【正文】 i)例：h 與f相混的地區(qū)易把huai 槐,誤發(fā)為fai (誤發(fā)為ei)例：商丘、焦作等地shui 水,誤發(fā)為fei或shei 9..ie((誤發(fā)為 ue 等)例： xie鞋 lie “列 ” 誤發(fā)為lie，“劣”誤發(fā)為lue （誤發(fā)為 a 等）sh與 f，h與 f相混的地區(qū)，常將ua讀 a 例：shua ya 刷牙，誤發(fā)為fa ya，huaqian花錢，誤發(fā)為fa qian （誤發(fā)為uai ui ue o ou）guo國，誤發(fā)為guai或 gui，huo獲誤發(fā)為huai，shuo說，誤發(fā)為xue，fo ；zuo做，誤發(fā)為zou 多，誤發(fā)為do（三）鼻韻母發(fā)音辨正 1．a(chǎn)n(誤發(fā)為ai a)例：新鄉(xiāng)的長垣、焦作的部分地區(qū)有時(shí)，把 ban“ 搬” ,誤發(fā)為bai 林州、澠池、洛寧丟掉韻尾fan“飯”誤發(fā)為fa(誤發(fā)為ei eng)例：長垣、陜縣、洛寧、澠池、把en誤發(fā)為ei，焦作的部分地區(qū)把與b p m f相 拼的en 發(fā)ei，門發(fā) mei, 林 州把 en發(fā) eng門發(fā)（meng）3．in長垣、陜縣、洛寧、澠池(誤發(fā)為iei ing)例：斤 ,今誤發(fā)為jiei 4．un（云）(誤發(fā)為[yei]例 ： 長垣、陜縣、洛寧、澠池把yun暈誤發(fā)為 [yei ]，林 州把qun 群誤發(fā)為qiong 5．ian誤發(fā)為uan ia iai)洛寧、澠池、林州把天誤發(fā)為tia長垣地tian天誤發(fā)為tiai (誤發(fā)為uai ua an)例：長垣nuan誤發(fā)為nuai 洛寧、澠池、林州誤發(fā)為nua信陽誤發(fā)為nan 7．uan(冤)（誤發(fā)為uan ian ua? uai）例：新縣、光山誤發(fā)帶卷舌音“捐”誤發(fā)為： 桐柏誤發(fā)為jian “宣”，洛寧、澠池、林州誤為ua，長垣誤發(fā)為uai 8．uen(誤發(fā)為en ui ong 例：河南方言 有些字音易誤發(fā) 吞tun 誤發(fā) ten潤閏誤發(fā)yun 筍損 誤發(fā)xun 洛寧、陜縣、焦作的部分地區(qū)，新鄉(xiāng)的長垣、獲嘉、輝縣把“敦”誤發(fā)為“ 堆 ” dui 林州誤為dong 信陽把“春”誤發(fā)為qun （誤發(fā)為uang）例：潢川、新縣、息縣，確山、正陽，杞縣經(jīng)常把與f相拼的ang誤發(fā)為uang 放 誤 發(fā) 為 fuang (誤發(fā)為 ong en)例： 橫誤發(fā)為hong hen （誤發(fā)為in eng iong）例：硬誤發(fā)為eng qing誤發(fā)為qiong 杏誤發(fā)為heng或xin (誤發(fā)為iong)例：松誤發(fā)為xiong 龍誤發(fā)為liong 縱誤發(fā)為ziong jiong (誤發(fā)為 ang)例：釀?wù)`發(fā)為rang 秧 央誤發(fā)為rang (誤發(fā)為 ang)例：信陽方言把韻頭丟掉誤發(fā)為 ang 裝誤發(fā)為zang zhang (誤發(fā)為ong)例：商丘、周口一些地方習(xí)慣把零聲母的“用、永”誤發(fā)為rong四、訓(xùn)練題：（一）鼻韻母對比辨別練習(xí)反問——訪問 一班——一幫 申明——聲明 診治——整治水濱——水兵 親近——清靜 鮮味——香味 放鹽——放羊關(guān)節(jié)——光潔 還了——黃了 春天——沖天 滾翻——拱翻勛章——胸章 人群——人窮 皮件——疲倦 前頭——拳頭 金銀——均勻 信譽(yù)——訓(xùn)喻（二）繞口令 1．胖娃娃捉蛤蟆一個(gè)胖娃娃，捉了三個(gè)大花活蛤蟆。 ei)例：白菜 誤發(fā)為b228。信陽的平橋 羅山 新縣 南陽的桐柏 駐馬店的正陽發(fā)錯(cuò)此音 河南各方言區(qū)都存在?；騭hai, ke“課”念kuo 商丘方言里把 e發(fā)成 ei ,te “特”念tei (誤發(fā)為 ei)筆bi誤發(fā)為bei 靈寶方言中，與b p m l相拼的i誤發(fā)為 ei, li（離）誤發(fā)為lei(誤發(fā)為 ei ai uo)河南一部分地區(qū)把 ze “責(zé)”念zei z228。 ai ei u ie）多數(shù)地方把 “ 迫”念 pai,p228。