蘇教版必修四一滴眼淚換一滴水教學(xué)實錄及反思-展示頁
2024-12-21 04:56本頁面
【正文】 ，而以后一種人的憎恨最為厲害。 生：因為他丑陋。 (板書：辱 ) 師：對。 師：這些算不算一種刑罰呢？ 生：算，第 33頁有一句“當(dāng)‘公訴’執(zhí)行完畢，就輪到千萬種私人的報復(fù)了”，從這里可以可出也算一種刑罰。“公?！敝纲の髂啵肮贰焙汀皹尨獭敝溉罕姷娜枇R。 生： (讀 )他起先一直默不作聲，但那在施刑人的鞭打下已達(dá)到極限的忍耐力，在這些殘酷的蟲豸的刺激下卻漸漸減弱甚至喪失，對西班牙斗牛士的打擊向來不在意的阿斯杜里公牛，卻被狗和槍刺激怒了。 師：這 些是他身體上的自然反應(yīng)，他心理上有什么反應(yīng)？ 生：忍耐。 師：概括很好， (板書：受笞刑 )他受刑時有什么反應(yīng)?。空n文中有一些細(xì)節(jié)描寫，找一找吧。 師：小說的主要情節(jié)是什么？用一句話來概括。老師覺得這些人物可以分為 三類：圍觀看客是與伽西莫多無關(guān)的人， (板書：與他無關(guān)的人 )那神甫是他??？ 生：最親密的人、最尊敬的人。 (大屏幕推出目標(biāo) ) 這篇小說很長，人物眾多，核心人物是誰?。? 生：伽西莫多。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是： ，把握人物。 《一滴眼淚換一滴水》教學(xué)實錄 執(zhí)教：馬錫剛 (大屏幕投影課題“一滴眼淚換一滴水”，課題之上兩行小字“讓讀書成為信仰，讓閱讀名著成為習(xí)慣” ) 師：一本名著就是一道精美的大餐，今天我們一起來品讀雨果的《一滴眼淚換一滴水》。 (板書課題 ) 雨果的這篇文章很注意用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象。 。 師： (板書：伽西莫多 )我們先來理一理其他人物與伽西莫多的關(guān)系。 (板書：最親密的人 ) 師：愛斯梅拉達(dá)是他??？ 生： (回答較亂 ) 師：我們看注釋①下面的說明，伽西莫多受神甫的指使劫持了愛斯梅拉達(dá)，我用“他傷害過的人”合適嗎？ 生： (點頭 )合適。 生：伽西莫多受笞刑。 生： (讀描寫伽西莫多的句子 )這些描寫都說明了伽西莫多受刑時很痛苦。 師：這個詞很好 (板書：忍耐
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