【摘要】八年級下冊立方根【學習目標】1.了解立方根的概念,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根;2.能用類比平方根的方法學習立方根及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.【重點】立方根的概念和求法.【難點】立方根與平方根的區(qū)別.()2.的平方根是(
2024-11-30 16:45
【摘要】用計算器求平方根和立方根八年級下冊根和立方根。求下列各數(shù)的算數(shù)平方164225003800()()()648?3644?議一議利用平方與開平方、立方與開立方互逆運算關系,求一個數(shù)的平方根和立方根。算術(shù)平方根502500?220210280022
2024-11-30 16:47
【摘要】立方根◆隨堂檢測1、若一個數(shù)的立方等于—5,則這個數(shù)叫做—5的,用符號表示為,—64的立方根是,125的立方根是;的立方根是—5.2、如果3x=216,則x=.如果3x=64,則x=.3、當x為
2024-11-27 00:46
【摘要】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術(shù)平方根,認識數(shù)學與生活的密切關系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教
2024-12-20 23:13
【摘要】平方根一、教學設計思想:平方根及算術(shù)平方根是兩個重要的概念,是全章的教學重點.學生對平方根及算術(shù)平方根的概念常常混淆,因此,在教學中引導學生真正理解平方根這個概念的本質(zhì)是什么,并能掌握它的表示方法與性質(zhì),這是本節(jié)課的主要教學目標。在教學設計中,力求在以下兩方面突出特點:1.引導學生建立清晰的概念系統(tǒng),要求學生正確理解平方根的概念的意義和平方根
2024-12-20 20:26
【摘要】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-20 10:45
【摘要】立方根平方根立方根定義性質(zhì)正數(shù)0負數(shù)開方表示如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫a的平方根。如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)就叫a的立方根。有兩個平方根,互為相反數(shù)有一個平方根,是0沒
2024-11-21 01:05
【摘要】§立方根與立方根第四課時習題課小專題一專題詳釋求平方根的常用方法有:(1)定義法:將一個寫成平方的形式,根據(jù)平方根定義得這個數(shù)的平方根;(2)用計算器。(求立方根的方法也同)求一個正數(shù)的平方根(立方根)[典例]求下列各數(shù)的平方根與算術(shù)平方根(1)(2)36
2024-12-09 23:12
【摘要】算術(shù)平方根一、教材分析:本課教材所處位置是本章的第一節(jié),學生對數(shù)的認識由有理數(shù)范圍擴大到實數(shù)范圍,而本課是學習無理數(shù)的前提,是學習實數(shù)的銜接與過渡,并且是以后學習實數(shù)運算的基礎,對以后學習物理、化學等知識及實際問題的解決起著舉足輕重的作用。二、學情分析:知識背景:學生已經(jīng)學會了乘方的運算,并會求一個數(shù)的平方;能力背景:學生能借助乘方運
2024-12-21 03:57
【摘要】教學目標:1、了解立方根的概念,會用立方根表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方根運算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學重點:立方根的概念。教學難點:求一個數(shù)的立方根。教學流程:一、情境導入1、平方根的概念。
2024-12-15 03:01
【摘要】立方根(共一課時)〖教學目標〗(-)知識目標念,會用根號表示一個數(shù)的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算..(二)能力目標,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想..〖教學重點〗1.立方根的概念.〖教學難點〗.的立方根...〖
2024-12-11 21:51
【摘要】初二數(shù)學x2=2x=(之二)1、平方根的概念:當x2=a(a≥0)時,就稱x是a的平方根.2、口答下列數(shù)的平方根:記作:x=±√a、、0、22561213、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個
2024-12-12 07:50
【摘要】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根?!捌咔砂濉睍r,不小心把“七巧板”里的正方形丟
【摘要】算術(shù)平方根一、教學目標:1、了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示一個非負數(shù)的算術(shù)平方根;2、了解求一個非負數(shù)的平方運算與求算術(shù)平方根互為逆運算的關系,會用平方運算求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根。二、教學重點難點:。。三、教學方法:合作、探究、歸納與練習相結(jié)合。四、教學過程:(一)情境導入:(1)學校要進
【摘要】立方根教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數(shù)的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算...(二)能力訓練要求,要求學生能用類比的方法學習立方根的有關知識,領會類比思想.,使他們能在復雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當今社會是科學飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時代,每一個人都不可能把一
2024-12-03 22:07