an作發(fā)音示范 例: 源泉 全員 圓圈 un作發(fā)音示范 例:昆侖 春筍 論文 溫順 ang作發(fā)音示范 例:蒼茫 長廊 廠房 eng作發(fā)音示范 例:豐盛 整風(fēng) 更正ong作發(fā)音示范 例:從容 轟動(dòng) 工農(nóng) ing作發(fā)音示范例:寧靜平定 命令iang作發(fā)音示范 例:泱泱 iong作發(fā)音示范 例: 用 永 uang作發(fā)音示范 例:望 網(wǎng)ueng作發(fā)音示范 例:翁三、河南方言聲母發(fā)音辨正(一)(誤發(fā)為 228。 zi ci si (二)復(fù)韻母 ei ao ou ie ua uo ue iou uai uei(三)鼻韻母 an en in un ian uan （如卷舌單韻母前鼻韻母、后鼻韻母等）。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握普通話39個(gè)韻母的分類和發(fā)音要領(lǐng)，讀準(zhǔn)每個(gè)韻母。你玉骨冰肌，晶瑩圣潔，莫不是美的精靈？你姿態(tài)荒灑，胸襟博大，把萬物包容。秋后，它托風(fēng)兒和鳥群，把種子撒向四面八方，讓兒女們在遠(yuǎn)離它的山區(qū)、平原、海邊、路旁，甚至在貧瘠的沙地上，荒涼的沼澤里，到處生根、開花??它為大地留下了永不衰老的青春，哪怕沒人知道自己的名字。多好啊，如果我能成為一盞路燈。它不像大廳中的彩燈那樣有美麗的光輝，它只是默默地站在路邊，照著走夜路的人的前程。路 燈 路燈默默地站在路邊，淡淡的燈光照著路面。日復(fù)鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?。ㄎ澹┯幂^慢的速度朗讀下面的散文詩，把聲母讀準(zhǔn)。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看！黃 鶴 樓 崔灝 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。曉鏡但愁云鬢改，夜吟（y230。無 題 李商隱 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？錢 塘 湖 春 行 白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。游 子 吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。秋 浦 歌李 白 白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。9．畫鳳凰 粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰、黃鳳凰，各色鳳凰畫滿墻。8．滿、懶、難 學(xué)習(xí)就怕滿、懶、難。幫助奶奶曬白菜。誰說十四是四四，就罰誰十四，誰說四十是細(xì)席，就罰誰四十。6．四和十 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。時(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事。請問漆匠和錫匠，誰拿誰的錫，誰偷誰的漆。4．漆匠和錫匠 七巷一個(gè)漆匠，西巷一個(gè)錫匠。3．哥怪狗 哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。（三）繞口令1 ni225。n s226。n lǚ 努力 誤讀lǔ l229。ng sh252。i f252。o 信陽 周口 駐馬店 開封的一些地方例：反對 誤讀 huǎn du229。 zi北京話里, p也相混 波濤 bō t252。 zi肚子d249。 例：買賣 美滿 盲目 秘密 麻木 命名 茂密 2．唇齒音： f 作發(fā)音示范例：方法 仿佛 豐富 非法 紛紛 吩咐 夫婦 發(fā)放 發(fā)奮 防范 3．舌尖前音：z作發(fā)音示范例： 自在 c作發(fā)音示范例：從此 層次 倉促 蒼翠 參差 s作發(fā)音示范 例：思索 色素 4．舌尖中音 d作發(fā)音示范 例：達(dá)到 等待 地點(diǎn) 大膽 電燈 斷定 單獨(dú) 調(diào)動(dòng) 地道 t作發(fā)音示范例：團(tuán)體 探討 淘汰 梯田 忐忑 滔天 天體 饕餮 體壇 n 作發(fā)音示范例：惱怒 能耐 扭捏 奶奶l作發(fā)音示范例：力量 理論 聯(lián)絡(luò) 歷來 冷落 老練 流利 勞力 玲瓏5．