【正文】 樣白貂往往束手就擒了?！绷⒁猓侯}目：二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。于是耶酥笑著對彼得說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。耶酥猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏在袖中的櫻桃悄悄地掉下一個(gè)，彼得一見趕緊揀起來吃。耶酥沒說什么，就自己彎腰揀起這塊馬蹄鐵，用它從鐵匠那里換來幾文錢，并用這些錢買了18顆櫻桃。立意：題目：高二材料作文審題擬題訓(xùn)練（二）一、耶酥帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵。像大麥那樣俯身蒂斯代爾（英）像大麥那樣俯身在海濱的低田里，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中歌唱不息。立意：題目：六閱讀下面的小詩，根據(jù)要求寫一篇文章。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。立意：題目：五、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。每看到有船只經(jīng)過，它們就在島上放聲歌唱。立意：題目：（三）巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說：“下一個(gè)！”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角，已成為世界著名球王，并踢進(jìn)一千多個(gè)球后，記者又問道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答：“下一個(gè)！”立意：題目：四、在古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：在蒼茫的大海上有一座美麗的海島，可周圍暗礁遍布，島上住著長著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動(dòng)人的魔歌引誘過往的船只。當(dāng)然，這只是個(gè)故事而已。第三次出海后，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚和螃蟹他都沒有見到，見到的只是一些馬鮫魚。晚上，漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。第二次出海，他把注意力全放到螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚?；氐桨渡虾?，他才得得到在市面上螃蟹的價(jià)格最高。這年春天，聽說市面上的墨魚價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕墨魚。古時(shí)有個(gè)漁夫，是出海打魚的好手。這時(shí)候被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶看見了，便說：“小小的一頭毛驢，哪兒能經(jīng)得住兩個(gè)人壓呢？真是太狠心了！”父子倆認(rèn)為言之有理，于是只好抬著毛驢走。不久，被一個(gè)老頭子看見了，便說：“年少的騎驢，讓年老的跟著走，太不像話！”老人聽了就叫兒子下去，自己騎上去。高二材料作文審題擬題訓(xùn)練（一）（一）印度有一個(gè)著名的寓言：說的是父子倆在街上買了一頭毛驢牽著回家。25．立意參考：欲望是與生俱來、人所共有的，正常的欲望有時(shí)是一種人生動(dòng)力；但一味的追求欲望的滿足，就會為心靈戴上枷鎖，不受道德和法律約束的欲望還可能使人墜入犯罪的深淵。19．寫作指導(dǎo)：本文可以立意為：外力不會改變什么，只有你自己才能創(chuàng)造屬于自己的未來。游客輕聲嘆息：“自由生長的枝條被人力剪掉，太可惜了！”禪師對客人說：“施主，我只是希望你能發(fā)現(xiàn)，原來剪去的部分，又會重新長出來，我們能做的，就是盡力把它修剪得更美觀，瘋長的灌木，經(jīng)常修剪，就能成為一道賞心悅目的風(fēng)景。住持微微一笑，把來客帶到寺院外的山坡上。9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！弊詈螅窠硣@了口氣。被雕成猴的樹根埋怨雕匠說：“我們同是樹根，命運(yùn)卻如此截然不同，都是因?yàn)槟?，我們的命運(yùn)都是你一手雕刻而成的??！”“我哪有這等本事，去雕刻別人的命運(yùn)！”雕匠感嘆道：“其實(shí)，在雕刻你們之前，你們的命運(yùn)就已經(jīng)?成型?了。有兩段樹根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。在同一個(gè)路口，兩只蝸牛又相遇了，他們彼此友好的又用觸角碰了碰，各自繼續(xù)往前爬去。但不幸的是他倆擁有了相同的想法：對方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有很多的寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。”看門人叉搖搖頭。6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。寄生樹和古木的高枝折在草原上。啊哈喲，我是大自然中的天驕。有大樹作我庇護(hù)，有大樹供我養(yǎng)料。它倨傲地俯瞰著下面的細(xì)草說道：“你們可憐的小草兒，你看我的位置多么高，你們是多么矮??！”細(xì)草們沒有回答。”要求：①立意自定； ②除詩歌外，文體不限；③不少于800字； ④不要套作，不得抄襲。第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬民俯首農(nóng)桑，天下昌盛；當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說：“這杯酒敬給我的對手，吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹，還有鰲拜。，特舉行“千叟宴”以示慶賀。