【正文】 活自如，導(dǎo)致推動(dòng)工作不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)、不平衡。三、學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身的組織管理能力。為此，學(xué)院轉(zhuǎn)變了育人機(jī)制，從過去靠制度管人向教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人轉(zhuǎn)變，在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中，我們要調(diào)整思維，改變方法，提升素質(zhì)。二、為適應(yīng)學(xué)院育人工作從管理機(jī)制向育人機(jī)制轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)。近兩年，我院把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理，并積極開展創(chuàng)“文明宿舍”和“紅旗班”活動(dòng)，組織了安全教育月活動(dòng)等等。一名學(xué)生干部在工作過程中如何充分發(fā)揮自己的作用呢？作為學(xué)生工作人員，我將從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶?。學(xué)生干部的作用發(fā)揮得如何，對于我院的校園精神文明建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。要把我院各項(xiàng)工作做好，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，除有關(guān)職能部門和全體教職工的努力之外，學(xué)生干部也是一支十分重要的力量。我們之所以在比較短的時(shí)間里取得了較好的學(xué)風(fēng)建設(shè)效果，主要是“全員育人、全過程育人、全方位育人”的思想理念深入人心，更重要的是全系老師的努力工作和全體同學(xué)的積極參與，特別是學(xué)生干部付出了積極而艱辛的勞動(dòng)。常懷一顆感恩之心，感恩你身邊的老師給你鍛煉的機(jī)會，感恩你身邊的同學(xué)對你的關(guān)心和幫助，常懷一顆空杯之心，杯子空了才能裝進(jìn)東西，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在平時(shí)的工作實(shí)踐中學(xué)會更多的工作方法就一定會讓你的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。最后，我認(rèn)為，作為一名學(xué)生干部應(yīng)該對自己的大學(xué)生活有一個(gè)明確的規(guī)劃，對未來有所考慮，有所奮斗。和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)的批評意見，做到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到“批評——團(tuán)結(jié)——共同進(jìn)步”。學(xué)生干部在做好自己的本職工作的同時(shí)，要互相配合，互相幫助，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著他不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些部件相協(xié)調(diào)一致了，這部機(jī)器才會運(yùn)轉(zhuǎn)的更好更快。這樣，無形中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。俗話說得好：“上梁不正下梁歪。學(xué)生干部要“多看，多問，多做，多思考”要虛心的向老師，各位學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)，求教。不要覺得是小事微不足道，我們作為學(xué)生干部也干不出來什么轟轟烈烈的大事，把許多簡單的小事、你應(yīng)該做到的事你都做到了，你就不簡單。第三，要妥善處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。其次，要具備高度的工作責(zé)任感。那怎樣才能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部呢？這就是要說到的第二個(gè)問題：怎樣當(dāng)好一名學(xué)生干部？首先，要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神?？傊瑢W(xué)生干部所具備的宣傳導(dǎo)向，組織管理，服務(wù)溝通，以身作則等作用是輔導(dǎo)員和其他老師無法替代的。其次，是干部，是學(xué)生的干部。學(xué)生的本分是什么呢？評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？是學(xué)習(xí)，這包括上課理論上的學(xué)習(xí)，又包括工作實(shí)踐中的學(xué)習(xí)；既包括自己的學(xué)習(xí)，又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。第一篇：淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”要做好一名學(xué)生干部首先就要對學(xué)生干部有一個(gè)合理的定位，也就是說你首先要知道你是誰？作為學(xué)生干部你要面對的服務(wù)對象是誰？作為學(xué)生干部你連自己的服務(wù)對象都沒搞清楚，何談為他們提供良好的服務(wù)，何談做好一名學(xué)生干部？這就是我今天要說的第一個(gè)問題，什么是學(xué)生干部？學(xué)生干部，就是先學(xué)生，后干部。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本分，做一個(gè)合格的學(xué)生。不言而喻，一切以犧牲自己或同學(xué)學(xué)習(xí)而開展學(xué)生干部工作，與學(xué)習(xí)這個(gè)中心背道而馳甚至掛科，都嚴(yán)重違背了學(xué)生的本分。學(xué)生干部是學(xué)校學(xué)生中的骨干，是老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶；是老師的得力助手；是分院良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的帶頭人和校園文化活動(dòng)的具體組織實(shí)施者。為同學(xué)服務(wù)，替老師分憂，這就是我們學(xué)生干部的職責(zé)。學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)樹立全心全意的為老師和同學(xué)服務(wù)的觀念，無論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人力和集體利益，有奉獻(xiàn)精神。