必修1：函數(shù)的基本性質(zhì)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)；必修4：三角函數(shù)，平面向量。為了做好復(fù)習(xí)迎考工作，使備課組活動(dòng)做到有目的、有步驟地進(jìn)行，與城里的高中縮小差距，特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想做好高一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)，對大面積提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。時(shí)間很緊，要求我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓每一節(jié)課都高效，每節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案都當(dāng)堂完成，晚自習(xí)讓學(xué)生處理更多的典型題。五、復(fù)習(xí)方法根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，有征對，有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)4份復(fù)習(xí)案，其中集合與函數(shù)2份，三角函數(shù)與平面向量2份，綜合訓(xùn)練試卷4份。三、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：掌握各章知識結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)、知識點(diǎn)、澄清概念、解決疑難問題習(xí)題歸類，解題思路、方法，從解題中對知識加深理解、掌握，提高分析問題，解決問題的能力四、具體課時(shí)安排由于教學(xué)時(shí)間緊，按照計(jì)劃估計(jì)要到6月15號才能結(jié)束新課，復(fù)習(xí)時(shí)間大約20天左右，鞏固練習(xí)主要是讓學(xué)生在課下完成，上課講評。第一篇：高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃20162017下學(xué)期 高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃趙紅巖這次的高一數(shù)學(xué)期末考試，為了做好復(fù)習(xí)迎考工作，使備課組活動(dòng)做到有目的、有步驟地進(jìn)行，特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：一、明確復(fù)習(xí)范圍及重點(diǎn) 范圍：必修1與必修4 重點(diǎn)：必修1：函數(shù)的基本性質(zhì)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)；必修4：三角函數(shù)，平面向量。二、復(fù)習(xí)要求重點(diǎn)復(fù)習(xí)掌握核心概念、基礎(chǔ)知識、強(qiáng)調(diào)作圖、解題規(guī)范；圍繞綜合卷加強(qiáng)對差生的個(gè)別輔導(dǎo)、面批，爭取提高合格率。具體安排如下：2017年6月15日結(jié)束新課；16日26日復(fù)習(xí)必修1：集合（5天）、函數(shù)（5天）； 27日7日復(fù)習(xí)必修4：三角函數(shù)（5天）、平面向量（5天）；8日10日必修4綜合訓(xùn)練。利用星期一、二、四、五補(bǔ)短的時(shí)間對待優(yōu)生進(jìn)行補(bǔ)短，主要是補(bǔ)基礎(chǔ)知識，看學(xué)生基礎(chǔ)知識有沒有記住，記住了會不會應(yīng)用，再找一些基本題讓學(xué)生練。第二篇：高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃2013—2014學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃高一級備課組曹錦飛這次的高一數(shù)學(xué)期末考試，是全市高中統(tǒng)考，試卷要拿到區(qū)里統(tǒng)改，并要進(jìn)行全區(qū)排名。高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：（1）使所學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將一學(xué)期來的數(shù)學(xué)知識連成一個(gè)有機(jī)整體，更利于學(xué)生理解；（2）少講多練，鞏固基本技能；（3）抓好方法教學(xué)，歸納、總結(jié)解題方法；（4）做好綜合題訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識分析問題的能力。三、復(fù)習(xí)要求重點(diǎn)復(fù)習(xí)掌握核心概念、基礎(chǔ)知識、強(qiáng)調(diào)作圖、解題規(guī)范；圍繞綜合卷加強(qiáng)對差生的個(gè)別輔導(dǎo)、面批，爭取提高合格率。習(xí)題歸類，解題思路、方法，從解題中對知識加深理解、掌握，提高分析問題，解決問題的能力五、具體課時(shí)安排由于教學(xué)時(shí)間緊，按照計(jì)劃估計(jì)要到12月31號才能結(jié)束新課，復(fù)習(xí)時(shí)間大約8天左右，鞏固練習(xí)主要是讓學(xué)生在課下完成，上課講評。六、復(fù)習(xí)方法根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，有針對，有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)4份復(fù)習(xí)案，其中集合與函數(shù)2份，三角函數(shù)與平面向量2份，綜合訓(xùn)練試卷4份。時(shí)間很緊，要求我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓每一節(jié)課都高效，每節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案都當(dāng)堂完成，晚自習(xí)讓學(xué)生處理更多的典型題。細(xì)節(jié)規(guī)劃學(xué)習(xí)是用屁股 手 腦袋 心的過程。()第二，復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例，萬一時(shí)間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。有的學(xué)生死心眼兒，比如復(fù)習(xí)數(shù)
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