是的，我就這個(gè)實(shí)力，但我必須盡力跑。比賽結(jié)束后，所有的鏡頭都對準(zhǔn)了冠軍劉翔，但他依然微笑著向現(xiàn)場觀眾揮手致意；面對記者的冷嘲熱諷，他最多只是笑笑，不說話，之后仍舊不拒絕任何采訪；有教練建議他改練別的項(xiàng)目，告訴他，憑他的水平，進(jìn)入世界前三絕對沒有問題，他還是笑笑，搖搖頭。3．廣州亞運(yùn)會賽場上，體育明星劉翔的身后，有一個(gè)觀眾熟悉的身影在默默奔跑著。2．蓋茨曾告誡即將走向社會的高中生和大學(xué)畢業(yè)生：生活是不公平的，要去適應(yīng)它；電視不是現(xiàn)實(shí)的生活；這個(gè)社會在你有成就前不會在意你的自尊；烙牛肉餅不會有損你的尊嚴(yán)；生活中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我……著名作家劉墉也在《你不可不知的人性》一書中提醒人們：人性中可能有急功近利、喜新厭舊、貪婪自私、落井下石等等缺陷。材料作文審題立意訓(xùn)練2（.），雞有雞蛋殼，王八有烏龜殼，竹子有筍殼，地球有地殼，子彈有彈殼……它們依靠“殼”才能存在，或者說才能發(fā)展。③不少于800字。注意:①聯(lián)想與感悟要與整首詩的寓意有關(guān)。讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。星星 雷抒雁仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩,透亮,沒有纖瑕。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。又有兩個(gè)饑餓的人，同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍鮮魚，只是他們并沒有各奔東西，而是共同去尋找大海。一個(gè)人要了鮮魚，另一個(gè)人要了魚竿，兩人分道揚(yáng)鑣，得到魚的人吃完魚后，沒有走出荒野便餓死了。自主確定立意，確定文體、標(biāo)題；不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲，不少于800字?！币笞赃x角度，自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章?！?吃完飯后，弘一大師倒了一杯白開水喝。恰巧，弘一大師正在吃午飯。8．閱讀下面的材料，按要求完成作文。它們微小的卻不停的攻擊，漸漸摧毀了大樹的內(nèi)在力量。然而，它頑強(qiáng)地生長為一棵大樹。據(jù)說，它的存在已有400多年了。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲?！拔艺诖驽X，要買一套故事書。“談?wù)勀銈兊男履晷略竿?！”父親對三個(gè)孩子說，“看看誰的最高明。6閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。暴雨也無一法撼動(dòng)成群結(jié)隊(duì)地集結(jié)成一片的紅杉林，很少有一棵紅杉在暴風(fēng)雨中倒下。加州紅杉基本上都是群生，而且它們的根緊密相連，形成一片龐大的根系。按說，這樣的植物生命力是很脆弱的。加州紅杉是目前世界上最高大的植物，最高的紅杉樹有九十多米，可與三十幾層樓比腐。（60分）美國加州有著名的紅杉林。讀完上述材料后，請你自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇800字以上的作文。為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責(zé)，他安詳?shù)仉x去。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。4．一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事： ——把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘； ——把車門打開，讓乘客安全地下了車；——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。在新聞發(fā)布會現(xiàn)場，該運(yùn)動(dòng)員失聲痛哭，埋怨場內(nèi)環(huán)境過度嘈雜，觀眾的叫喊聲音影響了自己的發(fā)揮。3．閱讀下面的材料，按要求作文。2材料：在公園散步或樹蔭下小憩，我們有時(shí)會看見園丁們手握大剪，在專心致志地修剪冬青樹。第一篇：材料作文審題立意訓(xùn)練1材料作文審題立意訓(xùn)練11材料：晉朝著名詩人陶淵明在《桃花源記》中講述了一位漁人游歷“世外桃園”的故事，幻想出一種安樂閑適的生活，后人用以比喻沒有矛盾的安樂之地。然而，愿望再好，也只是空想。他們把那些旁逸斜出或一個(gè)勁向上竄的冬青剪去，使冬青樹帶顯得平平整整，給人一種整齊的美感。在一場大型運(yùn)動(dòng)會上，某跳水運(yùn)動(dòng)員10米板跳水大失水準(zhǔn)，失去了預(yù)想的獎(jiǎng)牌。他的埋怨引發(fā)了激烈的討論。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責(zé)任心。這是一個(gè)盡職的工人，這更是一個(gè)偉大的靈魂。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一棵棵高大的紅杉聳入云霄，極為壯觀。令人驚訝的是，加州紅杉是淺根型植物，它的根入土并不深。但是。因此，再大的狂風(fēng)。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。一家人吃夜飯。”一個(gè)孩子說：“我的愿望是樣樣考第一！”另一個(gè)孩子說：“我的愿望是不惹爸媽生氣！”第三個(gè)說：“我們沒有愿望……”大家瞪大了眼睛?！痹捯魟偮洌蠹覉?bào)以最熱烈的掌聲，因?yàn)楫?dāng)別人在暢想“愿望”時(shí)，他卻已經(jīng)開始“做”了。：山坡上有一巨樹的殘干。當(dāng)初，它只是一株樹苗，在漫長的生命過程中，曾被閃電擊中14次，經(jīng)過了無數(shù)次的山崩和風(fēng)雨的摧殘。可是，后來飛來一群甲蟲，開始由樹皮往里吃。