這就集中體現(xiàn)在：（1）要有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問題和處理事情都要從有利于集體，有利于大局的角度出發(fā)，如怎么有利于加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高班級凝聚力等，絕對不能對班級中的不良現(xiàn)象（經(jīng)常光顧網(wǎng)吧，玩游戲，夜不歸宿等）不聞不問，事不關(guān)己，高高掛起；（2）要注重反饋信息，尤其是不利于同學(xué)和集體的事要及時(shí)像輔導(dǎo)員反饋；（3）要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設(shè)身處地的為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，在這里我要送給大家八個(gè)字“時(shí)間為王，效率至上”合理安排自己的時(shí)間，把工作和學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配，不管是學(xué)習(xí)還是工作都要講求效率，按時(shí)作息，計(jì)劃好自己的時(shí)間。第四，要注重學(xué)習(xí)，總結(jié)，講究工作方法，提高工作能力。第五，要嚴(yán)于律己，在工作，學(xué)習(xí)，生活中處處起到模范和榜樣的作用?！睂W(xué)生干部在各個(gè)方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則用良好的言行舉止去影響，帶動(dòng)其他同學(xué)。第六，要樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。第七，要積極開展批評和自我批評。第八，建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。前者包括上下級關(guān)系，同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等；后者包括班級人際關(guān)系，宿舍人際關(guān)系等。為了不給大學(xué)留下遺憾和后悔，我們盡可能抓住一切鍛煉自己的機(jī)會。第二篇：淺談怎樣做好一名學(xué)生干部淺談怎樣做好一名學(xué)生干部電子與電氣工程系萬戰(zhàn)爭2002年12月淺談怎樣做好一名學(xué)生干部電子與電氣工程系萬戰(zhàn)爭新學(xué)期開學(xué)以來，我系開展了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，通過全系師生的共同參與，初步形成了紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)的喜人局面。眾所周知，高校是為社會培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)生干部是各系聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是老師的得力助手和參謀，是我院抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)乃至校風(fēng)建設(shè)的帶頭人和火車頭。目前，學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)已得到了我院團(tuán)委、學(xué)生工作部和各系的高度重視，院團(tuán)委、學(xué)生工作部和各系為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，改進(jìn)學(xué)生工作的方法，提高學(xué)生干部的工作能力和工作水平，增強(qiáng)學(xué)生干部工作的藝術(shù)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，豐滿學(xué)生干部的形象，使學(xué)生干部更好地配合學(xué)院的整體工作，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)我院學(xué)生管理工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，都舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，使學(xué)生干部擁有了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。第一，學(xué)生干部應(yīng)努力做好老師與學(xué)生的橋梁作用努力做好老師與學(xué)生的橋梁作用，要求學(xué)生干部要認(rèn)清我院學(xué)生工作的主題思想，并在我院學(xué)生工作進(jìn)程中努力做到以下幾點(diǎn)：一、學(xué)生干部應(yīng)積極發(fā)揮在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中的火車頭作用。所有這些活動(dòng)，都緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)來展開，收到了初步的效果，學(xué)風(fēng)日漸濃厚，校風(fēng)也有了明顯好轉(zhuǎn)，但與優(yōu)良校風(fēng)還有較大的差距，正是基于這種認(rèn)識和創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的需要，要求全體學(xué)生干部一定要在創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用，真正擔(dān)當(dāng)起火車頭的功能。我院的培養(yǎng)模式是為社會培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才，育人目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、技能過硬、思想品德優(yōu)良、綜合素質(zhì)強(qiáng)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)生干部作為學(xué)生工作的主力軍，要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)育人工作的轉(zhuǎn)變，為學(xué)院的育人工作發(fā)揮更大的作用。目前我院學(xué)生干部隊(duì)伍，主流是好的，大多數(shù)學(xué)生干部工作有成效，有創(chuàng)新精神。學(xué)生會有些部門工作沒有起到積極作用，有些班級的學(xué)生干部工作“疲軟”，特別是二、三年級的班級干部在創(chuàng)文明班和文明宿舍活動(dòng)中更是拖了后腿。四、學(xué)生干部在思想上必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作。特別是學(xué)生干部必須從發(fā)展的角度來看待當(dāng)前學(xué)院工作中仍然存在的矛盾和困難，正確處理學(xué)院與學(xué)生之間的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。五、學(xué)生干部應(yīng)認(rèn)清自身工作