【正文】 牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。（比喻句）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。再看。小花苞們。春天來了!春天來了！一切像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。、蜜蜂在花叢中飛來飛去。這個(gè)句子將（）比作（）茫茫的草原 好像 一張無邊無際的地毯。這個(gè)句子將（）比作（）。（）二、完成題目，并按照格式仿寫比喻句。（）⒔ 聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。（）⒒ 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。（）⒏ 橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ǎ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（）⒍ 灰雀在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。（）⒊ 我們奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……（）⒋ 小槐米藏在樹叢中，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。⒈ 原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。學(xué)生匯報(bào)交流，教師隨機(jī)引導(dǎo)：，十分美麗的特點(diǎn)，想象春天就是春姑娘，于是這個(gè)句子可以改寫成…… ，把星星想象成快活眨眼睛的小男孩，但不能出現(xiàn)比喻詞，如果出現(xiàn)比喻詞，那就成比喻句了，我們可以這樣改……，我們可以把柳樹看作一位長發(fā)飄飄、婀娜多姿的美少女，于是這個(gè)句子可以寫成……“游來游去”這個(gè)詞，想象小魚就是活潑可愛的小孩兒在水中捉迷藏啊、你追我趕、游泳等等，賦予它人的心情人的動(dòng)作，于是這個(gè)句子可以寫成……今天的微課就講到這，希望同學(xué)們以后多做這樣的練習(xí)，并在生活中有意識(shí)的運(yùn)用擬人手法描述自己看到的事物。認(rèn)識(shí)了擬人句，下面我們根據(jù)擬人句的特點(diǎn)來學(xué)以致用，小試牛刀，將下面硬邦邦的簡短的陳述句子改為生動(dòng)的擬人句。弄清了以上區(qū)別，就不難區(qū)分比喻和擬人了，也不至于一見到有“人”的句子就斷定為擬人了。本體（小鳥）擬人詞（歌唱），小鳥怎么會(huì)唱歌呢？顯然是把小鳥當(dāng)作會(huì)唱歌的人來寫，賦予它人的特點(diǎn)。擬人句：一般分為本體、擬人詞、擬體三部分，但擬體在句中不出現(xiàn)。句中被描寫的物體也就是本體是猴子，喻體是小男孩，本體猴子和喻體小男孩都具有頑皮的特點(diǎn)，但本質(zhì)不同。比喻句：一般分為本體、喻體、比喻詞三部分，本體和喻體有相似特點(diǎn)，但本質(zhì)不同。首先，我們來了解 什么是擬人句，擬人句有什么作用。第一篇：微課 比喻句 擬人句擬人句 教學(xué)目標(biāo)： 。教學(xué)過程：一、了解什么是擬人句，擬人句有什么作用 今天的微課，我們來進(jìn)行“擬人句”的專項(xiàng)訓(xùn)練。二、區(qū)分比喻句和擬人句平時(shí)的作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué) 很容易把出現(xiàn)人物的比喻句和擬人句混淆了，下面我們來將二者進(jìn)行區(qū)分。例如： 這只猴子像一個(gè)小男孩那樣頑皮。很明顯是把猴子比作頑皮的小男孩，所以是比喻句。例如：小鳥在枝頭歌唱。從形式上看，句中沒出現(xiàn)擬體，也沒出現(xiàn)比喻句的標(biāo)志——比喻詞，因而是個(gè)擬人句可見，判斷擬人句關(guān)鍵是找擬人詞，看句中是否把物當(dāng)人寫，其次是不能出現(xiàn)比喻詞，不能出現(xiàn)擬體（表示人物的詞語）。三、運(yùn)用擬人的手法把句子寫生動(dòng)。課件出示要求改寫的句子： 。第二篇：比喻句、擬人句比喻句、擬人句 姓名 班級(jí)一、判斷下列句子，是比喻句還是擬人句，寫在括號(hào)里面。（）⒉ 蒲公英和我們一起睡覺，和我們一起起床。（）⒌ 女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。（）⒎ 秋天的雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。（）⒑ 小朋友的腳，常被那香味勾住。（）⒓ 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。（）⒕ 凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這個(gè)句子將（）比作（）。朵朵白云 好像三、將下列句子改成擬人句。四、將下列句子用擬人句補(bǔ)充完整。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小動(dòng)物們都從冬眠中醒過來了！你看。還有那些勤勞的農(nóng)民伯伯，也開始培育種子，準(zhǔn)備播種了！第三篇：擬人句比喻句第一單元羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（比喻句）走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ū扔骶洌┖鋈唬癖灰魂囷L(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿的各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（擬人句）一位旅客正望著這些戈壁上的衛(wèi)士出神。（比喻句）青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷向前，向前，拉薩已經(jīng)遙遙在望（比喻句）風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭?。ū扔骶?、擬人句）風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個(gè)下馬威?。〝M人句）剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，在一夜之間被大風(fēng)撕扯得七零八落。（比喻句）太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘的蚌殼一樣。鳥飛了，就像在天上逛似的。（擬人句）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。（擬人句）