鄂教版語文八下天凈沙秋思ppt課件-展示頁

【摘要】激趣初感研讀賞析練習制作：仁懷市云安學校熊軍目標一、作者及寫作背景二、作品內(nèi)容分析三、藝術(shù)特色分析教學內(nèi)容：教學目的：通過學習，了解小令的基本常識，正確分析作品的思想內(nèi)容，掌握作品的藝術(shù)特色。教學重點：一、作品內(nèi)容的分析二、藝術(shù)特色的分析教學難點：

2024-11-30 22:32

鄂教版八下天凈沙秋思學案設(shè)計-展示頁

【摘要】祁家河初中學案設(shè)計學科：語文年級：七年級主備：審閱：時間：課題：天凈沙秋思學習目標：（有目標就有方向，同學們，加油?。?、能了解元散曲中小令的特點2、借助品讀、想象，領(lǐng)會小令凄婉蕭瑟的意境與悲秋思鄉(xiāng)的思想感情。3、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》

2024-12-17 02:25

鄂教版八下天凈沙秋思同步練習-展示頁

【摘要】閱讀詩歌，完成文后問題。天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．《天凈沙·秋思》是一首散曲中的______。天凈

2024-11-27 11:39

蘇教版語文八下天凈沙秋思2-展示頁

【摘要】天凈沙?秋思制作：魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。初讀，說原初體驗(介紹作者情況)再讀，說新的理解和感悟(

2024-12-12 04:10

鄂教版語文八下故鄉(xiāng)1-展示頁

【摘要】學習總目標1、理解小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析，突出一個"變"字，從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境，以及造成主要人物悲慘命運的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內(nèi)心情感和愿望。學習難點：1、理解運用對比突出主題思

2024-12-21 04:06

鄂教版語文八下背影1-展示頁

【摘要】《背影》教案（一）教學時間：2020-6-28（二）教學班級：八年級1班（三）教案作者：dls一．教學目標（一）體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。（二）學習本文記敘事實，不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。（三）體會本文表現(xiàn)的民族傳統(tǒng)美德，父親對兒子的一片深情。二．教學重點體會樸實、

2024-12-01 23:52

蘇教版語文八下天凈沙秋思ppt課件3-展示頁

【摘要】富安中學劉瑛富安中學劉瑛馬致遠：號東籬，元代大都人，是當時著名的元曲作家，被人稱為“元曲四大家”之一，更被時人美譽為“曲狀元”。因為這首小令，他還被稱為“秋思之祖”。作者簡介天凈沙是曲牌名，秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。作者簡介富安中學劉瑛關(guān)于元曲“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式

2024-12-01 06:00

鄂教版語文八下云賦1-展示頁

【摘要】《云賦》教案教學目標：教學重點：教學過程1、體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內(nèi)心情感，把握課文的主旨。2、體會并學習作者運用聯(lián)想與想象以及多種表現(xiàn)手法描景狀物的方法。3、學習抓住富有表現(xiàn)力的語言，

2024-12-21 04:06

長春版語文七下天凈沙秋思-展示頁

【摘要】激趣初感研讀賞析練習制作：仁懷市云安學校熊軍目標一、作者及寫作背景二、作品內(nèi)容分析三、藝術(shù)特色分析教學內(nèi)容：教學目的：通過學習，了解小令的基本常識，正確分析作品的思想內(nèi)容，掌握作品的藝術(shù)特色。教學重點：一、作品內(nèi)容的分析二、藝術(shù)特色的分析教學難點：

2024-12-10 22:41

語文版語文七下天凈沙秋思-展示頁

【摘要】天凈沙秋思馬致遠君子于役（節(jié)選）君子于役，日之夕矣，不知其期，羊牛下來。曷至哉？君子于役，雞棲于塒，如之何勿思？君子：在此指丈夫。役：服役

2024-12-10 01:57

語文版語文七下天凈沙秋思-展示頁

【摘要】天凈沙?秋思制作：魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。初讀，說原初體驗(介紹作者情況)再讀，說新的理解和感悟(

2024-12-20 08:49

天凈沙秋思(1)-展示頁

【摘要】悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。宋玉《九辯》洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。張籍《秋思》自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。劉禹錫《秋詞》秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。楊萬里《秋涼晚步》……天凈沙秋思馬致遠天凈沙秋思

2024-12-01 04:02

長春版語文七下天凈沙秋思-展示頁

【摘要】天凈沙?秋思制作：魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。初讀，說原初體驗(介紹作者情況)再讀，說新的理解和感悟(

2024-12-20 06:49

鄂教版語文八下答謝中書書1-展示頁

【摘要】《答謝中書書》教學要求：（一）教學目標：。，以至背誦。，體會作者所表達的思想感情。（二）教學重點：引導(dǎo)學生感受作品的優(yōu)美意境，體會作者的思想感情。（三）教學難點：體會大自然的美，理解作者寫景的巧妙。（四）德育滲透要點：感受大自然的純凈美好，培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的感情。教學過程：一、激情導(dǎo)入

2024-12-01 23:52

鄂教版語文八下最后一課1-展示頁

【摘要】最后一課明月[整體設(shè)想]：《最后一課》這篇小說一直被人們譽為世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會歷史題材濃縮在一所小學最后一堂法語課的場景里，譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義頌歌，創(chuàng)造了短篇小說藝術(shù)的典范，為世界人民廣泛傳誦。第一課時主要引導(dǎo)學生體會文中強烈的愛

2024-12-01 23:52

鄂教版語文八下天凈沙秋思1(專業(yè)版)

鄂教版語文八下天凈沙秋思1(留存版)

鄂教版語文八下天凈沙秋思1-文庫吧

鄂教版語文八下天凈沙秋思1-wenkub