它終于毀在一群人類可以用兩個(gè)手指捍碎的甲蟲面前。（60分）一天，著名教育家夏丐尊去拜訪自己的好朋友弘一大師?？吹斤堊郎现挥幸恍〉滩?，夏丐尊很是難過，就問：“這是不是太咸了？”弘一大師回答說：“咸有咸的味道。夏丐尊又問他：“這是不是太淡了？”弘一大師微微一笑，說：“淡有淡的味道啊。9.“我連做夢都在希望，”石頭對泥土說，“希望像你一樣，身上長出青青的芳草、茂盛的林木，可是始終不能如愿，你說這是什么原因呢？”“你先回答我一個(gè)問題，”泥土笑了笑說，“從你的身上幾時(shí)能吸收一點(diǎn)養(yǎng)分？”要求：全面理解材料，構(gòu)思作文。,有兩個(gè)饑餓的人在荒野得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。另一個(gè)人提著魚竿，在離海洋不遠(yuǎn)的地方也餓死了。他倆每次吃飯時(shí)只煮一條魚，經(jīng)過長途政涉，來到了海邊，從此兩人以捕魚為生，過上了幸福的生活要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。11閱讀下面這首詩,根據(jù)要求作文。飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣, 和地球上一樣復(fù)雜。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆Ｕ埜鶕?jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?。②立意自?題目自擬。④除詩歌外文體不限。請以“殼”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，角度自定，文體自選；不得寫成詩歌，不得抄襲，不得套作；有新意，有一定特色。是的，生活不是牧歌，生活很現(xiàn)實(shí)，甚至很殘酷。即使他再勤奮、再努力，人們似乎仍然覺得：他永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝劉翔。他說：“我盡力了?！彼褪鞘范i，一個(gè)不管怎樣也不改變自己的堅(jiān)持，一個(gè)哪怕永遠(yuǎn)只是“第二名”卻依舊安靜奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員。宴會上，康熙敬了三杯酒。”眾大臣目瞪口呆，康熙接著說：“是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，我感謝他們。：寄生樹站在一株古木的高枝上，在空氣中洋洋得意。寄生樹又自言自語地唱道：“啊哈喲，我是大自然中的天驕。我是神不虧而精不勞，高瞻乎宇宙，君臨乎小草，披靡乎浮云，揖友乎百鳥。”一聲雷把大樹劈倒了。寄生樹漸漸枯死了。（60分）一個(gè)執(zhí)意要尋找天堂的人，當(dāng)他歷經(jīng)艱難跋涉來到天堂門口時(shí)，欣喜地大叫：“我來到天堂了！”看門人問他：“你說什么啊，這里是天堂？”尋找者頓時(shí)傻了，“這里難道不是天堂嗎？”看門人搖搖頭，問：“你從哪里來？…?地獄。尋找者慨嘆道：“難怪你不知道天堂，因?yàn)槟銖膩頉]有去過地獄?。　币筮x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。兩只陌生的蝸牛在地球的某個(gè)地方相遇，他們彼此用觸角碰了碰，互致問候，然后繼續(xù)各自朝相反的方向爬去。這樣想著，蝸牛們便同時(shí)折轉(zhuǎn)頭，朝來路爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點(diǎn)。8．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。于是兩段樹根有了不同的命運(yùn)：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。從土里出來的時(shí)候，你們一個(gè)像神，一個(gè)像猴，我只是按著你們的原貌略加雕刻而已。緩緩說道：“所以，你們的命運(yùn)并不是我雕刻的，而是你們的成長決定的，你們在泥土中那段成長的過程，就決定了你們最終的走向……”要求：1．立意自定；2．文體自選；3．不少于800字。一游客被各種欲望所累，弄得身心俱疲，他向寺院的禪師請教怎樣才能清除掉自己的欲望。只見滿山的灌木，有的剛被修剪得整整齊齊，儼然一處風(fēng)景；有的正待修剪，顯得很雜亂?！币笠粋€(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。內(nèi)因與外因的關(guān)系。所以，應(yīng)該辯證地看待欲望。路上遇見了一個(gè)跛子，跛子說：“有了驢不騎，買毛驢干什么？”于是老人叫兒子騎了上去，自己跟著走。走著走著，被一個(gè)抱小孩的婦女看見了，便說：“做父親的騎毛驢，倒叫兒子跟著走，心里怎么過得去？”于是老人就把兒子拉上驢背，一同騎著走。立意：題目：（二）有這么個(gè)故事?？伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛立誓言，即使誓言不符合實(shí)際，八頭牛都拉不回頭，將錯(cuò)就錯(cuò)。但這一次魚汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。不用說，他又只能空手而歸了。于是，他又發(fā)誓，下次出海，無論市遇到螃蟹，還是遇到墨魚，他都要捕撈。于是，漁夫再一次空手而歸……漁夫沒有趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去了。世上沒有如此愚蠢的漁夫，但是卻又這樣愚蠢至極的誓言。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽。而那些船只往往經(jīng)受不住歌聲的誘惑，前往小島，結(jié)局只能是觸礁船毀人亡，成為妖怪們的獵物。一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿,這致使其成了廢品。不但賣了好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。燈為什么熄了呢?我用斗篷遮住它怕它被風(fēng)吹滅,?