蘇教版二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)十一-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)十一教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第85頁(yè)練習(xí)十一第6—10題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算應(yīng)用能力。2．通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生的估算能力，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、推理及解決問(wèn)題的能力。3．養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的計(jì)

2024-12-21 05:03

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)之二-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第92—93頁(yè)復(fù)習(xí)第9—14題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握用乘法和加（減）法兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題的基本思考方法，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2．積累分析數(shù)量關(guān)系、選擇解題思路的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展初步的推理能力。3．使學(xué)生進(jìn)一步掌握不連續(xù)進(jìn)位乘、連續(xù)進(jìn)位乘的方法，初步學(xué)會(huì)根據(jù)已知條件分步推出所求問(wèn)題，或根據(jù)所求問(wèn)題合理選

2024-12-21 05:03

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)退位減(二)-展示頁(yè)

【摘要】退位減(二)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握千以?xún)?nèi)筆算退位減的方法，并能熟練地解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題；掌握一百幾十減幾十的口算。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握筆算退位減的方法。教法：引導(dǎo)、探究學(xué)法：合作、探究。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)一百幾十減幾十的口算1．完成“想想做做”第5題。掌握筆算退位減的方法。

2024-12-02 01:16

蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-展示頁(yè)

【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載億庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）教學(xué)要求：1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖，并結(jié)合平時(shí)的教學(xué)，使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書(shū)的良好習(xí)慣。2．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖，并

2024-11-13 23:03

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)乘一位數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】《兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位乘）》的教學(xué)實(shí)錄作者:徐斌執(zhí)教盛偉華整理錄入時(shí)間:2020-6-7閱讀次數(shù):1246教學(xué)過(guò)程：【復(fù)習(xí)鋪墊】師：同學(xué)們好！大家看，今天誰(shuí)來(lái)作客了——今天大象給我們帶來(lái)了什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？（請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上板演，其余同學(xué)口算。）筆算題是：13203＋

2024-12-01 18:44

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 第三單元：時(shí)鐘滴答教案 第一課時(shí)：鐘教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能隨著音樂(lè)表演模仿鐘表的走動(dòng)。 2、能清晰和富有彈性的演唱《鐘》，并用鐘聲為歌曲伴奏，作到統(tǒng)一和諧...

2024-10-21 13:01

蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的換算，學(xué)生們要通過(guò)直觀形象，掌握長(zhǎng)度單位之間進(jìn)行換算的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘

2025-07-30 09:17

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 淮陰區(qū)張集小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第四冊(cè)美術(shù)教材分析 一、教學(xué)內(nèi)容安排： 蘇教版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè)既有生動(dòng)有趣的活動(dòng)，又有技能技巧的訓(xùn)練。全冊(cè)共有十六課，其采用的形...

2024-11-14 22:27

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)電子課本-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)（下冊(cè)）教材分析全冊(cè)教材安排?有余數(shù)的除法?認(rèn)數(shù)?加法?減法?乘法“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域“空間與圖形”領(lǐng)域?分米和毫米?認(rèn)識(shí)方向?認(rèn)識(shí)角?統(tǒng)計(jì)“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域?測(cè)定方向?你能跳多

2024-08-20 16:08

雨后蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】雨后嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說(shuō)著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹橛著兩條短粗的小

2024-12-24 17:43

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】?練習(xí)3灑水車(chē)轎車(chē)?yán)洳剀?chē)公共汽車(chē)救護(hù)車(chē)消防車(chē)消防車(chē)是用來(lái)的。救護(hù)車(chē)是用來(lái)的。灑水車(chē)是用來(lái)的。

2025-01-16 06:56

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一之二-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第6頁(yè)練習(xí)一第5—9題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法，知道余數(shù)要比除數(shù)小。2．通過(guò)解答一些相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，加深對(duì)有余數(shù)除法的理解，感受有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。3．在數(shù)學(xué)活動(dòng)中與同學(xué)合作、交流，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)程

2024-12-21 05:03

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)加法的估算-展示頁(yè)

【摘要】加法的估算教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生重視估計(jì)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，理解估算的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握三位數(shù)加三位數(shù)、兩位數(shù)的估算方法。教法：點(diǎn)撥、探究學(xué)法：交流、探究教學(xué)過(guò)程：一、出示課題1．說(shuō)說(shuō)下面各數(shù)比較接接近幾百8964016095936892．揭示課題。這節(jié)課我們將利用這樣的知識(shí)

2024-12-20 08:01

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)期末綜合試卷-展示頁(yè)

【摘要】2020----2020學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)能力檢測(cè)模擬試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等第。你。（用畫(huà)一條線表示）你剩下一個(gè)直角剩下二個(gè)直角剩下三個(gè)直角“4”各表示多少？用線連一連。

2024-11-27 18:18

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)連續(xù)進(jìn)位乘-展示頁(yè)

【摘要】連續(xù)進(jìn)位乘教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第86—87頁(yè)例題、想想做做第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索連續(xù)進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，理解和掌握計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2．讓學(xué)生自主探索兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，進(jìn)一步體驗(yàn)估算在生活中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和估算能力。3．培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、

2024-12-21 05:03

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)隔位數(shù)(專(zhuān)業(yè)版)

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