【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性王建華【設(shè)計(jì)思路】教材分析:必修一《分子與細(xì)胞》的第一章是開展對(duì)細(xì)胞的學(xué)習(xí),承接初中甚至小學(xué)的生物學(xué)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上細(xì)化和深化,起到了承上啟下的作用。同時(shí)為高中生物學(xué)的開展打下基礎(chǔ)?!都?xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是本章的第二節(jié),內(nèi)容主要包括三方面:觀察細(xì)胞、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、細(xì)胞學(xué)說建立的過程。本節(jié)內(nèi)容比較淺,但由于細(xì)胞十分微觀,學(xué)生缺乏足夠的感性、
2025-04-13 23:56
【摘要】第一章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教材分析《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是人教版高中生物必修一《分子與細(xì)胞》第1章第2節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。在初中階段,學(xué)生通常都是用光學(xué)顯微鏡的低倍鏡來觀察細(xì)胞,本節(jié)在此基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供不同的生物材料,讓學(xué)生用高倍鏡去觀察、比較,可以增加對(duì)細(xì)胞多樣性的感性認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從中理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性。教材通過原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的介紹,使學(xué)生對(duì)細(xì)胞有了進(jìn)一步的
2025-04-26 06:43
【摘要】細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):(1)使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。(2)分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。自主學(xué)習(xí):1.使用顯微鏡一定要嚴(yán)格按照取鏡→安放→_______→壓片→觀察的程序進(jìn)行。2.下降
2025-06-16 23:59
【摘要】第一章第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):說出真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程能力目標(biāo):討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用情感目標(biāo):認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程認(rèn)同細(xì)胞既具有多樣性又有統(tǒng)一性?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)
2025-06-17 00:08
【摘要】學(xué)案2第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【教學(xué)目標(biāo)】。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。教學(xué)重點(diǎn):分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。教學(xué)難點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系?!菊n前自主預(yù)習(xí)】B案使用說明
2025-06-16 23:23
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)習(xí)導(dǎo)航(1)說出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。注意從細(xì)胞大小、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)特點(diǎn)上加以理解。(2)分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。理解細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)和細(xì)胞學(xué)說的建立過程及其意義。(3)使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn),掌握正確使用高倍顯微鏡和制作臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作技能。(4)認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)開拓、繼承、
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識(shí)梳理:細(xì)胞的統(tǒng)一性:動(dòng)植物細(xì)胞基本相似結(jié)構(gòu),都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(哺乳動(dòng)物、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)。一、高倍鏡的使用步驟:“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”1在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),2轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2024-12-21 15:02
【摘要】第1章走近細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討觀察真核細(xì)胞實(shí)例1:多種多樣的細(xì)胞實(shí)例2:動(dòng)植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別與實(shí)例結(jié)束細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說的具體內(nèi)容資料分析異同比較思考與討論統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞
2025-01-22 02:59
【摘要】第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)說出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。注意從細(xì)胞大小、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)特點(diǎn)上加以理解。(2)分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。理解細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)和細(xì)胞學(xué)說的建立過程及其意義。(3)使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn),掌握正確使用高倍顯微鏡和制作臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作技能。(4)認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說
2025-06-16 23:24
【摘要】第一頁(yè),共四十七頁(yè)。 紅 細(xì) 胞 第二頁(yè),共四十七頁(yè)。 白 細(xì) 胞 第三頁(yè),共四十七頁(yè)。 洋 蔥 表 皮 細(xì) 胞 第四頁(yè),共四十七頁(yè)。 正 在 分 裂 的 植...
2024-10-05 14:57
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性典例精析新人教版必修1顯微鏡的使用【例1】如圖1-2-4所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)
2024-12-21 15:03
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性本節(jié)聚焦:??什么是真核細(xì)胞???人的紅細(xì)胞雙子葉植物葉片表皮的氣孔分布保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔打開;保衛(wèi)細(xì)胞失水縮水,氣孔關(guān)閉。水綿:螺旋形排列的帶狀葉綠體問題探討細(xì)胞的差異性:各種細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是:這
2024-08-22 12:21
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞教學(xué)目標(biāo):①說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別聯(lián)系。②分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程重難點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系紅細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞
2024-11-28 22:25
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞1、細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——個(gè)體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)——生物圈2、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物、病毒二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)回顧我們來看一組數(shù)據(jù):50厘米。
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞本節(jié)聚焦:??什么是真核細(xì)胞?3.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是什么?4.細(xì)胞學(xué)說的建立過程對(duì)你有哪些啟示?問題探討討論:、怎樣稱呼、它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些??實(shí)驗(yàn):使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞顯微鏡的構(gòu)造轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