舌尖后音： zh作發(fā)音示范例：政治 戰(zhàn)爭 指正 住宅 專職 珍珠 制止 鄭州 紙張 扎針 掙扎 ch作發(fā)音示范例：常常 長城 出產(chǎn) 出差 惆悵 拆除 超車 赤誠 抽查 出場 傳抄 sh作發(fā)音示范例：事實(shí) 手術(shù) 省事 世上 山水 聲勢 紳士 順手 設(shè)施 上士 閃爍 r作發(fā)音示范例：仍然 容忍 柔弱 閏日 柔韌 軟弱 嚷嚷 榮辱 如若 茸茸 人人 6．舌面音： j 作發(fā)音示范例：經(jīng)濟(jì) 解決 季節(jié) 接近家具 見解 軍艦 潔凈 簡潔 絕技 基金 q 作發(fā)音示范例：親切 請求 氣球 前期 乞求 恰巧 七千 群情 千秋 欠缺 全勤 x作發(fā)音示范例：學(xué)習(xí)現(xiàn)象 消息 小心 新鮮 鮮血 信心 血型 現(xiàn)行 肖像 纖細(xì) 7．舌根音： g作發(fā)音示范例：公共 規(guī)格 灌溉 鞏固 改革 廣告 功過 故宮 改觀 國歌 各國 k 作發(fā)音示范例：可靠 刻苦 開口 開闊 慷慨 開課 空曠 曠課 開墾 坎坷 困苦 h作發(fā)音示范例：輝煌 后悔 歡呼 荷花 呼喚 緩和 黃河 合伙 好壞 豪華 互換 : 以元音開頭的音節(jié),叫零聲母音節(jié)y作發(fā)音示范例：由于 意義 音樂 一樣 友誼 語言 演員 優(yōu)越 一月 語音 業(yè)余 w作發(fā)音示范例：慰問 文物 外圍 威望 忘我 危亡 五味 娃娃 外文 往往 威武三、河南方言聲母發(fā)音辨正（一）常見的發(fā)音錯(cuò)誤類型 p 和 d t 相混 三門峽、靈寶地區(qū) 例：被子b226。ng m224。 m229。 m225。 m229。imǎn m225。n 例：批評 偏僻 匹配 彭湃 乒乓 偏旁 拼盤 m作發(fā)音示范mǎim224。ng p255。ng pi252。i p255。i p227。np229。p230。nb249。o b224。 b253。i bi224。ib252。教學(xué)重難點(diǎn)：，克服方言的影響；：z、c、s—zh、ch、sh，n—l，r—l，j、q、x—z、c、s等； 。第一篇：普通話口語訓(xùn)練教案 第一部分 緒 論德育目標(biāo)：認(rèn)識學(xué)習(xí)普通話的目的和意義 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)安排: 2課時(shí)教學(xué)步驟:一、普通話的定義: 以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,、口語: 口語,也叫口頭語言,是指運(yùn)用語音表情達(dá)意、學(xué)習(xí)普通話的目的和意義 四、學(xué)習(xí)方法,講練結(jié)合,聽說結(jié)合 ,循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈五、普通話水平測試題型和評分方法:單音節(jié)字詞100個(gè) 雙音節(jié)詞語50 個(gè)朗讀作品 單向說話：第一項(xiàng): 10分, 一個(gè)字允許讀兩遍,限時(shí)3分鐘 第二項(xiàng): 20分,限時(shí)3分鐘第三項(xiàng) 30分,限時(shí)4分鐘 第四項(xiàng) 40分,說滿3分鐘課后練習(xí): ,每位同學(xué)用普通話談自己入校后的感受,發(fā)言要簡短、精要(不超過三分鐘)第二部分 普通話語音基礎(chǔ)知識訓(xùn)練第一節(jié) 普通話聲母德育目標(biāo)：聲母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握普通話21個(gè)聲母的發(fā)音要領(lǐng)，讀準(zhǔn)每個(gè)聲母。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)步驟：一、聲母的分類：21個(gè)聲母，分7類 1．雙唇音：b p m 2．唇齒音：f 3．舌尖前音：z c s 4．舌尖中音：d t n l 5．舌尖后音：zh ch sh r 6．舌面音：j q x 7．舌根音：g k h二、聲母的發(fā)音 1．雙唇音： b 作發(fā)音示范例：b226。o bǎo b226。n bi227。i bǐ b252。n b252。背包 寶貝 辨別 卑鄙 包辦 頒布 p作發(fā)音示范p255。ng pi252。 pǐp226。ngp224。ngp252。ngp225。np225。i m254。ngm249。m229。m249。ngm230。om229。i zi 誤讀 p229。 zi 誤讀 t249。o誤讀 pō t252。 斧頭誤讀hǔ tou 開花誤讀 k252。荒山誤讀f252。n 信陽一些地方例：男女 誤讀l225。 藍(lán)色 誤讀 n225。 