【正文】 常說：“一花獨放不是春、萬紫千紅春滿園。讀完他的筆記，我們不僅看到了一個忙碌、疲倦的人，更讀懂了一個充實、幸福，不斷實現(xiàn)自我價值的人。在非常重要的環(huán)節(jié)，他會在后面注上“切記！”兩字，提醒自己的重視。僅隔8個月，3大本厚厚的工作筆記，就記錄了他每天工作的點點滴滴。“2010年9月28日，編制10月份財務計劃；幫書記查看創(chuàng)先爭優(yōu)臺賬建設；指導黃麗麗整理工程驗收檔案”。盡管面臨著工作紛繁復雜周而復始、愛人打工無暇顧及家庭、年幼的女兒還需要照顧等問題，但是這些并沒有難倒他，他認為作為黨員就要有一股不怕難、不怕累的精神，就要有迎難而上、只爭朝夕的精神。他努力掌握幼兒園事務管理的第一手資料，凡事有備而往。每學期，王建軍老師都會在園本培訓中承擔有關信息技術的講座，在講座中他通過理論解析、案例分享、體驗互動等多元信息交流環(huán)節(jié)，較好地詮釋了新時代幼兒教師應具備的信息技術基本功，贏得了領導和同事的好評。先后有多篇論文在省市級刊物上發(fā)表，并獲得甘肅省2010年教育科研論文評比獲一等獎。一、以敬業(yè)愛崗當好教師的表率王建軍同志自調入幼兒園工作以來，身兼數(shù)職，承擔著辦公室日常事務處理、財務、《家園橋》組稿、協(xié)助幼兒園大型活動的組織策劃等，工作壓力確實大，但他總是力求將每項工作做在前面，力求更好。一個教師就是一個榜樣、一個黨員就是一面旗幟。1997年調入鞏昌幼兒園工作以來，他刻苦鉆研、勤學苦練，從不計較個人得失，把所有的愛全部傾注在幼兒身上，把所有的情全部灑在幼教事業(yè)上，結出了累累碩果，取得了顯著成績。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅定共產(chǎn)主義信念，努力使自己的行為和黨的要求保持一致。每學期有計劃、有目的地召開會議，從膳食管理、保教質量、家教咨詢等多方面進行探討，征求家長意見，充分利用多種渠道向家長進行教育宣傳，反饋家教信息，使家園真正攜起手來，以促進幼兒的最大發(fā)展。教師們給予適度的教育，促進了幼兒個性的發(fā)展，提高了保教質量，獲得了家長的一致稱贊。通過座談，大家認清了形勢，理清了思路，認識到只有搞好民族團結，幼兒園才能穩(wěn)定發(fā)展；只有搞好自己的本職工作，只有促進幼教事業(yè)的發(fā)展才是硬道理，使各族教職工在學習和各項活動中受到教育，感召和激勵教職工提高理論素質，樹立正確的人生觀和世界觀，增強廣大教職工顧全大局，識大體，恪盡職守，無私奉獻的敬業(yè)愛崗精神。為了增強單位的凝聚力，組織開展如何抓住大開發(fā)機遇，搞好民族團結、搞好幼教工作的討論，開展“求生存、求團結、求穩(wěn)定、促發(fā)展”的大家談活動。發(fā)揮教師們的朝氣、活力與特長。她從事教育工作十多年，多次被各級組織授予“優(yōu)秀園長”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀幼教工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀電教工作者”等諸多榮譽稱號。第一篇：愛在事業(yè)樂在奉獻范文愛在事業(yè)樂在奉獻——紀山鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料劉艷幾十年如一日，我憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在所熱愛的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自身一點一滴的言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心 全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行“三個代表”。社會生活是個多側面的，我在認真做好單位的保教工作的同時，還組織各族教職工積極投入到某縣的社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，開展內容豐富的文體娛樂活動。我憑著人民“公仆”的強烈的事業(yè)心和無私奉獻的團結拼搏，銳意進取，開拓創(chuàng)新，求真務實的精神帶領全體教職工為幼兒園的幼教改革、發(fā)展穩(wěn)定做出了突出的貢獻，以幼兒發(fā)展為本，不斷突出辦園目標，完善辦園宗旨和教育理念，進行了多層次的教育改革和探索，逐漸形成了自己的教育特色，經(jīng)常組織各族教師學習《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》等。要求每個教師結合自己的工作談認識，表決心。在日常教育教學工作中帶領教師們都根據(jù)本班幼兒的特點和能力狀況制定了相應的教學計劃，既遵循了教育原則，又結合了本班實際，特別是在教學輔助材料的選擇和使用上，既面向全體幼兒，又做到因材施教，對于不同發(fā)展階段的幼兒。在幼兒的教育和生活問題上，我?guī)ьI教師充分利用家庭教育因素，取得家長的積極配合，使家園教育協(xié)調一致，組織成立了家長委員會?，F(xiàn)如今，幼兒園民族團結教育深入人心，各族教職工和睦相處，互相尊重，互幫互學，互辦實事，人人講團結，民族團結之花在幼兒園處處盛開，各項工作穩(wěn)步發(fā)展。第二篇：愛在事業(yè) 樂在奉獻愛在事業(yè)樂在奉獻——記鞏昌幼兒園共產(chǎn)黨員王建軍同志王建軍，男,1967年生，中共黨員,幼兒園高級教師。先后被評為隴西縣教育工作先進工作者和授予園“師德標兵”、鞏昌鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。無論是教學工作還是辦公室工作，他都十分明白自己所肩負的責任和義務，因此，他把“真誠做人、誠懇做事”作為自己的座右銘，努力以自己的實際行動去實踐自己的入黨誓詞，以自己的人格魅力去發(fā)揮模范帶頭作用。如：他積極參加省級課題《農(nóng)村學前教育發(fā)展現(xiàn)狀調查研究》工作，在2009年通過鑒定；主持的市級課題《弱勢群體子女教育問題研究》正在如火如荼地開展。為不負重望干好每項工作，他在繁忙的日常工作中抽出時間潛心研究，查閱了大量的專業(yè)書籍，每學期做學習筆記上萬字，每天的學習、工作時間都在十二個小時以上。二、以務實求真凸顯工作