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金川區(qū)雙灣中學(xué)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督查自查報(bào)告(精)-展示頁(yè)

2024-11-09 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處?,F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下::學(xué)校占地面積10880平方米,校舍建筑面積3440平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,25名教職工,461名學(xué)生。經(jīng)查,我校沒(méi)有 組織違規(guī)補(bǔ)課行為,教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家 教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。真正做到了“高效輕負(fù)”。做好備、講、批、輔、研 工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提 高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,正確 綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效, 作業(yè)做到了“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講” 和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。不提前到校,不延長(zhǎng)在校時(shí)間。四、學(xué)生減負(fù)工作我嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)小學(xué)生減負(fù)工作要求,現(xiàn)將自查情況 總結(jié)如下: 。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格 執(zhí)行規(guī)定,不得違反,且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。:按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任 落實(shí)到位。為了嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制定了一系列管理辦法, 使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。(四 嚴(yán)禁教師向家長(zhǎng)收受禮品學(xué)校專門制定了《雙灣中學(xué)禁止教師有償補(bǔ)課及違規(guī) 收受禮品管理制度》,每學(xué)期開(kāi)學(xué),都要在教師會(huì)議上專 門學(xué)習(xí),以學(xué)校制度形式嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日收受學(xué)生或 家長(zhǎng)禮品,在家長(zhǎng)會(huì)上,也向廣大家長(zhǎng)大力宣傳,禁止家 長(zhǎng)向教師送禮品。沒(méi)有參與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的 有償補(bǔ)課。,家長(zhǎng)和教師互相監(jiān)督, 不征訂各類教輔資料和書(shū)籍。、項(xiàng)目進(jìn)行 收費(fèi),無(wú)私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。三、違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)及師德師風(fēng)問(wèn)題(一學(xué)校收費(fèi)情況自查《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,經(jīng)費(fèi)使用合理, 報(bào)賬及時(shí)規(guī)范。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推 進(jìn),教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平, 我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。,明確努力方向近年來(lái),學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管 理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變 革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。(2開(kāi)展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進(jìn) 課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過(guò)培訓(xùn)和參加活動(dòng)雙管齊下 , 促進(jìn)教師觀念更新。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代 化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育 技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下二方面工作:(1開(kāi)展普及型培訓(xùn)。我們一定會(huì)齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校 打造成一所高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。:我校將加大器材室、功能教室及體 育場(chǎng)地的建設(shè)力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用, 為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農(nóng)村學(xué)校未成 年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處?,F(xiàn)將薄弱學(xué)校改 造計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下: :學(xué)校占地面積 61272平方米,校舍建筑 面積 3440平方米,現(xiàn)有 17個(gè)教學(xué)班, 81名教職工, 574名學(xué)生。深化基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān), 提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)“省 檢”。通過(guò)督導(dǎo)檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)教育重點(diǎn)任務(wù)落 實(shí),促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。第一篇:金川區(qū)雙灣中學(xué)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督查自查報(bào)告(精)金川區(qū)雙灣中學(xué)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督查自查報(bào)告為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治教,依法治校,規(guī)范教育管理, 推進(jìn)全區(qū)教育重點(diǎn)工作任務(wù)的全面落實(shí),貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān) 于開(kāi)展基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查精神,我校根據(jù)督察要求, 在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作, 以全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況、教育信息化工作、中小學(xué)違規(guī) 補(bǔ)課及其亂收費(fèi)和教師違規(guī)收受禮金等師德突出問(wèn)題治理 情況、中小學(xué)生減負(fù)為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查?,F(xiàn)將自 查情況匯報(bào)如下一、指導(dǎo)思想圍繞全區(qū)教育中心任務(wù),堅(jiān)持依法治教,堅(jiān)持以查促 改,重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促整改,更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù) 教育均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化師 德教育。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):趙會(huì)昌 副組長(zhǎng):梁航久 楊 述強(qiáng) 成員:許國(guó)鵬 龔復(fù)偉 劉新強(qiáng) 楊政澤 領(lǐng)導(dǎo)小 組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)開(kāi)展“五項(xiàng)整治”工作,加強(qiáng)指導(dǎo), 抓好落實(shí),及時(shí)協(xié)調(diào)解決整治過(guò)程中的困難和問(wèn)一、全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況在家政策的扶持下,上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng) 過(guò)經(jīng)驗(yàn)均衡發(fā)展國(guó)家驗(yàn)收,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,為學(xué)生營(yíng)造了良好的 學(xué)習(xí)環(huán)境??傊?學(xué)校改造是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),需要付 出艱辛的努力。二、教育信息化工作,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素 質(zhì)教育的進(jìn)程。普及層面的要求是適應(yīng)性的培 訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),教師們?nèi)巳四軌蜻\(yùn)用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué), 老師們基本熟練使用 word、powerpoint、excel 等常用軟 件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。近年來(lái)我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,重視課程與 教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。近年來(lái),學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好 的條件,教師們利用甘肅教師學(xué)苑以及優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),形成 一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。學(xué)校工作是多元的, 教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。但我們相信, 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn), 開(kāi)拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng),進(jìn)一 步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向 一個(gè)新的階段。,嚴(yán)格按照 “兩免一補(bǔ)” 的要求,除按規(guī)定向住宿學(xué)生收取伙食費(fèi)費(fèi)外,沒(méi)有以任 何名目向?qū)W生收取任何費(fèi)用。(二征訂教輔材料情況,嚴(yán)格要求,不擅自訂購(gòu) 各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷,沒(méi)有強(qiáng)制師生訂 閱各類報(bào)刊圖書(shū)、不允許各類機(jī)構(gòu)和個(gè)人入校推銷教學(xué)資 料和設(shè)備等。(三教師有償補(bǔ)課行為、補(bǔ)習(xí)班、“提高 班”、“超常班”等。每位教師都簽訂了責(zé)任書(shū)。(五 貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況我校極為重視此次“教育亂收費(fèi)”行為的自查自糾工 作。、政策精神和有關(guān) 規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào) 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,做到每位教師心中有 警戒,不觸高壓線。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對(duì)工作, 實(shí)行了全面的監(jiān)督檢查。:每學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳介紹國(guó)家教育 政策和教師基本要求,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督舉 報(bào)電話,隨時(shí)接受社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué) 活動(dòng)時(shí)間不超過(guò) 6小時(shí)。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè), 三、四年級(jí)日作業(yè)總量不超過(guò) 40分鐘,五、六年級(jí)日作業(yè) 總量不超過(guò)一小時(shí)。同時(shí) 我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭 作業(yè)總量。學(xué)校每學(xué)年組織考試 1次(期末考 試?!墩n程計(jì)劃》,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好 各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生 全面和諧發(fā)展。不隨意增 減課程難度和課時(shí),不增加周活動(dòng)總量。學(xué)校積極探索 新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全 身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。深入 開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂 上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂 活起來(lái),使效果好起來(lái)。讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù) 的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來(lái),參加有利于身心健康的豐富多彩 的課外興趣活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促 使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。第二篇:基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督查自查報(bào)告*********小學(xué)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督查自查報(bào)告一、全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,為孩子們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。總之,學(xué)校改造是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。二、教育信息化工作,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力 教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),教師們?nèi)巳四軌蜻\(yùn)用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué),老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。近年來(lái)我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,重視課程與教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。近年來(lái),學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的條件,教師們利用甘肅教師學(xué)苑以及優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。學(xué)校工作是多
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