流連誤讀nin 河南有許多地方存在這種情況例：(略)③舌尖前音：z、c、s ④舌尖中音：d、t、n、l⑤舌尖后音：zh、ch、sh、r 清豐 南樂 臺前 長垣 滑縣 內(nèi)黃 蘭考等 zh ch sh 發(fā)成 j q x例：“吃” 發(fā)成qi “十” 發(fā)成 xi 安陽的大部分縣,周口的部分縣, 南陽的一些地方例：尖 發(fā)成zian 秋 發(fā)成 ciu 前 發(fā)成cian 發(fā)成唇齒音f 例：“水”發(fā)成 fei “ 熟” 發(fā)成fu “說” 發(fā)成fo fe吃饃饃不熟(fu),喝水(fei)水(fei) h發(fā)成舌面音q x 周口的部分縣 例：“客”發(fā)成 qie “黑” 發(fā)成 xie 靈寶 例：下 發(fā)成ha四、訓(xùn)練題：（一）聲母對比辨別練習(xí)發(fā)報(bào)——發(fā)炮 備料——配料 補(bǔ)寫——譜寫 大計(jì)——大氣 精華——清華 長江—長槍 揭開——切開 工長——工廠 斬掉——鏟掉 侄子——池子 摘下——拆下 清早——青草 做了——錯(cuò)了 有字——有刺 很醉——很脆 主力——阻力——舉例 短站——短暫——短見 招了——糟了——焦了手章——手臟——手僵 姓陳——姓岑——姓秦 有翅——有刺——有氣 chan 蟬眼——can蠶眼——錢眼 不少——不掃——不小 詩人——私人——昔人 樹木——肅穆——畜牧 開發(fā)——開花 翻騰——?dú)g騰 放蕩——晃蕩 公費(fèi)——工會(huì) 惱怒—老路 女客——旅客 留念——留戀 大娘——大梁 鹵汁——乳汁 出路——出入（二）聲母對比交替對比練習(xí)編排、爆破、配備、破敗；代替、燈塔、坦蕩、特點(diǎn)；高亢、趕快、開關(guān)、考古；機(jī)器、堅(jiān)強(qiáng)、親近、搶救；支持、征程、城鎮(zhèn)、車站；字詞、雜草、刺字、存在；組織、贊助、裝載、種族；操場、財(cái)產(chǎn)、炒菜、沖刺；三山、似是、疏松、失色；鳳凰、繁華、恢復(fù)、荒廢；哪里、努力、連年、冷暖。八百標(biāo)兵 八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。2．打大盜 調(diào)到狄島打大盜，大盜太刁投短刀，推擋頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆；七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。5．學(xué)時(shí)事 史老師，講時(shí)事，常學(xué)時(shí)事長知識。?？磮?bào)紙要多思，心里裝著天下事。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四，誰來試一試。7．大柴和小柴 大柴和小柴。大柴曬的是大白菜，小柴曬的是小白菜。心里有了滿、懶、難，不看不鉆就不前；心里丟掉滿、懶、難，永不自滿邊學(xué)邊干，螞蟻也能搬泰山。（四）朗讀古詩，注意把聲母發(fā)清楚。不知明鏡里，何處得秋霜。臨行密密縫，意恐遲遲歸。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。n）應(yīng)覺月光寒。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠！晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。朗讀完畢請同學(xué)進(jìn)行評議，指出不準(zhǔn)確、不清楚的字音。趕路的行人沒有抬頭注意它，散步的情侶也沒有理會(huì)它。天越黑，燈越亮。野 花 春天，它在深山野林里開放，為蜜蜂準(zhǔn)備蜜點(diǎn)，把山野點(diǎn)綴得如此嬌艷。雪 花 你來了，裊裊娜娜，悄然無聲，仿佛是九天仙子降落凡塵。需要蕩滌的，就去蕩滌；需要滋潤的，就去滋潤??哦，你原是善的化身！第二節(jié) 普通話韻母德育目標(biāo)：河南方言韻母發(fā)音辨正。教學(xué)重難點(diǎn)：，克服方言的影響；：en—enɡ—onɡ，in—inɡ，er等；。教學(xué)安排:4課時(shí) 教學(xué)步驟：一． 韻母的分類：39個(gè)韻母，分3類（一）單韻母 10個(gè) o e i u an un ang eng ong ing iang iong uang ueng二、韻母的發(fā)音(一)單韻母 例:發(fā)達(dá) 打靶 麻紗 哪怕 剎那(cha)o作發(fā)音示范 例: 默默 薄膜 婆婆e作發(fā)音示范 例: 客車 色澤 隔閡 特色 合格 割舍 i作發(fā)音示范 例: 集體