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正文內(nèi)容

比喻句、擬人句配套練習(xí))-展示頁

2024-11-09 06:38本頁面
  

【正文】 兒在吹呢。11.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。9.港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。7.岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面之上。5.孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。3.站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。1.小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。(15)春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機(jī);(16)春天是一只快樂的小鳥,讓世界充滿活力;(17)春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿微笑。(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。(10)星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。(8)東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。(6)春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。(4)月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個(gè)銀盤。(2)母愛似山,父愛似海。更重要的是要表現(xiàn)作者的思想感情。一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。溫馨提示:在習(xí)作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點(diǎn),把事物刻畫得入木三分。,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。、造型奇特的新建大樓。50.“咚咚”的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。l不確定這個(gè)短語是否能縮時(shí),在短語后加“的”或“地”,如果能讀通順就可以縮,不能就不縮。l 在動(dòng)詞后面的“著、了”等字不能縮??s句小密招 l 關(guān)于時(shí)間和地點(diǎn)的短語全部縮掉。(探出了頭)。(面),滿天的星星(驚)散了。(長(zhǎng)吟)。(像剛剛落地的娃娃),從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。(眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑),似乎對(duì)你(在竊竊私語)。,讓柔和的晚風(fēng)(輕撫著)鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。(羞澀地)地打著朵。(有力的雙手),把我猛地(托起)。(嘮叨)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!(低唱),蟋蟋們?cè)谶@里(彈琴)。(小姑娘綻放出可愛的笑臉),躲在樹枝間。(它那圓圓的小臉),沖著你(點(diǎn)頭微笑)。(吟唱著歡樂的歌兒)。(輕輕地?fù)崦┐蟮?。,飽覽春天的美麗。知了(熱得)在枝頭上叫著“知了,知了!”。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始(彈琴)。果園里,麻雀(嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著什么)。一排排柳樹倒映在水中,(仿佛在欣賞自己的倩影)。太陽(忙碌地)慢慢地從東邊升起來了。百靈鳥在樹枝上(唱著動(dòng)聽的歌)。小草兒(受到春雨的愛撫,樂得露出了綠色)。擬人句練習(xí)、蜜蜂在花叢中飛來飛去。(3)太陽放射出刺眼的光芒。4)將下列句子改寫成比喻句(1)特務(wù)很狡猾。(2)河水嘩嘩地流著。(寫成擬人句)(2)你自己也來試試造一句吧!3)將下列句子改寫成擬人句。()2)請(qǐng)寫出比喻句和擬人句.(1)降落傘,在天空飄蕩。()(9)小樹擺動(dòng)著枝葉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。()(6)船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。()(4)海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。()(2)頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。請(qǐng)判斷以下哪些是比喻句,哪些是擬人句。1蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美麗。知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!”)天上的星星在閃爍。7.、果園里,麻雀嘰嘰叫。太陽慢慢地從東邊升起來了。小草兒發(fā)芽了。()咆哮的洪水像猛獸一樣吞沒了整個(gè)村莊。()百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)。這件文具好象是小亮的。(3)一棵棵白楊樹挺立在鐵路兩旁。(1)熟透了的楊梅,非常甜。這個(gè)句子中把()比作()寫句子:例:翠鳥蹬開葦稈,很快地飛過去。例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。比喻:也就是打比方,用某一事物或情節(jié)來比另一事物或情境。第一篇:比喻句、擬人句配套練習(xí))比喻句、擬人句配套練習(xí)擬人:把事物當(dāng)作人,把它寫成和人一樣有感情,有動(dòng)作,有語言。如:枝條無精打采地低垂著。一、照樣子,寫句子。這個(gè)句子中把()比作()寫句子:蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。(2)沒有風(fēng)浪的湖面,又平又靜。二、讀句子,在比喻句后面畫“∨”。()月亮像一個(gè)圓圓的大玉盤掛在夜空中。(媽媽今天臉色不好,好象有病了一樣。()三、擬人句訓(xùn)練蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。春天來了百靈鳥在樹枝叫。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始叫起來。1柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。1桃花開了。(1)風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。()(3)筆直的公路上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱,像等待檢閱的儀仗隊(duì),整整齊齊地站著。()(5)像綠毯一樣的草地上,盛開著五顏六色的鮮花。()(7)秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,()(8)鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。()(10)夜空的繁星,仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。(寫成比喻句)一陣春風(fēng)吹過,小草。(1)高粱成熟了。(3)窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(2)天空中有一輪明月。5)造句:比喻句和擬人句各造兩個(gè)。蝴蝶、蜜蜂在花叢中(跳著迷人的舞姿)。春天來了,(春姑娘邁著輕快的步子)來到人間。麻雀嘰嘰叫。蟋蟀就開始叫起來?!爸?,知了!”。天上的星星在(竊竊私語)。柳樹的枝條(在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈)。蜜蜂在花叢中(翩翩起舞),飽覽春天的美麗。桃花開(得正熱鬧)。(蹦來跳去)。,樹上金紅的果子露出了(笑臉),她在向著我們(點(diǎn)頭微笑)。(好像忽然害了羞),微微露出點(diǎn)粉色。(沒精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。,幾處山頂上的梅花卻(掙扎著)吐出紅苞來。微風(fēng)柔和地(愛撫)我的面孔。(高低起舞)。(笑彎了腰)。(做運(yùn)動(dòng))。(活潑的兒童,憧憬渴望);春天就像(健壯的青年,充滿朝氣);春天就像(健康的老人,令人回味)。,向我們(點(diǎn)頭笑)。,只有那天上的星星在(眨著眼睛,像是要跟我說話呢)。,燒焦的樹(垂頭喪氣地彎著腰)。l “的、地”前面的修飾部分全部縮掉。l提煉法:把句子提煉成 “誰干什么” “誰怎么樣” 的句式。(僅限大部分)。比喻句,其實(shí)就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。運(yùn)用比喻句應(yīng)該注意:比喻要有感情色彩。例句:(1)這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。(3)皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。(5)春風(fēng)像一支彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。(7)云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。(9)西湖像一塊碧玉,也像一面銅鏡。(11)小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。(13)春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅.(14)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.。(18)母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖;母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望;母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽;母親像鼓起航帆,讓我順利的到達(dá)彼岸;母親像點(diǎn)燃的蠟燭,讓我看到光明;母親是大地,我就是小草;母親是綠葉,我就是鮮花;母親是金色的燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向;母親是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母親是御寒的冬衣,時(shí)刻給我溫暖;母親是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母親是天邊的啟明星,總是早早地起來忙碌;母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊;母親是陳年的老酒,讓我深刻感受到濃烈的甘醇;母親是威嚴(yán)的老師,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人;母親是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母親是和平的信使,給鄰里之間帶來了和睦;母親是不熄的篝火,一直溫暖著我們的家;母親是我的鬧鐘,天天隨時(shí)把我喚醒。2.山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。4.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。6.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。8.那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。10.馬路上一串串明亮的車燈
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